2022年銅仁思新創(chuàng)未研學(xué)實(shí)踐限公司招聘60人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解

2022年銅仁思新創(chuàng)未研學(xué)實(shí)踐限公司招聘60人上岸筆試歷年難、易錯(cuò)點(diǎn)考題附帶參考答案與詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.所有購(gòu)買(mǎi)格力電冰箱的顧客都獲得了一張300元的購(gòu)物券。所有獲得購(gòu)物券的人都消費(fèi)了3000元以上。假設(shè)上述命題為真，則下列命題正確的是：A.消費(fèi)了3000元以上的顧客都購(gòu)買(mǎi)了格力電冰箱B.所有消費(fèi)了3000元以上的顧客都獲得了一張300元的購(gòu)物券C.所有看過(guò)格力電冰箱的顧客都消費(fèi)了3000元以上D.可能有的獲得購(gòu)物券的顧客沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)格力電冰箱，但消費(fèi)了3000元以上2.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑，會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)、殺蟲(chóng)效果減弱，其最主要原因是：A.害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲(chóng)劑造成害蟲(chóng)基因突變，產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)有選擇作用，使抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留下來(lái)3.古人形容漂亮可以用“貌比潘安”“玉樹(shù)臨風(fēng)”“顧盼神飛”，我們只會(huì)說(shuō)“高富帥”“白富美”；古人形容人難看可以用“東施效顰”“獐頭鼠目”，我們只會(huì)說(shuō)“矮窮矬”“顏值低”；古人表達(dá)悲傷用“我心傷悲，莫知我哀”，我們只會(huì)用“藍(lán)瘦香菇”……也許這種對(duì)比有些極端，但如果有一天你張口閉口只會(huì)習(xí)慣性地說(shuō)“高富帥”“矮窮矬”，就會(huì)遺失了祖先留給我們寶貴的語(yǔ)言財(cái)富。這段文字意在說(shuō)明：A.流行語(yǔ)威脅傳統(tǒng)語(yǔ)言財(cái)富B.語(yǔ)言隨著時(shí)代發(fā)展而改變C.古漢語(yǔ)已經(jīng)被大眾所厭棄D.用流行語(yǔ)說(shuō)話更簡(jiǎn)單直白4.人生∶閱歷∶經(jīng)驗(yàn)A.身體∶營(yíng)養(yǎng)∶體重B.企業(yè)∶銷(xiāo)量∶產(chǎn)能C.職場(chǎng)∶學(xué)識(shí)∶成功D.學(xué)?！蒙础妹麣?.下列選項(xiàng)中，汽車(chē)產(chǎn)量同比增速最低的是：

A.2010年4月

B.2010年5月

C.2011年4月

D.2011年5月6.車(chē)輪∶汽車(chē)∶運(yùn)輸A.衣服∶衣架∶曬衣B.鏡片∶眼鏡∶讀書(shū)C.聽(tīng)筒∶電話∶通話D.墨汁∶毛筆∶書(shū)法7.光年是天文學(xué)中常用的距離單位，光在真空中一年所走的距離叫光年。（

）0.正確1.錯(cuò)誤8.老兵老了，70年前，他們正值________，甘灑一腔熱血，捍衛(wèi)社稷百姓；今天，他們一個(gè)個(gè)步入________，其中很多人甚至來(lái)不及承接鮮花與美譽(yù)，就在沉默與凄涼中故去，令人________。依次填入文中劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.風(fēng)華正茂

耄耋之年

辛酸B.豆蔻年華

烈士暮年

唏噓C.青春年少

風(fēng)燭殘年

心酸D.青蔥歲月

古稀之年

心痛9.批評(píng)是管理者最常用的武器，它既不像罰款和行政處分那樣“無(wú)情”，批評(píng)者也能與被批評(píng)者進(jìn)行語(yǔ)言和情感交流，起到積極作用。管理者運(yùn)用批評(píng)方法的首要環(huán)節(jié)是（

）。A.了解錯(cuò)誤的事實(shí)B.預(yù)估批評(píng)的效果C.明確批評(píng)的目的D.注意批評(píng)的方式10.①螃蟹養(yǎng)殖戶到環(huán)保部門(mén)投訴②某化工企業(yè)偷偷將污水直接排放③企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照被吊銷(xiāo)④螃蟹養(yǎng)殖戶損失慘重⑤企業(yè)負(fù)責(zé)人也受到相關(guān)部門(mén)嚴(yán)厲處分將以上五個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：A.②④①③⑤B.①③②④⑤C.②①③⑤④D.③①②⑤④11.被西方稱為“物理學(xué)之父”，并且提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是（

