五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-第8課 提線紙偶 ▏人美版

五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-第8課提線紙偶|人美版1.前言《美術(shù)一本通》五年級(jí)上冊(cè)共設(shè)計(jì)了10節(jié)課，涵蓋了素描、繪畫、剪貼、拼貼、手工制作等多方面內(nèi)容。本次提線紙偶的課程是第8節(jié)課，是一個(gè)比較有趣味性的主題，可以讓學(xué)生在制作中提高操作技能，同時(shí)也能鍛煉他們的想象力和創(chuàng)造力。2.課程目標(biāo)通過本次課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠：掌握提線紙偶的制作方法；認(rèn)識(shí)不同的提線紙偶；在制作過程中培養(yǎng)動(dòng)手能力和想象力。3.課程內(nèi)容3.1課程重點(diǎn)提線紙偶介紹；提線紙偶制作方法；制作屬于自己的提線紙偶。3.2課程難點(diǎn)如何在制作過程中將想象變成現(xiàn)實(shí)；如何通過提線控制讓人物“活”起來。4.教師指導(dǎo)4.1教學(xué)準(zhǔn)備制作需要的紙板、剪刀、筆、彩綢、螺絲釘、鐵絲等材料；準(zhǔn)備提線紙偶圖片、視頻資料以便向?qū)W生展示。4.2教學(xué)步驟4.2.1熱身在開始正式的教學(xué)之前，可以通過向?qū)W生展示提線紙偶等相關(guān)作品，讓學(xué)生了解提線紙偶的起源、類型和發(fā)展歷程。同時(shí)也可以讓學(xué)生分享他們對(duì)于提線紙偶的了解和想法。4.2.2落實(shí)知識(shí)在學(xué)生對(duì)提線紙偶有了一定了解后，可以開始介紹提線紙偶的制作方法。這時(shí)候，可以向?qū)W生展示一些提線紙偶的基本構(gòu)造，例如：頭部、手部、腿部等。學(xué)生可以按照老師的指導(dǎo)，將某一種提線紙偶進(jìn)行層層剖析，看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，如何使用鐵絲來連接各個(gè)部位，并在紙板上繪制出人物。老師可以針對(duì)學(xué)生在制作過程中可能出現(xiàn)的問題給出指導(dǎo)，例如：如何選擇合適的彩綢來為人物上色、如何固定不同部位的提線等等。4.2.3創(chuàng)造發(fā)揮在學(xué)生掌握提線紙偶的基本制作方法后，可以讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和想象力開始制作屬于自己的提線紙偶。老師可以在一邊指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決可能出現(xiàn)的問題。5.課程特色以提線紙偶為主題，符合學(xué)生的興趣愛好；通過制作過程鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力，并培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力；引導(dǎo)學(xué)生通過提線控制讓人物“活”起來，讓他們?cè)谥谱髦畜w會(huì)到藝術(shù)之美。6.總結(jié)通過本次提線紙偶的課程學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅深入了解了提線紙偶的起源、類型和發(fā)展歷程，還掌握了制作提線紙偶的基本技巧和方法。同時(shí)，他們也通過創(chuàng)作過程鍛煉了自己的動(dòng)手能力和想象力