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第三節(jié)化學(xué)平衡第一課時第1頁,課件共11頁,創(chuàng)作于2023年2月1、(08年廣東理基·36)對于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)能增大正反應(yīng)速率的措施是()A.通入大量O2 B.增大容器容積C.移去部分SO3 D.降低體系溫度A第2頁,課件共11頁,創(chuàng)作于2023年2月2、(09年山東理綜·14)2SO2(g)+O2(g)

2SO3(g)是制備硫酸的重要反應(yīng)。下列敘述正確的是()A.催化劑V2O5不改變該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率B.增大反應(yīng)體系的壓強、反應(yīng)速度一定增大C.該反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度將縮短反應(yīng)達到平衡的時間D.在t1、t2時刻,SO3(g)的濃度分別是c1,c2,則時間間隔t1~t2內(nèi),SO3(g)生成的平均速率為D第3頁,課件共11頁,創(chuàng)作于2023年2月一、什么是可逆反應(yīng)?在同一條件下,既能向正反應(yīng)方向進行,同時又能向逆反應(yīng)方向進行的反應(yīng),叫做可逆反應(yīng).NH3+H2ONH3·H2O特點:1、可逆反應(yīng)總是不能進行到底,得到的總是反應(yīng)物與生成物的混合物第4頁,課件共11頁,創(chuàng)作于2023年2月二、化學(xué)平衡狀態(tài)定義:化學(xué)平衡狀態(tài),就是指在一定條件下的可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)混合物中各組分的濃度保持不變的狀態(tài)。強調(diào)三點研究對象:可逆反應(yīng)實質(zhì):正反應(yīng)速率=逆反應(yīng)速率標志:反應(yīng)混合物中各組分的濃度保持不變的狀態(tài)第5頁,課件共11頁,創(chuàng)作于2023年2月三、化學(xué)平衡狀態(tài)的特征(2)動:動態(tài)平衡(正逆反應(yīng)仍在進行)(3)等:正反應(yīng)速率=逆反應(yīng)速率(4)定:反應(yīng)混合物中各組分的濃度保持不變,各組分的含量一定。(5)變:條件改變,原平衡被破壞,在新的條件下建立新的平衡。(1)逆:可逆反應(yīng)第6頁,課件共11頁,創(chuàng)作于2023年2月①速率:v正=v逆(即任何一種物質(zhì)的生成速率等于其消耗速率,若為不同的物質(zhì),則必須體現(xiàn)出V正與V逆,且速率之比等于計量數(shù)之比。)②各組分的含量(濃度、質(zhì)量分數(shù)、體積分數(shù))保持不變。直接以A(g)+2B(g)3C(g)為例,分析化學(xué)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的標志:應(yīng)用:化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷第7頁,課件共11頁,創(chuàng)作于2023年2月③混合氣體的總壓、總體積、總物質(zhì)的量不隨時間的延長而改變。(適用于反應(yīng)前后氣體總物質(zhì)的量不等的反應(yīng)。)④混合氣體的平均相對分子質(zhì)量.(若為變量則可用,若為定值則不可用)⑤混合氣體的密度。(若為變量則可用,若為定值則不可用)6、混合氣體的顏色。(要具體分析)

間接第8頁,課件共11頁,創(chuàng)作于2023年2月注意(1)對于反應(yīng)前后的氣體物質(zhì)的分子總數(shù)不相等的可逆反應(yīng)(如2SO2+O22SO3)來說,可利用混合氣體的總壓、總體積、總物質(zhì)的量是否隨著時間的改變而改變來判斷是否達到平衡。小結(jié)第9頁,課件共11頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)對于反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的分子數(shù)相等的可逆反應(yīng):(如H2+I2(g)2HI),不能用此標志判斷平衡是否到達,因為在此反應(yīng)過程中,氣體的總壓、總體積、總物質(zhì)的量都不隨時間的改變而改變。第10頁,課件共11頁,創(chuàng)作于2023年2月(3)對于不同類型的可逆反應(yīng),

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