）。A.亞里士多德B.阿基米德C.伽利略D.開(kāi)普勒12.在這個(gè)世界上，依然有很多朋友熱愛(ài)紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過(guò)歲月的________后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的________，渴望真誠(chéng)的交流，欣賞豐富而________的靈魂。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.淘洗

信念

淡定

B.洗禮

理想

平靜

C.磨礪

理念

激揚(yáng)

D.檢驗(yàn)

作風(fēng)

優(yōu)雅

13.根據(jù)公文授受機(jī)關(guān)的工作關(guān)系不同，可以將公文劃分為（

）。A.平行文、下行文、越級(jí)行文B.逐級(jí)行文、多級(jí)行文、直貫到底的行文C.越級(jí)行文，逐級(jí)行文，多級(jí)行文D.上行文、下行文、平行文14.在這片土地上，紅色文化

而博大，除了紅色史跡，這里還誕生了許多紅色文化名人，陳獨(dú)秀、陳延年、陳喬年父子、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙鹊龋麄兊母锩?、奮斗、拼搏精神不僅推動(dòng)著時(shí)代

，也深深地影響著這片土地上的人們。也正因此，這片土地上才會(huì)產(chǎn)出敢于“大包干”的小崗村人、孕育出“舍小家、為大家”的王家壩精神。這些共同

成紅色文化的精髓，成為不斷奮進(jìn)的精神動(dòng)力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沉重行程凝集B.厚重進(jìn)程凝結(jié)C.穩(wěn)重過(guò)程凝聚D.莊重歷程凝固15.拘役的期限為一個(gè)月以上十個(gè)月以下。（

）0.正確1.錯(cuò)誤16.20世紀(jì)90年代，有人

傳統(tǒng)書(shū)信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)信依然健康發(fā)展，與電子通信方式

，在當(dāng)下生活中發(fā)揮著重要的作用。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.坦言并駕齊驅(qū)B.預(yù)言并行不悖C.斷言相向而行D.妄言背道而馳17.現(xiàn)有一商品房，所有權(quán)人為小峰（8歲），其欲向丁某出售該商品房，該商品房買(mǎi)賣(mài)合同應(yīng)該由：A.小峰自己簽訂B.小峰的法定的代理人代理簽訂C.小峰征得其法定代理人同意后自己簽訂D.小峰自己簽訂后進(jìn)行公證18.《虛擬社區(qū)》用很多比喻說(shuō)明，我們?nèi)祟?lèi)可能活在與線下世界完全不同的一個(gè)線上世界。在談及網(wǎng)絡(luò)的社交屬性時(shí)，我們經(jīng)常有這樣的疑惑，到底線上交往會(huì)不會(huì)影響線下的交往，如果太多地出現(xiàn)在線上，會(huì)不會(huì)在線下就變得跟大家隔絕。在這里特別要提到的是，我反對(duì)數(shù)字二元論。我們現(xiàn)在有的東西是原子和比特的混合，它們共同增強(qiáng)了我們的現(xiàn)實(shí)感。尤其是當(dāng)我們來(lái)到移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，使用眾多應(yīng)用程序的時(shí)候，我們會(huì)模糊線上線下的界限。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.線上與線下是兩個(gè)不同的世界B.線上交往和線下交往的爭(zhēng)論沒(méi)有意義C.線上交往過(guò)多會(huì)造成人們彼此隔絕D.線上世界和線下世界的關(guān)聯(lián)愈發(fā)緊密19.多能互補(bǔ)是按照不同資源條件和用能對(duì)象，采取多種能源互相補(bǔ)充，以緩解能源供需矛盾，合理保護(hù)自然資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)的一種能源政策。根據(jù)上述定義，下列屬于多能互補(bǔ)的是:A.世界石油危機(jī)使許多國(guó)家認(rèn)識(shí)到依賴一兩種主要能源非常危險(xiǎn)，而且大量使用化石燃料所造成的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題也日益嚴(yán)重B.甲國(guó)從20世紀(jì)80年代初就制定能源政策，逐步改變單一以煤為主的能源格局，盡可能開(kāi)發(fā)利用多種清潔能源C.乙國(guó)為了減少對(duì)丙國(guó)的石油依賴，決定拓寬渠道，從多個(gè)國(guó)家進(jìn)口石油以滿足國(guó)內(nèi)的能源需求D.丁國(guó)為了保護(hù)自然資源，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)，在全國(guó)范內(nèi)禁止使用非再生能源20.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在問(wèn)號(hào)處的圖形是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示21.魚(yú)餌∶魚(yú)竿A.筆∶書(shū)籍B.電腦∶無(wú)線路由器C.鍋鏟∶炒鍋D.寫(xiě)詩(shī)∶筆22.嬰兒已經(jīng)在頭腦中建立起了對(duì)外部世界的某種“模型”，形成了對(duì)外部世界的某種看法。如果這種模型與外部世界相符合，他們就感到滿意；若不符合，即所期望的結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)，他們就感到不滿意。由此可以推出（

