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第節(jié)約活動(dòng)方案范文(4篇)

節(jié)約活動(dòng)方案范文(通用4篇)

節(jié)約活動(dòng)方案范文篇1

一、指導(dǎo)思想

勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),是中華民族的傳統(tǒng)美德。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”提出了號(hào)召,要求全社會(huì)積極行動(dòng)起來,掀起開展資源節(jié)約熱潮。

倡議林村小學(xué)全體師生積極參與到“創(chuàng)建節(jié)約型校園,開展‘三節(jié)約’活動(dòng)”中來,即“節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙”,從小事做起,樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

二、成立工作小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、活動(dòng)安排

(一)學(xué)習(xí)、宣傳階段

1、班隊(duì)活動(dòng)(凌正偉)

利用第6周班隊(duì)活動(dòng)課,各班組織學(xué)習(xí)“三節(jié)約”活動(dòng)方案和生活常見節(jié)約方法,制定班級(jí)節(jié)約活動(dòng)計(jì)劃和布置本次的活動(dòng)安排,指導(dǎo)開展經(jīng)?;墓?jié)約活動(dòng)。

2、出版節(jié)約主題班級(jí)黑板報(bào)(梁鳳鳴)

學(xué)校宣傳部門四月份開展節(jié)約主題班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比,宣傳節(jié)約知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

3、第5周教師會(huì)議組織教師學(xué)習(xí)本方案,公布活動(dòng)要求,做到師生齊參與。(黎)

4、四月份校園中懸掛兩條節(jié)約主題標(biāo)語橫額。(梁鳳鳴)

5、校園通知欄張貼一些節(jié)約知識(shí)材料。

(二)開展“三節(jié)約”綜合實(shí)踐活動(dòng)

1、一、二年級(jí)在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)“三節(jié)約”宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng),各班級(jí)評(píng)選5件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。(李艷瓊)

2、三年級(jí)在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)節(jié)約用水宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng),各班級(jí)評(píng)選10件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。(駱漢堂)

3、四年級(jí)在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)節(jié)約用電宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng),各班級(jí)評(píng)選10件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。(駱漢堂)

4、五年級(jí)在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)節(jié)約用紙宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng),各班級(jí)評(píng)選10件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。(葉石泉)

5、全體老師(含教輔員)在15周前自行選擇以上一個(gè)主題,設(shè)計(jì)一件宣傳畫。(梁鳳鳴)

6、以上作品一律用A4紙制作,于15周星期一上交。(教師作品全部展出)(梁鳳鳴、吳莉莉)

(三)節(jié)約體驗(yàn)日記評(píng)選(葉石泉、駱漢堂、李艷瓊)

1、學(xué)生通過觀察體驗(yàn),把本次活動(dòng)的收獲和感受用日記的形式記錄下來。

2、在班內(nèi)評(píng)選出若干名最佳感受獎(jiǎng),在班內(nèi)公布表揚(yáng)。

3、各班以電腦打印的方式上交3篇節(jié)約體驗(yàn)日記。

4、全體老師(含教輔員)在15周前撰寫一篇節(jié)約心得體會(huì)。(劉強(qiáng))

5、以上文字材料規(guī)定紙張為A4紙,字體仿宋,標(biāo)題二號(hào),正文四號(hào),上交時(shí)間:15周星期一

(四)“節(jié)約標(biāo)兵、節(jié)約班級(jí)、節(jié)約科室”評(píng)選

1、“節(jié)約標(biāo)兵”評(píng)選(凌正偉)

(1)根據(jù)活動(dòng)表現(xiàn)和平時(shí)的節(jié)約態(tài)度,各班評(píng)選2名節(jié)約標(biāo)兵,并填寫節(jié)約標(biāo)兵推薦表。

(2)據(jù)活動(dòng)表現(xiàn)和平時(shí)的節(jié)約態(tài)度,各辦公室評(píng)選2名教師為節(jié)約標(biāo)兵,并填寫節(jié)約標(biāo)兵推薦表。

2、“節(jié)約班級(jí)”評(píng)選(劉強(qiáng))

值日教師、值日學(xué)生以及全體學(xué)校行政不定期檢查各班級(jí)、學(xué)生用水、電、紙的情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象(如人走不關(guān)電、洗手用水過度、打水仗等等),即時(shí)扣該班級(jí)1—3分,并記錄在“八項(xiàng)常規(guī)”公布欄和值日登記冊(cè)內(nèi)。

3、“節(jié)約辦公室”評(píng)選(李潤(rùn)華)

