七年級上冊第四課古代詩歌四首理解性默寫、簡答及解析【部編版七上】_第1頁
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七年級上冊第四課古代詩歌四首理解性默寫、簡答及解析【部編版七上】第四課古代詩歌四首一、《觀滄?！凡懿贃|臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。【習(xí)題】一、理解性默寫：1.《觀滄?！分?，表達作者博大胸襟的句子是：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”2.《觀滄?！芬辉娭校鑼懖菽揪吧木渥邮牵骸皹淠緟采?，百草豐茂?！?.《觀滄?！芬辉娭忻鑼懘蠛Ｋ▌邮帲綅u高聳突兀的句子是：“水何澹澹，山島竦峙?！倍①p析簡答題：1.賞析“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。答：詩人通過豐富的想象，運用夸張的手法，描繪了大海吞吐日月，包容星漢的壯闊景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸懷和宏大的抱負(fù)。2.請你展開合理的想象，用生動形象的語言把“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來。答：秋風(fēng)呼嘯，樹木凋零，詩人站在遼闊的海邊，面對波濤洶涌，感慨萬千。三、《次北固山下》王灣四、《天凈沙?秋思》馬致遠【習(xí)題】省略有問題的段落。改寫：第四課介紹了四首古代詩歌，其中包括曹操的《觀滄海》和李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。在《觀滄海》中，詩人描繪了大海的壯闊景象，表現(xiàn)了其開闊的胸懷和宏大的抱負(fù)。而在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，李白通過描寫楊花落盡和子規(guī)啼來表達了對友人的深切同情和懷念之情。其他兩首詩是王灣的《次北固山下》和馬致遠的《天凈沙?秋思》。答：這兩句描寫了一幅古樸、蕭瑟的農(nóng)村景象，枯藤老樹、昏鴉暗示了時光的流逝和歲月的沉淀，而小橋流水、人家則是對自然和人文的贊美。這種不協(xié)調(diào)的用意在于通過對自然景象的描繪，反映出人生的無常和變幻，以及人與自然的關(guān)系。２、"夕陽西下，斷腸人在天涯"這句詩表達了怎樣的情感？請簡要賞析。答：這句詩表達了游子孤寂、思鄉(xiāng)之情。夕陽西下，暗示著一天的結(jié)束和離別的臨近，而斷腸人在天涯，則是對離鄉(xiāng)別井、漂泊異鄉(xiāng)的無奈和痛楚的生動表現(xiàn)。整首詩通過對自

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