）。A.偶爾，嬰兒見(jiàn)到不熟悉的陌生人也會(huì)笑B.嬰兒已經(jīng)形成了對(duì)外界人或事物的認(rèn)知C.智力障礙嬰兒不管見(jiàn)到誰(shuí)都笑D.媽媽的面孔與嬰兒腦中的某種期望相符合，嬰兒總愛(ài)對(duì)著媽媽的面孔微笑23.事實(shí)：偽造的事實(shí)A.秘密：公開(kāi)的秘密B.陷阱：溫柔的陷阱C.謊言：善意的謊言D.憂愁：甜蜜的憂愁24.“執(zhí)子之手，與子偕老”常用于戀人間的別許和夫妻間的承諾，這句話出自（

）。A.《春秋》B.《禮記》C.《周易》D.《詩(shī)經(jīng)》25.，

，

，

，

，（

）A.B.C.D.26.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：I.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)II.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)III.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)IV.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.I、II、III、IVB.II、III、IVC.I、II、IIID.I、III、IV27.圖書(shū)館里有一批讀者，以下判斷中只有一項(xiàng)是假的。（1）圖書(shū)館里的讀者中有的是女性（2）圖書(shū)館里的讀者中，正在閱讀文學(xué)作品的不是女性（3）圖書(shū)館里的讀者中沒(méi)有不是男性的（4）圖書(shū)館里的讀者中，有的女性正在閱讀科普作品下列哪項(xiàng)說(shuō)法是正確的？A.圖書(shū)館中的讀者并不都是女性B.圖書(shū)館中正在閱讀文學(xué)作品的都是女性C.圖書(shū)館中正在閱讀科普作品的都是男性D.圖書(shū)館中的女性既有閱讀文學(xué)作品的，也有閱讀科普作品的28.我們常說(shuō)，“字如其人”，就是說(shuō)通過(guò)一個(gè)人寫(xiě)的字，可以看出他的人品、性格。這是有一定道理的。不久前，美國(guó)總統(tǒng)特朗普如心電圖一般的簽名曾引發(fā)全球熱議。美國(guó)筆跡專家賽費(fèi)爾稱，從特朗普的簽名可以看出，他喜歡“非黑即白”地看待事情，不太喜歡妥協(xié)。這番話并非毫無(wú)科學(xué)依據(jù)。有研究顯示，筆跡就像一面鏡子，基于字間距、簽名方式等線索，能揭示出5000多種不同的人格特征，還能預(yù)示一些疾病征兆。接下來(lái)最可能講述的是：A.筆跡與性格的關(guān)系B.筆跡與人品的關(guān)系C.筆跡與疾病的關(guān)系D.筆跡與職業(yè)的關(guān)系29.時(shí)間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的持續(xù)性、順序性，它具有一維性的特點(diǎn)。下列說(shuō)法中，符合這一認(rèn)識(shí)的有：A.少壯不努力，老大徒傷悲B.機(jī)不可失，失不再來(lái)C.盛年不重來(lái)，一日難再晨D.光陰好比河中水，只能流去不流回30.下列句子中劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.這個(gè)醫(yī)院最近幾年每年都引進(jìn)一到二名研究生，真是人才輩出。B.每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的享受之中，使人嘆為觀止。C.離散了半個(gè)世紀(jì)后，海峽兩岸這對(duì)已經(jīng)進(jìn)入垂暮之年的親兄弟終于破鏡重圓了。D.我們這些十七八歲的中學(xué)生，正值豆蔻年華，要努力學(xué)習(xí)才是。31.里約奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式凸顯了綠色環(huán)保的主題，并巧妙地將這一主題和“簡(jiǎn)約”聯(lián)系在一起，彰顯了人與自然和諧相處的理念，獨(dú)具巧思。這說(shuō)明（

）。

A.人們只有發(fā)揮主觀能動(dòng)性，才能實(shí)現(xiàn)主客體的統(tǒng)一

B.人的意識(shí)活動(dòng)具有自覺(jué)選擇性與主動(dòng)創(chuàng)造性

C.人能夠認(rèn)識(shí)事物的矛盾并根據(jù)自身需要加以調(diào)節(jié)

D.人們的正確觀念是成功改造事物的基礎(chǔ)32.某家具店舉辦周年慶活動(dòng)，所有商品按照標(biāo)價(jià)的九折出售，恰巧春節(jié)即將來(lái)臨，某品牌沙發(fā)在折扣之后再降價(jià)100元出售，此時(shí)家具店每件沙發(fā)盈利7.5%。如果沙發(fā)的進(jìn)價(jià)為2000元/件，那么此款沙發(fā)的標(biāo)價(jià)為（

