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第8頁共8頁學(xué)期的教?學(xué)計劃小?學(xué)一、?指導(dǎo)思想?:本學(xué)?期體育藝?術(shù)工作要?認真__?__方針?,進一步?發(fā)揮優(yōu)勢?,發(fā)展特?色,以精?細化管理?為載體,?堅持內(nèi)涵?發(fā)展,努?力抓好學(xué)?校體育藝?術(shù)教育教?學(xué)工作。?面向全體?學(xué)生,以?生為本,?保持學(xué)生?個性發(fā)展?,培養(yǎng)學(xué)?生特長,?健全學(xué)生?人格,使?學(xué)生身體?素質(zhì)和競?技水平有?較明顯提?高,同時?欣賞美、?創(chuàng)造美的?能力有新?的發(fā)展,?從而保證?我校藝體?工作持續(xù)?、快速、?健康發(fā)展?。二、?工作重點?:1、?根據(jù)我校?的辦學(xué)特?色,全面?____?新課程標(biāo)?準(zhǔn),開全?課程,開?足課時,?進一步推?進體育藝?術(shù)教育工?作,扎實?課堂教學(xué)?,保證兩?操質(zhì)量,?繼續(xù)搞好?陽光體育?活動。規(guī)?范教學(xué)行?為,認真?落實教學(xué)?常規(guī)管理?,努力推?進新課程?改革。本?學(xué)期低年?級每周新?開設(shè)一節(jié)?象棋課,?聘請原國?家隊棋手?擔(dān)任輔導(dǎo)?教師,爭?取在課程?建設(shè)方面?取得新的?突破。?2、推進?特色項目?,繼續(xù)堅?持“斯諾?克”選手?的訓(xùn)練和?培養(yǎng),爭?取擴大隊?員、活化?機制,社?團活動隊?員保證在?____?人左右,?精心選拔?培養(yǎng)參賽?隊員__?__人左?右,爭取?更多學(xué)員?能夠在高?層次上獲?獎。3?、勤教苦?學(xué),全面?提高學(xué)生?的身體素?質(zhì),增強?學(xué)生的體?質(zhì),提高?學(xué)生的健?康水平,?積極辦好?體育節(jié)。?4、結(jié)?合學(xué)校實?際,進一?步加強“?幸福時光?”少年宮?建設(shè)。管?理到位,?確?;顒?時間、活?動人員、?活動地點?、輔導(dǎo)教?師、活動?考核“五?落實”,?開展好合?唱、書畫?、小、田?徑、棋類?等各類社?團活動,?發(fā)展學(xué)生?的特長和?才干,積?極呈現(xiàn)體?育賽場拼?搏、藝術(shù)?舞臺展示?、書畫評?比獲獎的?亮麗風(fēng)景?。三、?工作:?1、制訂?計劃,措?施可行,?目標(biāo)明確?。開學(xué)初?,首先召?開體育藝?術(shù)工作專?項會議,?對上學(xué)期?的工作進?行回顧與?,找出不?足,同時?討論今后?的工作整?改方向與?工作目標(biāo)?,每位教?師制訂出?本學(xué)期的?,根據(jù)工?作計劃狠?抓落實。?2、加?強師資培?訓(xùn)。本學(xué)?期將采取?外出培訓(xùn)?與校內(nèi)培?訓(xùn)相結(jié)合?的原則,?珍惜讓教?師外出學(xué)?習(xí)的機會?,再根據(jù)?我校師資?的特點,?在本校教?師內(nèi)以“?名師工程?”和“青?藍結(jié)對”?活動為載?體,進行?幫扶培訓(xùn)?,邊培訓(xùn)?邊教學(xué),?以便達到?共同提高?的效果。?3、加?強教學(xué)工?作的常規(guī)?管理,對?藝體的教?學(xué)工作實?行全方位?管理,將?常規(guī)檢查?落到實處?,納入教?師的工作?考核。藝?體教師除?了認真上?好每一堂?課,還需?積極開展?社團活動?的培訓(xùn)。?4、結(jié)?合“體育?藝術(shù)”,?制訂出本?校的陽光?體育活動?方案,排?好課程,?落實到班?,責(zé)任到?人,保證?學(xué)生每天?一小時的?課外體育?活動時間?,開展豐?富多彩的?校園活動?。隨時做?好記錄,?以保障活?動效果與?質(zhì)量。?5、分管?領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)?常督促、?檢查音體?美器材充?分利用情?況,發(fā)揮?其功效,?確保教學(xué)?常規(guī)落到?實處。?6、抓好?音體美教?研工作,?提高音體?美教師專?業(yè)素養(yǎng)。?加強教學(xué)?交流,提?高教師基?本功,要?求藝體教?師積極撰?寫論文,?以教研促?進課堂教?學(xué)質(zhì)量,?提高的實?用性和教?學(xué)的實效?性。找?準(zhǔn)切入點?,狠抓工?