全體學(xué)校行政不定期檢查四個(gè)辦公室、功能室用水、電、紙的情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象(如人走不關(guān)電、打印復(fù)印浪費(fèi)紙張、浪費(fèi)飲用水等等),即時(shí)扣該科室1—3分,并記錄在《林村小學(xué)三節(jié)約記錄冊(cè)》內(nèi),該記錄在每周行政例會(huì)時(shí)匯報(bào)并記錄一次。

4、班級(jí)有浪費(fèi)紀(jì)錄,則不能評(píng)為節(jié)約班級(jí);學(xué)生、教師有浪費(fèi)紀(jì)錄,則不能評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵(功能室扣分即負(fù)責(zé)老師扣分);科室有浪費(fèi)紀(jì)錄,則不能評(píng)為節(jié)約科室。以上三項(xiàng)評(píng)比于15周進(jìn)行,以扣分少者為勝。

三、活動(dòng)總結(jié)

1、評(píng)選“三節(jié)約”先進(jìn)宣傳班級(jí)6個(gè),(以班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比為基準(zhǔn))獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀一張。(梁鳳鳴)

2、評(píng)選“節(jié)約標(biāo)兵”42名(學(xué)生38名,教師6名),“節(jié)約班級(jí)”6個(gè)(每級(jí)部2個(gè)班),“節(jié)約科室”1個(gè)(4個(gè)辦公室參評(píng))。(李潤(rùn)華、劉、凌)

3、評(píng)選學(xué)生優(yōu)秀“節(jié)約宣傳畫”、“節(jié)約體驗(yàn)日記”各20件,教師優(yōu)秀“節(jié)約宣傳畫”“節(jié)約活動(dòng)心得體會(huì)”各10件,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。(級(jí)組長(zhǎng)、梁、吳)

4、13周召開“林村小學(xué)‘三節(jié)約’活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)”,表彰我校的“節(jié)約標(biāo)兵”“節(jié)約班級(jí)”“節(jié)約科室”。

5、獎(jiǎng)勵(lì)“節(jié)約標(biāo)兵”每人獎(jiǎng)狀一張,紀(jì)念品一份;獎(jiǎng)勵(lì)“節(jié)約班級(jí)”獎(jiǎng)狀一張,獎(jiǎng)勵(lì)50元用作班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi);獎(jiǎng)勵(lì)“節(jié)約辦公室”獎(jiǎng)狀一張,獎(jiǎng)勵(lì)500元用作科室活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

四、展示階段(溫、梁)

1、16周以班級(jí)為單位,展示宣傳畫、體驗(yàn)日記等。

2、歸總展示節(jié)約標(biāo)兵事跡、教師節(jié)約心得體會(huì)。

節(jié)約活動(dòng)方案范文篇2

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)單位有關(guān)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”精神,切實(shí)抓好厲行節(jié)約工作,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

開展厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)專項(xiàng)活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標(biāo),以健全制度、建立長(zhǎng)效機(jī)制為保證,努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費(fèi)行為的發(fā)生,提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益,津補(bǔ)貼規(guī)范發(fā)放和招待費(fèi)管理規(guī)定得到有效執(zhí)行,確保上級(jí)單位關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定得到有效落實(shí),干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),形成堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚,真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上,建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。

二、組織安排

為使勤儉節(jié)約活動(dòng)制度化、常態(tài)化,縣局調(diào)整勤儉節(jié)約活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

三、活動(dòng)主題

勤儉節(jié)約從我做起

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)節(jié)約用電。

1、合理設(shè)置空調(diào)溫度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)置空調(diào)溫度。除特殊用途外,室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開1小時(shí)空調(diào)”作為一項(xiàng)節(jié)能制度,落實(shí)到每個(gè)辦公室。機(jī)關(guān)及各單位工作人員要帶頭自覺執(zhí)行室內(nèi)溫控標(biāo)準(zhǔn),做到室內(nèi)無人時(shí)不開空調(diào),開空調(diào)時(shí)不開門窗,堅(jiān)持定期清洗空調(diào),提高空調(diào)能效水平。

2、節(jié)約照明用電。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開燈;離開辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。計(jì)算機(jī)、打印機(jī),復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí),應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉,在長(zhǎng)時(shí)間未使用及下班后自覺關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。

3、加強(qiáng)用電設(shè)備運(yùn)行管理。指定專人負(fù)責(zé)檢查辦公區(qū)域用電設(shè)備,對(duì)電器設(shè)備實(shí)行定時(shí)開關(guān)制度;夏季下班時(shí)間實(shí)行拉閘限電;加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造,推廣使用節(jié)能型照明燈具。

(二)節(jié)約用水。

加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,在用水區(qū)域應(yīng)設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識(shí),使機(jī)關(guān)干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。控制各個(gè)閥門、龍頭的出水流量,杜絕“長(zhǎng)流水”,切實(shí)減少耗水量。