）元。A.2400B.2500C.2600D.270033.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示34.居?。壕用馎.乞討：流浪者B.吝嗇：守財(cái)奴C.順從：獨(dú)裁者D.繼承：繼承人35.一般滅火器的滅火原理是（

）。A.降低溫度B.隔絕氧氣C.增加濕度D.制造泡沫36.巾幗對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于監(jiān)獄A.須眉囚犯B.英雄犯罪C.女子鐵窗D.頭飾懲罰37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示38.以下作品不屬于悲劇的是（

）。A.《漢宮秋》B.《梧桐雨》C.《西廂記》D.《趙氏孤兒》39.和平：戰(zhàn)爭(zhēng)（

）。A.小生：老生B.油畫(huà)：素描C.遺傳：變異D.整齊：凌亂40.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中，而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明：A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同41.清代紀(jì)曉嵐在《閱微草堂筆記》中講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)官員自稱為官清廉，所到之處，只飲一杯清水……有人笑道：“設(shè)官是為了興利除弊，如果不貪錢(qián)就是好官，那么在公堂中設(shè)一木偶，連水都不用喝，豈不更勝于你？”下列選項(xiàng)中，最適合作為這個(gè)故事標(biāo)題的是：A.興利除弊，乃為官之根本B.底線思維是一種擔(dān)當(dāng)思維C.為官應(yīng)廉且有為D.為官清廉的標(biāo)準(zhǔn)42.下列屬于高新技術(shù)領(lǐng)域的有（

）。A.電子信息技術(shù)B.生物工程技術(shù)C.海洋開(kāi)發(fā)技術(shù)D.基因工程技術(shù)43.在某次選舉過(guò)程中，一位候選人被揭露出篡改個(gè)人簡(jiǎn)歷，這導(dǎo)致一些選民對(duì)他的個(gè)人誠(chéng)信度產(chǎn)生質(zhì)疑。但該候選人的民意支持率仍節(jié)節(jié)上升，甚至已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他候選人。以下情況有助于解釋上述矛盾現(xiàn)象的是：①該候選人在工作中較強(qiáng)的執(zhí)行能力博得了許多選民的支持。②大多數(shù)候選人均存在或多或少的個(gè)人簡(jiǎn)歷自我美化的情況。③個(gè)人以往的錯(cuò)誤不代表他今后的工作表現(xiàn)。④該候選人以往的民意支持率一向很高。A.③④B.②④C.①④D.①②44.下列存儲(chǔ)部件中，CPU能直接訪問(wèn)的是：A.軟盤(pán)B.光盤(pán)C.硬盤(pán)D.內(nèi)存45.據(jù)統(tǒng)計(jì)，與文科畢業(yè)生相比，理工科畢業(yè)生剛?cè)肼殨r(shí)的收入更高。因此，高中畢業(yè)生要想將來(lái)畢業(yè)后獲得較高收入，應(yīng)該報(bào)考理工科專業(yè)。最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是：A.有些沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的人最后成了著名的企業(yè)家B.理工科專業(yè)由于知識(shí)難度大而不容易畢業(yè)C.如今不少年輕人更愿意按自己的興趣選擇專業(yè)D.文科生最終獲得高收入的比例高于理工科學(xué)生46.有一糊涂法官堅(jiān)持要判某人有罪，其理由是該人不能證明自己無(wú)罪。以下諸項(xiàng)中，哪一項(xiàng)的論證手法與該法官的做法最為類(lèi)似？（

）A.哥德巴赫猜想是成立的，即每個(gè)大于6的偶數(shù)都可表示為兩個(gè)素?cái)?shù)之和。理由是：沒(méi)有人能夠使我們信服這樣的偶數(shù)不能表示為兩個(gè)素?cái)?shù)之和B.有人堅(jiān)持托勒密的地心說(shuō)，理由是：亞里士多德就是這么認(rèn)為的C.有人認(rèn)為，天上星星的精確數(shù)目是9×101000顆，他對(duì)不同意這種說(shuō)法的人說(shuō)：據(jù)說(shuō)這是愛(ài)因斯坦說(shuō)的，難道你比愛(ài)因斯坦還高明嗎？那你為什么沒(méi)有發(fā)明相對(duì)論？為什么你沒(méi)有愛(ài)因斯坦那么大的名聲？D.有人說(shuō)小李是個(gè)品行不端的人，理由是：他的爸爸不是個(gè)好東西，愛(ài)拈花惹草47.鐘老師與四名老師一起參加學(xué)校舉辦的教師技能大賽。這四名老師的成績(jī)分別是78分、81分、82分、79分，而鐘老師的成績(jī)比五人的平均成績(jī)多6分。那么，在五人中，第二名成績(jī)比第四名多（