作落實,?提高工作?成效。新?學(xué)期,學(xué)?校體育藝?術(shù)工作要?不斷改革?創(chuàng)新,不?斷提高教?育教學(xué)效?果,為學(xué)?校的體育?藝術(shù)工作?再創(chuàng)輝煌?。學(xué)期?的教學(xué)計?劃小學(xué)(?二)開?展教學(xué)督?導(dǎo)工作,?是強化教?育教學(xué)管?理,加強?教學(xué)質(zhì)量?監(jiān)控,提?高教師教?學(xué)水平的?有效方法?和途徑。?為了進一?步促進學(xué)?校教風(fēng)和?學(xué)風(fēng)的根?本性好轉(zhuǎn)?,加強對?教學(xué)過程?和教學(xué)質(zhì)?量的檢查?、評價和?指導(dǎo)工作?,確保教?學(xué)質(zhì)量的?穩(wěn)步提高?,特制定?本學(xué)期教?學(xué)督導(dǎo)工?作計劃。?一、指?導(dǎo)思想?牢固樹立?“推行素?質(zhì)教育提?高教學(xué)質(zhì)?量”的辦?學(xué)意識,?堅持以“?導(dǎo)”為主?,“督”?與“導(dǎo)”?結(jié)合的原?則,加大?力度,采?取有效措?施,加強?教學(xué)質(zhì)量?管理,積?極探索教?學(xué)督導(dǎo)工?作的新思?路和新方?法。實行?多側(cè)面、?多環(huán)節(jié)、?多形式的?督導(dǎo),以?實現(xiàn)對教?學(xué)質(zhì)量的?有效控制?,推動良?好教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)建設(shè)?,促進我?校教學(xué)質(zhì)?量的全面?提高。?二、工作?重點1?.加強教?師常規(guī)教?學(xué)的質(zhì)量?督導(dǎo),改?進教學(xué)方?法和教學(xué)?手段,提?高課堂教?學(xué)質(zhì)量。?2、加?強對教風(fēng)?、學(xué)風(fēng)的?督查,樹?立優(yōu)良的?教風(fēng)和學(xué)?風(fēng),確保?正常教學(xué)?秩序。?3、重點?做好學(xué)生?評教中問?題突出教?師的跟蹤?督導(dǎo)和整?改幫扶工?作。4?.做好對?各教研室?執(zhí)行教學(xué)?制度和計?劃情況的?監(jiān)督檢查?,促進教?學(xué)管理工?作規(guī)范化?建設(shè)穩(wěn)步?發(fā)展。?5.結(jié)合?新課標(biāo)學(xué)?習(xí)、教學(xué)?方法改革?等方面,?積極開展?針對性較?強的專題?教學(xué)調(diào)研?活動,加?強對已經(jīng)?立項課題?的課題研?究督導(dǎo)。?6.認?真做好青?年教師的?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?和教學(xué)指?導(dǎo)工作,?提升青年?教師的業(yè)?務(wù)水平。?三、主?要工作內(nèi)?容1.?隨機抽查?聽課。聽?課的重點?主要為本?學(xué)期授課?的教師,?以隨機抽?查聽課方?式為主。?教學(xué)督導(dǎo)?員人均每?周聽課不?少于__?__節(jié)。?2.進?行質(zhì)量評?估。通過?聽課與評?價,加強?對課堂教?學(xué)質(zhì)量的?監(jiān)督,實?事求是地?反映教師?的教學(xué)質(zhì)?量和教學(xué)?效果。?3.加強?交流反饋?。督導(dǎo)員?應(yīng)采取聽?課后評點?、書面反?饋、召開?座談會等?方式與被?督查教師?進行交流?與溝通,?充分聽取?對課程教?學(xué)方案的?設(shè)計與實?施思路,?反饋對教?學(xué)改革的?建議和意?見。4?.通過問?卷調(diào)查、?個別訪談?、召開座?談會等形?式,及時?了解學(xué)生?及家長對?教師教學(xué)?質(zhì)量的評?價和對教?學(xué)的需求?,充分調(diào)?動學(xué)生的?學(xué)習(xí)主動?性和積極?性。5?.督促已?經(jīng)立項的?課題研究?按照研究?計劃階段?性完成課?題研究任?務(wù)。6?.深入課?堂進行調(diào)?研,主要?針對課堂?教學(xué)質(zhì)量?的提高、?教學(xué)管理?等方面問?題開展調(diào)?研,將調(diào)?研中的有?關(guān)情況匯?總,及時?反饋給相?關(guān)職能部?門和領(lǐng)導(dǎo)?。四、?主要措施?1.督?導(dǎo)組成員?認真學(xué)習(xí)?相關(guān)教育?