倔強的小紅軍課件405市公開課一等獎課件省賽課獲獎課件

11.倔強小紅軍1/26

1934年10月，中國工農(nóng)紅軍從福建、江西等地出發(fā)，連續(xù)行軍二萬五千里，于1935年10月勝利達到陜西北部革命根據(jù)地。這就是舉世聞名二萬五千里長征。2/26紅軍長征過草地3/26

紅軍長征翻越大雪山

4/26

長征時期“吃”與“穿”

5/26陳賡（1903－1961年）湖南人，無產(chǎn)階級革命家。1923年加入中國共產(chǎn)黨。1927年參與了南昌起義。長征途中任紅軍干部團團長。后任八路軍太岳軍區(qū)司令員、解放軍兵團司令員、解放軍副總參謀長等職務。1961年在上海病逝。6/26生字詞倔強回憶荒無人煙忍饑挨餓疲倦薄嘴唇滿不在乎絡腮胡無可奈何青稞面香港出現(xiàn)juéjiànggùhuāngrěnáipíbèibáochúnhūluòsāinàihékēgǎngfú

7/26多音字組詞強挨qiáng（）āi（）qiǎng（）jiàng（）ái（）倔強堅強勉強挨餓挨個兒8/26自由朗讀課文，要求：1.讀準字音，讀通句子。2.想想課文講了一件什么事？3.把陳賡和小紅軍對話部分找出來，做上記號，多讀幾遍。9/26這篇課文講就是長征途中一種故事。讀讀課文，想想課文講了一件什么事？一位掉隊小紅軍在極度饑餓、疲倦情況下，巧妙地說服陳賡同志放棄對自己幫助，最后犧牲在長征途中。10/26圍繞這件事情，本文應當分為幾部分？每一部分分別寫了哪些主要內(nèi)容呢？全文共15個自然段，可分為三部分：第一段（第1自然段）：講陳賡同志回憶起自己革命時一件往事。第二段（第2至10自然段）：講陳賡同志關懷小紅軍，小紅軍倔強地不愿接收情景。第三段（第11至15自然段）：講陳賡同志返回來找到那個小紅軍時，小紅軍已經(jīng)停頓了呼吸，陳賡無限自責。11/26從那些地方能夠看出小紅軍倔強？他為何這樣倔強？請再次認真讀課文，認真想一想：12/26

用“-------”畫出描寫小紅軍外貌句子。

那個小家伙不過十一二歲，黃黃小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點翹，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。這段外貌描寫說明了什么？

說明小紅軍在荒無人煙草地上行軍忍饑挨餓已經(jīng)非常疲倦、虛弱。13/26陳賡小紅軍第一次勸小紅軍騎馬體力很強第二次第三次第四次命令小紅軍騎馬要同馬賽跑叫小紅軍一塊兒走要等同伴要送小紅軍青稞面干糧很多14/26“小鬼，你上馬騎一會兒吧。”“老同志，我身體比你強多了，你快騎上走吧?！?5/26“上去，騎一段路再說！”“你要我同你馬比賽啊，那就比一比吧?！?6/26“那，我們就一塊兒走吧?！薄安?。你先走，我還要等我同伴呢?！?7/26“你把它吃了?！薄澳憧?，鼓鼓嘛。我比你還多呢?！?8/26陳賡同志全明白了。他明白了些什么？19/26“老同志，我體力比你強多了，你快騎上走吧?！薄澳阋彝泷R比賽啊，那就比一比吧?！薄安?。你先走，我還要等我同伴呢。”“你看，鼓鼓嘛。我比你還多呢?！边@些都是騙陳賡同志先走話。小紅軍已經(jīng)不行了……20/26除此之外，你還能感受到陳賡同志明白了些什么？21/26

陳賡他明白了他遇到小紅軍時候，小紅軍已經(jīng)十分疲倦，也沒有同伴，更沒有干糧，已經(jīng)處于極度饑餓疲倦情況，隨時有生命危險。但他回絕了陳賡幫助，寧可犧牲自己也不樂意給已經(jīng)疲倦不堪陳賡再增加一點兒負擔，不樂意連累他人?！瓣愘s同志全明白了”，他明白了什么？22/26討論1.陳賡同志無可奈何，從身上取出一小包青稞面，遞給小紅軍。這句話中“小”字能去掉嗎？2.小紅軍把身上干糧袋一拉，輕輕地拍了拍。為何是輕輕地拍，不是重重地拍？23/26陳賡為何以為對不起這個小弟兄？由于陳賡以為自己疏忽大意，沒能及時救小紅軍而深深懊悔，十分悲哀。 24/26通過閱讀這篇課文，小紅軍給你留下了什么印象？勇敢堅強，