）分。A.2B.3C.4D.548.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講，最初他覺(jué)得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢(qián)。又過(guò)了十分鐘，牧師還沒(méi)有講完，于是他決定一分錢(qián)也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”49.①第一本防水平裝書(shū)還將擁有強(qiáng)大的防偽功能②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來(lái)延長(zhǎng)紙幣的使用壽命，同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)③英國(guó)出版商近日透露，世界上第一本防水平裝書(shū)有望明年夏天上架銷(xiāo)售④書(shū)的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層，整本書(shū)的架上壽命可以由此增加兩倍⑤據(jù)了解，防水平裝書(shū)將采用先進(jìn)的防水技術(shù)，外面包裹透明的蠟封，這樣即便書(shū)潮濕了，字跡也不會(huì)模糊，書(shū)頁(yè)也不會(huì)損毀⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書(shū)。目前，只有專業(yè)的潛水用書(shū)可以做到完全防水將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑤④⑥①②B.③①②⑤④⑥C.⑤①②④⑥③D.⑤④⑥②①③50.在不同的國(guó)家，不同的時(shí)期，科技管理制度可以不同，可以創(chuàng)新，但有一項(xiàng)制度特別重要并具有普適性：那就是創(chuàng)新主體的泛化，或曰創(chuàng)新戰(zhàn)略的全民化或人民性。換言之，讓每個(gè)人都有求變創(chuàng)新之心，讓每一個(gè)發(fā)明不論大小都有展示的機(jī)會(huì)，應(yīng)當(dāng)是構(gòu)建自主創(chuàng)新大制度、大環(huán)境的基本出發(fā)點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.科技管理制度的重要性B.創(chuàng)新需要良好的環(huán)境作支撐C.創(chuàng)新需要制度支持D.科技管理制度應(yīng)保證創(chuàng)新的全民性51.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律，最有可能出現(xiàn)在？處的圖形是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.所有成功人士都要穿衣吃飯，我不是成功人士，所以，我不必穿衣吃飯。以下哪個(gè)選項(xiàng)所犯邏輯錯(cuò)誤與題干最為類(lèi)似？A.小王是大學(xué)生，小王不講衛(wèi)生，所以大學(xué)生不講衛(wèi)生B.法官是懂法律的，他不是法官，所以他不是懂法律的C.武漢的風(fēng)景名勝不是一天能夠游覽完的，黃鶴樓是武漢的風(fēng)景名勝，所以黃鶴樓不是一天內(nèi)能夠游覽完的D.英雄是難過(guò)美人關(guān)的，我是難過(guò)美人關(guān)的，所以我是英雄53.第IV部分的正確答案為：A.如文段所示B.如文段所示C.如文段所示D.如文段所示54.經(jīng)過(guò)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，地球的自轉(zhuǎn)速度在減慢，這將直接造成：A.地震增加B.紫外線增強(qiáng)C.氣候異常D.每日時(shí)間延長(zhǎng)55.沒(méi)有無(wú)用的知識(shí)，只有還沒(méi)派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺(jué)得既然用不上，何必為那些______的東西浪費(fèi)時(shí)間?？伤麄僟_____了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬(wàn)物的信息，獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度，從這個(gè)角度看過(guò)去，一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變，從而又______出新的問(wèn)題和靈感。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.細(xì)枝末節(jié)忽略激發(fā)B.繁文縟節(jié)掩蓋萌生C.零零星星忘記誕生D.雜亂無(wú)章淡化迸發(fā)56.下列四個(gè)選項(xiàng)中與題干一致的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D57.科技事業(yè)產(chǎn)品屬于：A.純公共產(chǎn)品B.私人產(chǎn)品C.準(zhǔn)公共產(chǎn)品D.企業(yè)產(chǎn)品58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示59.ALC2UZ

JHL0EGQA.1B.6C.3D.460.下列哪句話是孔子說(shuō)的：A.聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻B.仁義不施，而攻守之勢(shì)異也C.物不得其平則鳴D.見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也61.錯(cuò)覺(jué)是完全不符合刺激本身特征的失真的或扭曲事實(shí)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。生活中，憑知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)所做的解釋顯然是失真的，甚至是錯(cuò)誤的。幻覺(jué)是在沒(méi)有相應(yīng)的外界客觀事物直接作用下發(fā)生的不真實(shí)感知?；糜X(jué)具有與真實(shí)知覺(jué)類(lèi)似的特點(diǎn)，但它是虛幻的。正常人在某些特殊的狀態(tài)下，如強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn)并伴有生動(dòng)的想象、回憶，或期待的心情、緊張的情緒，或處于催眠狀態(tài)，都可能會(huì)出現(xiàn)幻覺(jué)。在入睡或醒覺(jué)狀態(tài)的過(guò)程中，也會(huì)發(fā)生幻覺(jué)。根據(jù)上述定義，下列屬于幻覺(jué)的是：A.寢興目存形，遺音猶在耳B.相看兩不厭，唯有敬亭山C.杯弓有蛇影，草木疑皆兵D.蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽62.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論：A.研究表明，火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面，與空氣接觸，產(chǎn)生氧化反應(yīng)，引起局部溫度升高。B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷，甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱能。C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨，酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但是也引發(fā)了農(nóng)作物蟲(chóng)害。D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水粒”并將陽(yáng)光反射，減少對(duì)地面的熱輻射，延緩全球變暖。63.最近10年，信息產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)融合呈現(xiàn)加速發(fā)展的趨勢(shì)。信息產(chǎn)業(yè)的融合有助于提高信息產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率，改善信息產(chǎn)業(yè)的管制方式，加速傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)改造以及促進(jìn)信息技術(shù)的擴(kuò)散和滲透。據(jù)此可知，（