(三)嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品管理。

加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)支出審批程序,從緊控制辦公經(jīng)費(fèi)支出;辦公經(jīng)費(fèi)管理使用應(yīng)公開、透明,嚴(yán)禁以辦公用品名義列支其他費(fèi)用。嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn),建立辦公用品領(lǐng)取登記簽字制度;在細(xì)化采購預(yù)算編制的基礎(chǔ)上,對(duì)通用辦公設(shè)備和同類采購事項(xiàng),實(shí)行集中統(tǒng)一采購;充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公,加快推進(jìn)無紙化辦公,減少紙張文件的印制;應(yīng)雙面用紙,鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;嚴(yán)格控制通訊費(fèi)用支出,根據(jù)工作需要,正確選擇電子郵件、電話、掛號(hào)、普通郵件等通信方式,提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話時(shí)間。大宗印刷要實(shí)行公開招標(biāo),擇優(yōu)選擇印刷廠家。

(四)從嚴(yán)控制會(huì)議和公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)開支。

改進(jìn)會(huì)風(fēng)和文風(fēng),進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議、活動(dòng)和文件,提倡開短會(huì)、發(fā)短文,提高效率。嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議開支范圍、開支標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制會(huì)期和參會(huì)人員,節(jié)約會(huì)議開支。執(zhí)行招待費(fèi)開支范圍、開支標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定,不搞超規(guī)格接待。堅(jiān)決杜絕工作日午間飲酒、私客公請(qǐng)和各類公款饋贈(zèng)等行為。

(五)加強(qiáng)公務(wù)用車的節(jié)能管理。

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院有關(guān)車輛節(jié)油的規(guī)定,逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車輛。新購公務(wù)用車優(yōu)先選購節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車,嚴(yán)格控制高油耗車輛的購置。公務(wù)車輛統(tǒng)一實(shí)行定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險(xiǎn)和定點(diǎn)加油,推行一車一卡,嚴(yán)格執(zhí)行單車油耗定額,努力降低油耗。堅(jiān)持科學(xué)管理、規(guī)范駕駛,按時(shí)保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費(fèi)用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。對(duì)集體公務(wù)活動(dòng),提倡集中乘車;非緊急情況下城區(qū)范圍內(nèi)外出盡量步行或乘公交車,不使用車輛。加強(qiáng)日常管理,嚴(yán)禁公車私用。

六、主要措施

厲行節(jié)約工作涉及面廣,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,明確責(zé)任科室,建立健全的工作責(zé)任制,做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。切實(shí)抓好工作落實(shí),確保到目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

(一)認(rèn)真做好節(jié)約宣傳教育工作。組織全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)約的重要意義、目標(biāo)要求和政策規(guī)定,教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。通過網(wǎng)站、宣傳欄等媒體,廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義,增強(qiáng)全局干部職工的節(jié)約意識(shí),普及節(jié)約知識(shí),營(yíng)造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。

(二)逐步建立節(jié)約長(zhǎng)效機(jī)制。逐步完善機(jī)關(guān)車輛管理,辦公樓管理、接待管理、財(cái)務(wù)管理等制度。建立健全節(jié)約工作責(zé)任制,使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。

節(jié)約活動(dòng)方案范文篇3

活動(dòng)時(shí)間:延中環(huán)保日(8月10日)

活動(dòng)要求:

1、了解電與人們生活的關(guān)系,知道生活中一些節(jié)約用電的好方法。

2、引導(dǎo)幼兒用多種方法表現(xiàn)節(jié)約用電的好辦法,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用電小衛(wèi)士。

3、增強(qiáng)小朋友的環(huán)保意識(shí),樂意為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒家中的電費(fèi)單。

2、節(jié)約用電的調(diào)查表(用圖片表示)。

活動(dòng)過程:

一、交流分享:電的作用

1、鼓勵(lì)幼兒大膽講述在我們的生活中哪些地方需要用電?(電視機(jī)、微波爐、電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、燈等)

2、電給我們的生活帶來哪些方便?(夏天空調(diào)能給我們帶來涼爽的風(fēng)、洗衣機(jī)能把臟衣服變干凈……)

二、電會(huì)用完嗎?

觀看山區(qū)、農(nóng)村等貧困地區(qū)缺電少電的錄像,激發(fā)幼兒節(jié)約用電的意識(shí)。

現(xiàn)在還有許多地方的人用不上電,連照亮都很困難,更別說看電視、吹空調(diào)了,我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢?(節(jié)約用電)

三、我是節(jié)約用電的小標(biāo)兵

1、比一比,誰的家里用電最少?(出示電費(fèi)單,幫助幼兒進(jìn)行比較)

2、為家里用電最少的幼兒頒發(fā)節(jié)約用電的小標(biāo)兵獎(jiǎng)狀。

四、引導(dǎo)幼兒交流自己所獲得的有關(guān)節(jié)約用電的信息。

1、請(qǐng)小標(biāo)兵介紹是如何節(jié)約用電的?

