三年級上冊美術(shù)說課稿-《第3課方方圓圓》湘美版_第1頁
三年級上冊美術(shù)說課稿-《第3課方方圓圓》湘美版_第2頁
三年級上冊美術(shù)說課稿-《第3課方方圓圓》湘美版_第3頁
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三年級上冊美術(shù)說課稿-《第3課方方圓圓》湘美版一、教學背景本節(jié)課是三年級上冊美術(shù)課的第三節(jié)課,教材使用的是湘教版美術(shù)教材,課程內(nèi)容為《第3課方方圓圓》。在這節(jié)課中,主要讓學生了解方、圓的形狀、構(gòu)成和用法,同時激發(fā)學生對圖形的美感和創(chuàng)作能力。二、教學目標1.了解方形、圓形的形狀和構(gòu)成。2.掌握畫方形、圓形的方法。3.發(fā)覺身邊事物中方形、圓形的組合。4.觀察和欣賞藝術(shù)家創(chuàng)作中的方形、圓形應(yīng)用。三、教學過程1.引入老師帶領(lǐng)學生觀察身邊物體,發(fā)現(xiàn)它們都由不同的形狀組成,如方形、圓形、三角形、長方形等。然后重點講解方形、圓形的特點以及組成方式。2.學習方形和圓形的繪制方法1.使用鉛筆和毛筆畫出規(guī)規(guī)矩矩的方形和圓形,讓學生發(fā)現(xiàn)它們的共同點和不同點。2.觀察生活中的一些物品,發(fā)現(xiàn)和課本中相似的方形、圓形構(gòu)成,比如:書、盒子、飛盤等。3.用顏料畫出方形、圓形的顏色組合和變化。3.觀察藝術(shù)作品,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)家對方形、圓形的運用老師出示相關(guān)的美術(shù)作品,并解釋作品中對方形、圓形的使用并讓學生發(fā)現(xiàn)。比如:太陽花對稱的圓形和鉆石形狀對稱的方形等。4.學生創(chuàng)作1.請學生用畫筆和顏料自由發(fā)揮方形與圓形相互組合創(chuàng)造出自己的圖案。2.在后面的課程中對學生的作品進行更深入的評價和指導。四、教學步驟1.引入:通過觀察身邊物體,引導學生進入本節(jié)課的學習主題。2.講解方形、圓形的特點和基本構(gòu)成。3.以生活中的物品為例,介紹方形、圓形的常見組合形式。4.畫方形、圓形的顏色組合和變化。5.通過藝術(shù)作品的觀察,讓學生發(fā)現(xiàn)藝術(shù)家對方形、圓形的應(yīng)用。6.讓學生自由地創(chuàng)作方形、圓形組合的圖案。五、教學重點1.學生能夠了解方形、圓形的形狀和構(gòu)成。2.學生能夠掌握畫方形、圓形的方法。3.學生能通過觀察身邊事物,發(fā)現(xiàn)方形、圓形的組合。六、教學難點1.讓學生理解和掌握方形、圓形的特點和構(gòu)成方式。2.讓學生用畫筆和顏料表達方形、圓形的顏色組合和變化。七、教學資源1.美術(shù)圖書:《第3課方方圓圓》湘美版2.藝術(shù)作品:太陽花、鉆石形狀。3.教學用具:鉛筆、毛筆、顏料、畫筆等。八、教學反饋教師在課后評價學生的作品,并在下節(jié)課上部分

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