）。A.近10年，信息產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)效率增長(zhǎng)迅速B.信息產(chǎn)業(yè)的融合有助于促進(jìn)信息技術(shù)的擴(kuò)散和滲透C.改善信息產(chǎn)業(yè)的管制方式對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的融合有反作用D.信息產(chǎn)業(yè)的融合對(duì)信息產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)效率的提高起著決定作用64.網(wǎng)約車(chē)司機(jī)李某接到訂單駕車(chē)趕往目的地時(shí)發(fā)生事故，致車(chē)輛受損，李某負(fù)事故全部責(zé)任。此前，李某在保險(xiǎn)公司投保了機(jī)動(dòng)車(chē)商業(yè)險(xiǎn)，保險(xiǎn)單上注明該車(chē)為非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.李某從事網(wǎng)約車(chē)服務(wù)，改變了事故車(chē)輛的非營(yíng)運(yùn)性質(zhì)B.李某未將營(yíng)運(yùn)車(chē)輛性質(zhì)通知保險(xiǎn)公司，客觀上造成保險(xiǎn)標(biāo)的危險(xiǎn)程度的增加C.李某有權(quán)要求保險(xiǎn)公司在商業(yè)險(xiǎn)額度內(nèi)承擔(dān)賠償責(zé)任D.李某有權(quán)要求保險(xiǎn)公司在交強(qiáng)險(xiǎn)額度內(nèi)承擔(dān)賠償責(zé)任65.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.子彈頭列車(chē)——翠鳥(niǎo)B.發(fā)光纖維——螢火蟲(chóng)C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴66.以下有關(guān)信訪人員提出信訪事項(xiàng)的說(shuō)法正確的是（

）。A.信訪人提出信訪事項(xiàng)，只能采用書(shū)面形式，不能采用口頭形式B.信訪人采用走訪形式提出信訪事項(xiàng)，只能向依法有權(quán)處理的本級(jí)提出C.信訪人提出信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)客觀事實(shí)，對(duì)其所提供材料內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)D.多人走訪形式提出共同的信訪事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)推選代表，代表人數(shù)不得超過(guò)10人67.張老師為驗(yàn)證某新型電子教學(xué)系統(tǒng)的科學(xué)性，在一班、二班之間做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一班應(yīng)用新型電子教學(xué)系統(tǒng)，二班不應(yīng)用電子教學(xué)系統(tǒng)。期中考試后發(fā)現(xiàn)，一班的成績(jī)明顯好于二班。因此，該新型電子教學(xué)系統(tǒng)能夠有效提升學(xué)生成績(jī)。下列說(shuō)法中最能反駁上述結(jié)論的是：A.一班的成績(jī)本來(lái)就比二班好很多B.一班、二班的學(xué)生的智力都是一樣優(yōu)秀的C.一班的學(xué)生因流感請(qǐng)假人數(shù)較多D.考試時(shí)兩個(gè)班級(jí)的監(jiān)考老師不一樣68.的最后兩位數(shù)字是：A.01B.91C.21D.5169.證券∶債券A.山水畫(huà)∶人物畫(huà)B.油畫(huà)∶壁畫(huà)C.繪畫(huà)∶素描D.漫畫(huà)∶年畫(huà)70.將辦完清理出的文書(shū)交給發(fā)文機(jī)關(guān)或者指定的專門(mén)部門(mén)，稱作（