2、你們還知道生活中有哪些節(jié)約用電的好方法?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合調(diào)查表進(jìn)行介紹)

3、請(qǐng)爺爺或奶奶也來介紹節(jié)約用電的小絕招。

五、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用電的小衛(wèi)士

1、幼兒分組合作:宣傳旗、宣傳小畫冊(cè)、宣傳標(biāo)志等

2、師生共同布置舉辦“節(jié)約用電”宣傳會(huì),幼兒進(jìn)行宣傳講解。

節(jié)約活動(dòng)方案范文篇4

活動(dòng)背景:

紙是人類生活離不開的必需品。一張紙,每個(gè)人都見過,但并不是每個(gè)人都知道它的來之不易。造紙需要大量的木材,耗費(fèi)大量的能源和水資源。生產(chǎn)一噸紙需要木材0.875噸木材、煤0.5噸、水375噸,在生產(chǎn)紙的過程中還會(huì)造成35%的水污染。歷來紙漿被稱為“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶?!蔽覈?guó)是個(gè)資源極其匱乏的國(guó)家,現(xiàn)有森林覆蓋面積僅為國(guó)土面積的13%,人均占有面積居世界119位;水人均占有量居世界第88位。如果人人節(jié)約用紙,環(huán)保用紙,累計(jì)節(jié)約5000張紙,就可以保護(hù)一棵3米高的大樹。所以,為了保護(hù)森林,維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡保護(hù)整個(gè)地球,人人都應(yīng)該從節(jié)約一張紙做起,保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是用紙大戶,也是育人的最佳場(chǎng)所,一個(gè)孩子可以帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭可以帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),從而輻射到全社會(huì)節(jié)約用紙。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知識(shí)與技能

(1)、知道紙是人類生活、工作、學(xué)習(xí)的必需品,用途用量非常大。

(2)、了解紙?jiān)谌祟惿钪械闹匾饔谩?/p>

(3)、了解紙的生產(chǎn)過程,明白造紙與砍伐樹木、排污之間的關(guān)系。

(4)、在調(diào)整、實(shí)驗(yàn)、收集處理信息、回收廢紙?jiān)诨顒?dòng)中培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的能力,與人合作、交流的能力。

(5)、培養(yǎng)綜合運(yùn)用語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、自然、藝術(shù)、勞動(dòng)等學(xué)科知識(shí)的能力。

2、過程與方法

(1)、體會(huì)節(jié)約紙與護(hù)綠的關(guān)系,感受人和自然和諧相處的重要性。

(2)、通過采訪、交流、上網(wǎng)查資料等方式,學(xué)會(huì)科學(xué)地用紙,回收廢紙,培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí)的能力。

3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀

通過自主調(diào)查和在家里、社區(qū)、學(xué)校開展節(jié)紙宣傳和廢紙回收活動(dòng),獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),感受人與自然和諧相處的愉悅。體驗(yàn)成為環(huán)保小衛(wèi)士的成就感。

活動(dòng)實(shí)施準(zhǔn)備:

1、可行性分析

(1)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境問題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也是學(xué)校教育所要面臨的一大問題。學(xué)生通過各種渠道,培養(yǎng)了一定的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),但僅僅是有意識(shí)無行為,難以從身邊的細(xì)節(jié)如:“節(jié)約一張紙”這樣的小事做起,真正做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

(2)、學(xué)校是用紙大戶,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與紙密切相關(guān),“節(jié)約資源”的環(huán)境教育能時(shí)時(shí)觸動(dòng)學(xué)生關(guān)注節(jié)約資源,從而影響帶動(dòng)家庭及全社會(huì)的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

2、組織資源收集導(dǎo)航

(1)、與紙有關(guān)的書籍、網(wǎng)站、光碟。

(2)、造紙廠、活水處理廠、各級(jí)環(huán)保部門、社區(qū)、公園的樹林、從事相關(guān)工作的學(xué)生家長(zhǎng)、環(huán)保人士等。

(3)、電視、報(bào)刊等媒體有關(guān)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的消息。

過程安排:

系列之一:國(guó)旗下講話及班隊(duì)會(huì)

(15周)國(guó)旗下講話《小紙片的控訴》

主題班隊(duì)會(huì):觀看《地球,我們的家》環(huán)保專題教育片

(16周)國(guó)旗下講話《節(jié)紙用紙保護(hù)地球》

主題班隊(duì)會(huì):《垃圾分類與回收》電視專題講座

(17周)國(guó)旗下講話《環(huán)保衛(wèi)士在行

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