三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-快樂(lè)的回憶-人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
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三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-快樂(lè)的回憶-人教新課標(biāo)前言美術(shù)是學(xué)生培養(yǎng)審美能力、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造精神和美育價(jià)值的一個(gè)重要教科,是培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必修課。本篇文章將著眼于三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)課程設(shè)計(jì),為教師提供可供借鑒的美術(shù)教案,幫助教師提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生更快樂(lè)地學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí),創(chuàng)造快樂(lè)的美術(shù)教學(xué)回憶。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解畫(huà)布的概念,區(qū)分不同畫(huà)布所適用的畫(huà)材及畫(huà)布的適用場(chǎng)所。2.熟悉鉛筆繪畫(huà)的基本技法。3.使用色紙和剪刀創(chuàng)造剪紙作品。能力目標(biāo)1.發(fā)展觀察、分析、綜合判斷能力。2.培養(yǎng)觀察把握事物的能力。3.提高想象、表現(xiàn)和創(chuàng)意能力。情感目標(biāo)1.愛(ài)護(hù)自己的作品,關(guān)注他人的作品。2.通過(guò)創(chuàng)造性實(shí)踐感受美的精神和美的價(jià)值。3.欣賞自然和人物的美,培養(yǎng)審美意識(shí)和欣賞能力。教學(xué)內(nèi)容第一課:我的畫(huà)布教學(xué)目標(biāo)1.了解畫(huà)布的概念,區(qū)分不同畫(huà)布所適用的畫(huà)材及畫(huà)布的適用場(chǎng)所。2.熟悉繪畫(huà)基本畫(huà)材的名稱(chēng)、顏色和形狀。教學(xué)重難點(diǎn)1.區(qū)分不同畫(huà)布所適用的畫(huà)材及畫(huà)布的適用場(chǎng)所。2.熟悉繪畫(huà)基本畫(huà)材名稱(chēng)、顏色和形狀。教學(xué)過(guò)程1.學(xué)生觀察教師介紹畫(huà)布的種類(lèi)并用不同畫(huà)材在畫(huà)布上畫(huà)畫(huà)。2.教師與學(xué)生互動(dòng),要求學(xué)生列出不同種類(lèi)的畫(huà)布所適用的畫(huà)材及畫(huà)布的適用場(chǎng)所。3.老師讓學(xué)生在畫(huà)布上繪制“我自己”的圖像,并使用不同畫(huà)材完成繪畫(huà)。4.展示學(xué)生所繪制的作品,并指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)。課堂設(shè)計(jì)1.引導(dǎo):利用圖片引發(fā)學(xué)生對(duì)畫(huà)布的認(rèn)知。2.概念化:講解畫(huà)布的種類(lèi)、適用畫(huà)材和適用場(chǎng)所。3.操作性練習(xí):在畫(huà)布上繪制“我自己”的圖像,并使用不同畫(huà)材完成繪畫(huà)。4.創(chuàng)造性實(shí)踐:在教師指導(dǎo)的情境下“自畫(huà)像”。第二課:紙板的變身教學(xué)目標(biāo)1.了解剪紙的概念和技法。2.學(xué)習(xí)創(chuàng)意思維和靈巧的雙手操作。教學(xué)重難點(diǎn)1.創(chuàng)意思維的創(chuàng)造2.剪紙的創(chuàng)意表現(xiàn)教學(xué)過(guò)程1.教師向?qū)W生介紹剪紙的歷史及要點(diǎn),以及學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)。2.學(xué)生觀察教師示范,并獨(dú)立完成以自己喜歡的顏色和形狀,創(chuàng)作自己的剪紙作品。3.分享自己的剪紙作品,并欣賞并點(diǎn)贊同學(xué)的作品。課堂設(shè)計(jì)1.引入:介紹剪紙的歷史和意義,并展示一些鮮明的圖案。2.剪紙的創(chuàng)意性表達(dá):自由發(fā)揮,創(chuàng)造自己的圖案。3.作品點(diǎn)評(píng):學(xué)生分享自己的剪紙作品,相互欣賞、交流、點(diǎn)贊。第三課:小手和大思想教學(xué)目標(biāo)1.了解大師作品及其思想。2.掌握鉛筆繪畫(huà)的基本技法。教學(xué)重難點(diǎn)1.發(fā)展觀察、分析、創(chuàng)新和表現(xiàn)的思維。2.熟悉鉛筆繪畫(huà)的基本技法。教學(xué)過(guò)程1.教師采用多媒體教學(xué)方法,展示大師的作品,說(shuō)明其內(nèi)在含義。2.學(xué)生觀察大師作品的細(xì)節(jié)和整體形象,學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的基本技法,如線條、構(gòu)圖、色彩等。3.學(xué)生運(yùn)用所學(xué)技法,完成一份自己的作品,以表達(dá)個(gè)人的感受。4.以交流和欣賞的形式,展示學(xué)生的作品。課堂設(shè)計(jì)1.觀察和分析:了解大師作品的思想表達(dá)、風(fēng)格和特點(diǎn)。2.練習(xí)基本技法:學(xué)生通過(guò)觀察大師作品,掌握畫(huà)畫(huà)的基本技法。3.創(chuàng)意性實(shí)踐:學(xué)習(xí)后,學(xué)生畫(huà)他們自己的畫(huà),表達(dá)個(gè)人的感受。4.作品展示:學(xué)生展示和分享他們的作品,進(jìn)行欣賞、評(píng)論和交流。總結(jié)本文提供了三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)方案,細(xì)分了三個(gè)具體的教學(xué)案例和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,旨在幫助教師提供可供借鑒的美術(shù)教案,幫助教師提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生更快樂(lè)地學(xué)習(xí)美術(shù)知

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