）。A.清退B.立卷C.查辦D.銷(xiāo)毀71.鮮花：塑料花A.紙質(zhì)書(shū)：電子書(shū)B(niǎo).相片：畫(huà)像C.原本：復(fù)印本D.鈐章：印泥72.事物的聯(lián)系是客觀的，是事物本身所固有的，下列說(shuō)法中體現(xiàn)這一哲學(xué)道理的有：A.烏鴉叫喪，喜鵲報(bào)喜B.出現(xiàn)彗星預(yù)示著衰亡C.太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)影響地球氣候D.濫砍濫伐使得氣候惡化73.做到愛(ài)崗敬業(yè)的前提是：A.勤業(yè)B.樂(lè)業(yè)C.精業(yè)D.守業(yè)74.李某以其專有技術(shù)作價(jià)510萬(wàn)元，入股深圳某公司，并出任總經(jīng)理，除年薪外，他還有大量的股息分紅，這表明我國(guó)：A.按勞分配的主體地位正在發(fā)生變化B.人民生活水平大幅度提高了C.多種分配方式并存D.允許和鼓勵(lì)按資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素參與分配75.古人們的智慧有時(shí)候作為“現(xiàn)代人”的我們沒(méi)法做出合理的解釋，打動(dòng)我們的也不只這些雄奇的建筑，我們通過(guò)了解不同時(shí)代不同地點(diǎn)的不同人種的智慧，我們學(xué)到了更多。我們稱很多東西為科學(xué)，其實(shí)就是我們通過(guò)了解了這些東西然后通過(guò)一系列的探究發(fā)現(xiàn)能合理的解釋這些事情，所以這是科學(xué)的。牛頓自由落體運(yùn)動(dòng)定理解釋了地球具有萬(wàn)有引力，阿基米德的杠桿定理讓我們知曉了一切力量都是可以找到平衡的，歐幾里得的幾何定理為我們學(xué)習(xí)幾何提供了良好的教材。如果我們不讀書(shū)我們能知道些什么？這段文字的主旨是：A.不同時(shí)代不同地點(diǎn)不同人種之間有著多樣的智慧B.古今中外的人為我們留下了巨大的科學(xué)財(cái)富C.讀書(shū)可以讓我們學(xué)習(xí)古今中外的科學(xué)財(cái)富D.時(shí)至今天，我們依然沒(méi)有完全搞懂古今中外的科學(xué)76.9歲的小學(xué)生黃某代表學(xué)校參加中外少兒書(shū)法大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金5000元，則這5000元應(yīng)歸黃某的父母所有。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.后勤管理是機(jī)關(guān)行政的主要內(nèi)容之一，下列屬于其工作范圍的有：A.辦公地點(diǎn)的選擇B.機(jī)關(guān)車(chē)輛的調(diào)配與管理C.行政經(jīng)費(fèi)的籌措、安排和使用D.工作環(huán)境的美化78.在畫(huà)家的筆端，梅蘭竹菊，被賦予文人風(fēng)骨；牡丹荷花，被賦予盛世風(fēng)范……無(wú)論色彩豐富還是清淡，都能讀出詩(shī)意，讀出真誠(chéng)。要它的________，有每一筆最自然的亮麗；要它的________，有攀附向上生命力的線條；要它的________，有花間人的恬淡自在；要它的________，有藤蘿架上鳥(niǎo)兒的清唱。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.表，里，遠(yuǎn)，近B.色，形，意，音C.情，趣，靜，動(dòng)D.美，力，真，聲79.在空間中最多能放置多少個(gè)正方體，使得任意兩個(gè)正方體都有一部分表面相接觸？A.4B.5C.6D.780.對(duì)古人所說(shuō)“四更造飯，五更開(kāi)船”理解正確的是：A.“0時(shí)至2時(shí)做飯，2時(shí)至4時(shí)開(kāi)船”B.“1時(shí)至3時(shí)做飯，3時(shí)至5時(shí)開(kāi)船”C.“2時(shí)至4時(shí)做飯，4時(shí)至6時(shí)開(kāi)船”D.“3時(shí)至5時(shí)做飯，5時(shí)至7時(shí)開(kāi)船”81.在Excel中，若在B7單元格輸入函數(shù)“=SUM（B1，B3：B5）”，則它的含義是：A.計(jì)算B1，B3，B4，B5各單元格值的和，將結(jié)果放入B7單元格中B.計(jì)算B1，B2，B3，B4，B5各單元格值的和，將結(jié)果放入B7單元格中C.計(jì)算B1，B2，B3，B4，B5，B6各單元格值的和，將結(jié)果放入B7單元格中D.計(jì)算B1，B3，B4，B5，B6各單元格值的和，將結(jié)果放入B7單元格中82.找出有歧義的一句是：A.這個(gè)合理化建議一經(jīng)采納，大大激發(fā)了全體員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的積極性。B.部隊(duì)是個(gè)大熔爐，三年里，我進(jìn)步很大，因?yàn)槭组L(zhǎng)對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格。C.他事先沒(méi)做充分準(zhǔn)備，遇到這樣的意外情況就顯得不知所措。D.古人尚且能聞過(guò)則喜，今天有些人卻常常諱疾忌醫(yī)，這實(shí)在不應(yīng)該。83.在經(jīng)濟(jì)因素越來(lái)越多地嵌入日常生活的當(dāng)下，消費(fèi)信息保護(hù)迫在眉睫。如果有商家不能為消費(fèi)信息設(shè)置保護(hù)屏障，消費(fèi)者的隱私就會(huì)陷入“公地悲劇”，難免會(huì)給許多人帶來(lái)不便甚至是風(fēng)險(xiǎn)——消費(fèi)具有一定的私密性，一旦消費(fèi)信息保護(hù)淪為“稻草人”，必然會(huì)導(dǎo)致商業(yè)、金融、家庭、婚姻等領(lǐng)域的“一地雞毛”。上述文字旨在強(qiáng)調(diào)：A.消費(fèi)信息保護(hù)的重要性和艱巨性B.消費(fèi)信息保護(hù)的必要性和緊迫性C.商家要樹(shù)立保護(hù)消費(fèi)信息的意識(shí)D.消費(fèi)信息泄露必將造成嚴(yán)重后果84.當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)地區(qū)發(fā)展不平衡，由于國(guó)與國(guó)、集團(tuán)與集團(tuán)之間的科技保密而顯得更為突出。然而，科學(xué)技術(shù)的所有發(fā)明創(chuàng)造本應(yīng)是全人類(lèi)的財(cái)富，任何國(guó)家、集團(tuán)或個(gè)人都不應(yīng)該也不可能長(zhǎng)期據(jù)為已有。下列表述最符合作者意圖的是（

