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幼兒園古詩教學《山行》大班語言活動PPT課件【幼兒教案】\o"語言教案"#語言教案\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件活動目標:1、欣賞畫面,理解畫面的年代、特點,感知古詩的內(nèi)容。2、欣賞、跟讀古詩,感受古詩的韻律。3、認讀生字:“行、停、車”4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。5、大膽地參與討論,清楚地表達自己的觀點與想法,發(fā)展求異思維?;顒訙蕚洌?、大字卡、大范例、磁帶錄音機。2、幼兒用書人手一冊活動過程:一、欣賞畫面1、畫面上有什么?2、畫面上的人穿的衣服和我們有什么不同?這個古代人站在什么地方。3、詩人的旁邊有什么?猜猜他為什么停下來,是什么吸引他下車?(認讀生字:停、車)4、你們知道古人是怎樣稱紅葉的嗎?什么季節(jié)會出現(xiàn)漫山的紅葉?二、欣賞詩歌1、你們想知道詩人望著山上的紅葉想什么,詩人怎樣形容這座山嗎?聽聽錄音你們就會知道了。2、播放錄音。剛才小朋友聽到的就是詩人看到漫山紅葉后寫下的一首詩,古詩的名字叫《山行》,(認讀生字:行)你們知道山行是什么意思嗎》3、再次欣賞詩歌,提問:哪一句是寫山上的小路的?古代人說露怎么說?說說這是一條怎么樣的小徑?哪一句是寫山上的人家的?山的什么地方有人家?哪一句形容紅葉?我們一起來說說。4、發(fā)放幼兒用書,請幼兒邊指字邊欣賞古詩。三、跟讀古詩1、放錄音,集體跟讀古詩,教師觀察幼兒的閱讀狀態(tài),看幼兒是否用目光隨著錄音在指相應的詩句。2、古詩中的哪個句子不明白。3、你覺得哪一句很好聽?請你模仿讀一下。四、朗誦古詩1、集體朗讀古詩,提醒幼兒注意模仿錄音。2、收書。3、請個別幼兒上前表演朗誦詩歌。五、游戲::摘紅葉將字卡貼在紅葉的正面,紅葉背面朝上貼在黑板上,請個別幼兒上前摘下紅葉,并告訴大家自己摘到得是×字紅葉。小百科:《山行》是唐代詩人杜牧創(chuàng)作的一首詩。此詩描繪秋天景色,展現(xiàn)出一幅動人的山林秋色圖,山路、人

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