名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)（1）課件

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《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹（約1715—1763）名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹。從他的曾祖開始，三代四人世襲江寧織造的官職。康熙皇帝六次巡南就有四次以江寧織造署為行宮。曹家還是一個(gè)具有文學(xué)教養(yǎng)的世家。曹雪芹的祖父曹寅博學(xué)能文，寫過不少詩(shī)詞戲曲，也是有名有藏書家。著名的《全唐詩(shī)》就是由他主持刻印的。這種家庭環(huán)境無疑地對(duì)曹雪芹的文學(xué)素養(yǎng)有直接的影響。

雍正繼位后，

他的父親獲罪革職，家產(chǎn)被查抄，全家由南京遷到北京，家道從此衰落。曹雪芹正值由盛而衰的過程，由貴公子變?yōu)椤昂俊?。作者?jiǎn)介《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹（約1715—1763

《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》，共120回，前80回由清代著名小說家曹雪芹所著，后40回由清代小說家高鶚續(xù)寫。

“閑談不說《紅樓夢(mèng)》，讀盡詩(shī)書是枉然。”《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》，共120回，前80《紅樓夢(mèng)》是一部中國(guó)封建社會(huì)末期的百科全書,它以寶黛的愛情悲劇為主要線索，講述了一個(gè)封建大家庭由富貴走向衰敗的歷史?！都t樓夢(mèng)》之所以成為“中國(guó)小說文學(xué)難以征服的頂峰”，不僅僅是因?yàn)樗哂泻芨叩乃枷雰r(jià)值，還在于它有非凡的藝術(shù)成就。全書規(guī)模宏偉，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，人物生動(dòng)，語言優(yōu)美.思想內(nèi)容《紅樓夢(mèng)》是一部中國(guó)封建社會(huì)末期的百科全書,它以寶典型試題回顧典型試題回顧

1、（08江蘇高考卷）請(qǐng)說說金玉良緣和木石

前盟的含義.2、（08鹽城調(diào)研卷）《紅樓夢(mèng)》中“寶黛

初會(huì)”時(shí)寶玉有一個(gè)摔玉的舉動(dòng)，他摔玉的

原因是什么？表明了他怎樣的性格特征？

3、（08蘇州調(diào)研卷）曹雪芹給探春賜以敏字，

說說探春敏表現(xiàn)在哪里？

4、（08南京調(diào)研卷）黛玉葬花表現(xiàn)了黛玉

當(dāng)時(shí)怎樣的處境和心情。

5、（09江蘇高考卷）概括說說《紅樓夢(mèng)》

“冷子興演說榮國(guó)府”的主要內(nèi)容．

6、（09南通市一調(diào)）抄檢大觀園時(shí)晴雯有何

表現(xiàn)？這反映了她怎樣的性格特征？7、（09無錫市調(diào)研卷）請(qǐng)結(jié)合《林黛玉進(jìn)賈

府》中的有關(guān)情節(jié)，分析王熙鳳的性格特點(diǎn)。8、（09鎮(zhèn)江市三調(diào)）寫出《紅樓夢(mèng)》中大觀

園里賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、李紈、賈探春

的住處名。

寶玉黛玉寶釵探春

①主要人物王熙鳳晴雯李紈劉姥姥寶玉黛玉寶釵探春①主

②經(jīng)典情節(jié)寶玉挨打?qū)氂袼び聍煊裨峄煊穹俑迩琏┧荷裙沧x西廂

寶玉挨打?qū)氂袼び裰攸c(diǎn)回目重點(diǎn)回目第1回木石前盟第2回寶玉得名抓周的故事第3回

寶黛相會(huì)

王熙鳳初次出場(chǎng)

第5回正、副冊(cè)判詞

名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)（1）ppt課件第8回探微恙互看金玉第27回寶釵戲蝶黛玉葬花第32回訴肺腑心迷活寶玉第33回寶玉挨打第34回寶玉挨打后眾人反應(yīng)第37回海棠社/菊花社第8回探微恙互看金玉第56回

探春勇斗趙姨娘探春理家

第74回

抄檢大觀園第78回

晴雯之死第97回

寶玉成親、黛玉焚稿第6、39、40、113回

劉姥姥三進(jìn)榮國(guó)府名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)（1）ppt課件閱讀方法閱讀方法

抓住細(xì)節(jié)：將主要人物的語言、肖像描寫，創(chuàng)作的詩(shī)詞，發(fā)生的事件等跟人物對(duì)應(yīng)上。1、重點(diǎn)回目:細(xì)讀抓住細(xì)節(jié)：將主要人物的語言、肖像描寫，創(chuàng)作的詩(shī)詞，發(fā)A、“兩彎似蹙非蹙罥眼眉，一雙似喜非喜含情目”描寫的是；“面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，目若秋波”描寫的是。B、金陵十二釵是：黛玉、寶釵、湘云、妙玉、元春、迎春、探春、惜春、王熙鳳、李紈、巧姐、秦可卿。寶釵戴的是，湘云戴的是黛玉金鎖玉麒麟寶玉A、“兩彎似蹙非蹙罥眼眉，一雙似喜非喜含情目”描寫的是C、書中“心比天高,身為下賤”的丫鬟是，“堪羨優(yōu)伶有福，誰知公子無緣”說的是。D、“清明涕送江邊望,千里東風(fēng)一夢(mèng)遙”寫的是，“湘江水逝楚云飛”寫的是。E、大觀園中林黛玉的居所，鳳姐弄權(quán)是在。晴雯探春湘云瀟湘館水月庵襲人C、書中“心比天高,身為下賤”的丫鬟是，“堪羨優(yōu)伶有（1）下列詩(shī)文對(duì)應(yīng)的人物分別是：