教學(xué)理論?,努力提?高自己的?督導(dǎo)水平?。2.?深入到教?師中去,?傾聽教師?的心聲和?意見。?3.深入?到學(xué)生中?去,了解?學(xué)生對教?師的評價?和要求。?4.及?時將教師?的想法和?領(lǐng)導(dǎo)的要?求進行溝?通,和諧?干群關(guān)系?。5.?認真填寫?各種表冊?,搞好教?學(xué)督導(dǎo)原?始資料的?積累工作?。五、?具體安排?1.全?期隨機抽?查聽課,?全校所有?任課教師?至少抽查?一節(jié)以上?的課堂教?學(xué)。2?.第二周?為教學(xué)計?劃和教案?抽查活動?周,進行?全校任課?教師教學(xué)?計劃、教?案的抽查?和的檢查?。3.?第五周為?高級教師?示范課教?學(xué)活動周?,要求全?校所有任?課教師至?少聽高級?教師示范?課一節(jié)以?上。4?.第九周?為教學(xué)檢?查,進行?期中教學(xué)?檢查。?5.第十?六周為青?年教師教?學(xué)基本功?競賽活動?周。6?.第十八?周為期末?教學(xué)檢查?活動周,?進行期末?各項教學(xué)?檢查,評?選優(yōu)秀教?案。學(xué)?期的教學(xué)?計劃小學(xué)?(三)?一、指導(dǎo)?思想:?____?年學(xué)校教?學(xué)工作,?以___?_市教育?局___?_年工作?要點、_?___市?基礎(chǔ)教育?處工作計?劃為指導(dǎo)?,以學(xué)校?“___?_”教師?專業(yè)發(fā)展?規(guī)劃為依?據(jù),以學(xué)??!疤剿?適合學(xué)生?發(fā)展的教?與學(xué)方式?,全面提?高學(xué)生素?質(zhì)”的教?學(xué)主題為?統(tǒng)領(lǐng),通?過構(gòu)建常?態(tài)有效教?學(xué)管理模?式,推進?“課堂教?學(xué)效率成?果年”重?點工作、?深入各學(xué)?科問題、?教學(xué)模式?的研究,?全面提升?教學(xué)質(zhì)量?。二、?主要工作?:1、?以“教學(xué)?管理百校?隨機展評?”活動為?契機,修?改完善學(xué)?校教學(xué)管?理新常規(guī)?,形成有?效的教學(xué)?管理機制?。2、?以各學(xué)科?專題研究?和我的精?品課為載?體,探索?適合學(xué)生?發(fā)展的教?與學(xué)模式?。3、?以“課堂?教學(xué)效率?成果年”?為主線,?總結(jié)提煉?教學(xué)各項?研究成果?,進行校?際間的展?示與交流?。4、?以教師繼?續(xù)教育、?“每人一?絕”練功?活動和實?施名師工?程,促進?教師的專?業(yè)化發(fā)展?。5、?以校本課?程的有效?實施與研?究,促進?學(xué)生個性?的形成與?特長的發(fā)?展。6?、以開展?豐富多彩?的學(xué)生實?踐活動為?途徑,促?進學(xué)生綜?合素質(zhì)的?全面提升?。三、?具體措施?:(一?)修改完?善學(xué)校教?學(xué)管理新?常規(guī),形?成有效的?教學(xué)管理?機制。?教學(xué)管理?在學(xué)習(xí)落?實___?_市教學(xué)?管理新規(guī)?范和修改?完善學(xué)校?教學(xué)管理?常規(guī)上,?堅持常態(tài)?化,標(biāo)準(zhǔn)?化。與教?育局管理?要求接軌?,與各項?督導(dǎo)要求?同步。?1.學(xué)習(xí)?新修訂的?《___?_市普通?中小學(xué)教?學(xué)管理規(guī)?范》。采?取多種形?式,學(xué)習(xí)?落實《_?___市?普通中小?學(xué)教學(xué)管?理規(guī)范規(guī)?范》及《?市教育局?直屬學(xué)校?目標(biāo)管理?評估指標(biāo)?體系》具?體要求,?進一步規(guī)?范教師備?課、上課?、教研、?研修、批?改、評價?等教學(xué)行?為,并納?入教師工?作月考評?體系及與?講評中,?確保教學(xué)?管理質(zhì)量?。2.?積極參與?“教學(xué)管?理百校隨?機展評”?活動。以?百校展評?活動為契?機,完善?教學(xué)管理?工作的各?個環(huán)節(jié),?實實在在?找問題查?不足,解?決問題,?改進工作?,重點做?好做實常?規(guī)教學(xué)工?作。通過?每周教學(xué)?聯(lián)檢分析?會,每日?聽課反饋?備課、上?課、批改?、學(xué)生質(zhì)?量小結(jié)會?,做實過?程,
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