A欲潔何曾潔,云空未必空。可憐

金玉質(zhì),終陷淖泥中。

B、凡鳥偏從末世來,都知愛慕此

生才。

C、偶因濟(jì)劉氏,巧得遇恩人。妙玉王熙鳳巧姐（1）下列詩(shī)文對(duì)應(yīng)的人物分別是：妙玉王熙鳳巧姐2、經(jīng)典情節(jié)熟讀

記住故事的基本情節(jié)：并用簡(jiǎn)潔的語言敘述出來。2、經(jīng)典情節(jié)熟讀記住故事的基本情節(jié)：并用簡(jiǎn)潔的語言敘名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)（1）ppt課件

表妹林黛玉來投親，寶黛初見，寶玉覺得是“天上掉下個(gè)林妹妹”，十分好感。可當(dāng)他聞知黛玉無玉，便摔玉于地說:“這玉連人的高下都不識(shí)，不要了。”此舉驚壞了黛玉，也嚇得眾人一擁去搶，多方哄他才作罷。表現(xiàn)了寶玉叛逆的一面。寶玉摔玉

寶玉摔玉名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)（1）ppt課件

先是寶玉與王夫人的丫頭金釧兒調(diào)笑，結(jié)果金釧兒被王夫人趕出去含羞自盡，再是寶玉因結(jié)交一個(gè)叫琪官伶人，忠順王府借故刁難，寶玉的弟弟賈環(huán)趁機(jī)在賈政面前造謠中傷，賈政盛怒之下將寶玉打得氣弱聲嘶，虧得王夫人趕到才停止。后來賈母也到了，賈政才下跪賠罪。寶玉被打后，寶釵和黛玉在安慰寶玉時(shí)表現(xiàn)出了明顯的不同規(guī)勸。寶玉挨打

先是寶玉與王夫人的丫頭金釧兒調(diào)笑，結(jié)果金釧兒被王夫人名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)（1）ppt課件

大觀園繁花似錦，暮春時(shí)節(jié)，花瓣隨風(fēng)飄落，黛玉每每帶著掃把、籃子、花鋤，掃起落花，埋在土里，稱為花冢。黛玉因?qū)⑶琏┎婚_門一事錯(cuò)疑在寶玉身上而獨(dú)自悲泣。至次日，又恰遇餞花之期，眾姐妹在花園內(nèi)玩耍，唯獨(dú)黛玉卻因滿地落花，勾起無限傷春情思。黛玉于是把那些殘花瓣拿去掩埋，不由自主地感花傷己，隨口念了幾句詩(shī)，寶玉聽到后悲痛不已。

黛玉葬花

大觀園繁花似錦，暮春時(shí)節(jié)，花瓣隨風(fēng)飄落，黛玉每每帶著掃名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)（1）ppt課件

晴雯換衣服，把扇子跌在地上將骨子跌斷，遭寶玉搶白，晴雯不服，氣得寶玉要趕她回家。晚上寶玉跟薛蟠喝酒回來，見晴雯睡著，將她推醒，叫她拿果子來，晴雯不干。寶玉說扇子是扇的，如果你想出氣，撕也無妨。寶玉拿扇子給她，她便撕起來，麝月阻止，寶玉高興，并說扇能值幾個(gè)錢。晴雯撕扇晴雯撕扇名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)（1）ppt課件

三月桃花開時(shí)，寶玉在大觀園里偷偷閱讀(西廂記》，黛玉來后發(fā)現(xiàn)寶玉讀的是《西廂記》，于是也認(rèn)真閱讀記誦起來，二人還各借《西廂記》詞句表白、打趣：寶玉自比張生(我就是個(gè)“多愁多病的身”)，比黛玉為鶯鶯(你就是那“傾國(guó)傾城的貌”)，黛玉說寶玉是“銀樣蠟槍頭”等。共讀西廂：三月桃花開時(shí)，寶玉在大觀園里偷偷閱讀(西廂記》，黛名著導(dǎo)讀紅樓夢(mèng)（1）ppt課件

黛玉知道了寶玉和寶釵即將成婚，急痛之下，一病不起。一天，賈府的人都沒來問候，便掙扎著喚紫鵲扶她坐起，要過有寶玉題詩(shī)的舊帕。她見物生情，百感交集，狠命地撕扯起來。哪知病弱之身無法如愿。黛玉閉目喘息片刻，命籠上火盆，欠身將手帕投進(jìn)火中。隨后拿過前日整理的詩(shī)稿，撂在火上。紫鵲、雪雁趕忙搶救，卻來不及了。此后病越發(fā)沉重，最終含恨離開人世。黛玉焚稿：黛玉知道了寶玉和寶釵即將成婚，急痛之下，一病不2、經(jīng)典情節(jié)精讀揣摩人物語言：能分析人物的性格聯(lián)系前后事件：能分析事件的前因后果2、經(jīng)典情節(jié)精讀揣摩人物語言：能分析人物的性格聯(lián)系前后事件：

“早日聽人一句，也不至今日。別說老太太、太太心疼，就是我們看著，心里也----”剛說了半句又忙咽住，自悔說的話急了，不覺得就紅了臉，低下頭來。

這里說話的人是誰？請(qǐng)結(jié)合文段的具體內(nèi)容分析人物的性格。

寶釵；希望寶玉能改弦易轍，學(xué)習(xí)仕途經(jīng)濟(jì)，表現(xiàn)了她恪守禮教，溫和端莊，但又圓滑世故，善于掩飾，城府極深。“早日聽人一句，也不至今日。別說老太太、太太心2、簡(jiǎn)述王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府喪事的原因和過程。

2、簡(jiǎn)述王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府喪事的原因和過程。

寧國(guó)府原來是由秦可卿協(xié)助尤氏打理的，后來秦可卿去世，尤氏治家的能力本來就不強(qiáng)又病倒了，因此寧國(guó)府大事小事都要向賈珍匯報(bào)，而賈珍是一個(gè)紈绔子弟只知道搞排場(chǎng)亂花錢，因此在辦秦可卿的喪事時(shí)寧國(guó)府亂作一團(tuán)，仆人沒有具體分工，出了差錯(cuò)相互推卸，正在賈珍一籌莫展之際，賈寶玉向他推薦了王熙鳳，因此賈珍來到榮國(guó)府請(qǐng)王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府。而王熙鳳剛掌權(quán)不久，一直想出出風(fēng)頭樹立權(quán)威，這么好的機(jī)會(huì)當(dāng)然不會(huì)放過，因此就答應(yīng)了。王熙鳳來到寧國(guó)府后，馬上制訂了一系列措施，如，將仆人明確分工，出差錯(cuò)就找負(fù)責(zé)人，監(jiān)督銀錢的領(lǐng)用支取等等，把寧國(guó)府安排的井井有條，這樣賈珍在外面迎送來吊唁的客人，王熙鳳同時(shí)打理榮寧二府的內(nèi)部事務(wù)還不忘照顧尤氏，令賈珍萬分滿意并非常感激。

寧國(guó)府原來是由秦可卿協(xié)助尤氏打理的，后來秦可卿去世，尤氏3、原著全書跳讀了解基本情節(jié)：能理清書中眾多的人物關(guān)系，能大致說出非主要人物身上發(fā)生的事件。3、原著全書跳讀了解基本情節(jié)：能理清書中眾多的人物關(guān)系，能大A、古代的神話傳說與小說聯(lián)系十分密切，可以說是小說的淵源。《紅樓夢(mèng)》就是以的神話開篇的。B、《紅樓夢(mèng)》終因?qū)氂瘛罢{(diào)戲”而投井的丫環(huán)是；是寶玉的丫環(huán)，而在伺候?qū)氂裰?，她服侍的是賈母。C、紅樓夢(mèng)第六十二回中“呆香菱情解石榴裙”，石榴裙是送的，最早提到將黛玉許給寶玉的是。女禍補(bǔ)天金釧兒襲人薜寶琴鳳姐女禍補(bǔ)天金釧兒襲人薜寶琴鳳姐D、《紅樓夢(mèng)》第六十六回，“情小妹癡情歸地府，冷二郎一冷入空門。”中的情小妹是，冷二郎是。E、《紅樓夢(mèng)》的序幕由回構(gòu)成，分別從各個(gè)不同角度，為全書情節(jié)的開展作了必要的交代。比如第五回就通過“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了四大家族的關(guān)系，展現(xiàn)了小說更廣闊的社會(huì)背景。尤三姐柳湘蓮前五賈、史、王、薛D、《紅樓夢(mèng)》第六十六回，“情小妹癡情歸地府，冷二郎一冷入空閱讀方法小結(jié)1、重點(diǎn)回目:細(xì)讀2、經(jīng)典情節(jié)：精讀熟讀3、原著全書：跳讀閱讀方法小結(jié)1、重點(diǎn)回目:細(xì)讀2、經(jīng)典情節(jié)：精讀熟讀3、原著

選取1-2回重點(diǎn)回目,根據(jù)上面所講閱讀方法及要求,同學(xué)之間互相合作探究,設(shè)計(jì)一份《紅樓夢(mèng)》名著閱讀題。(一道選擇題，一道簡(jiǎn)答題)探究實(shí)

踐選取1-2回重點(diǎn)回目,根據(jù)上面所