）。A.應(yīng)該向國(guó)外學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)B.應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的保密工作C.對(duì)科技的保密是有限的，遲早都會(huì)泄漏出去D.科學(xué)技術(shù)是全人類(lèi)的財(cái)富，不應(yīng)該也不能長(zhǎng)期保密85.某單位工會(huì)會(huì)員60人，現(xiàn)在組織會(huì)員報(bào)名參加興趣活動(dòng)小組，其中報(bào)名登山組的有40人，太極拳組的有38人，乒乓球組的有31人，這三項(xiàng)活動(dòng)都報(bào)名的有18人，問(wèn)這個(gè)單位工會(huì)會(huì)員中最多有多少人三個(gè)小組都沒(méi)有報(bào)名？A.13人B.14人C.16人D.17人86.一般人進(jìn)入高海拔地區(qū)后會(huì)出現(xiàn)頭暈、氣喘、易疲勞等癥狀，即高原反應(yīng)。然而，一些競(jìng)技體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員卻在比賽前專門(mén)到高海拔地區(qū)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，其主要原因是：

A.高海拔地區(qū)空氣清新，有利于運(yùn)動(dòng)員身體健康

B.高海拔地區(qū)氣壓較低，有利于運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)化訓(xùn)練

C.高海拔地區(qū)環(huán)境惡劣，在這種環(huán)境下訓(xùn)練能夠磨煉運(yùn)動(dòng)員的意志

D.高海拔地區(qū)空氣稀薄，在這種環(huán)境下訓(xùn)練可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心肺功能

87.千欄居是一種將房屋同樁柱架離地面的宮室形式?！缎绿茣?shū)?南平獠傳》稱：“山有毒草、沙風(fēng)、蚣蛇，人樓居，梯而上，君曰‘千欄’?！薄墩f(shuō)文》中的“澤中守草樓”也應(yīng)是千欄形式。與其認(rèn)為千欄居是巢居的演化，倒不如說(shuō)千欄居就是巢居的一種較高級(jí)形式，并且與樓閣的起源有著密切關(guān)系，千欄居以下部架空的樁柱或“千欄”得名，但與上部房屋的結(jié)構(gòu)形制并無(wú)確定關(guān)系，故就整座建筑而言，千欄居并不能算作一種結(jié)構(gòu)類(lèi)型。下列關(guān)于“千欄居”的表述正確的一項(xiàng)是：A.千欄居是巢居的一種較高級(jí)形式，屬宮室演化過(guò)程中的一種建筑類(lèi)型B.樓閣建筑應(yīng)是居室向?qū)m室演化過(guò)程中的高級(jí)階段，它的起源就是千欄居C.千欄居不因上部房屋的結(jié)構(gòu)形制取名，而是因?yàn)橄虏考芸盏臉吨颉扒凇钡妹鸇.就整座建筑而言，千欄居形制的建筑并不是一種房屋結(jié)構(gòu)類(lèi)型88.近幾年，為治理城鎮(zhèn)污水，污水處理廠的建設(shè)不斷升溫。大規(guī)模上馬污水處理廠，的確能在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)生活用水COD的減排。但是，一些地方城鎮(zhèn)生活污水經(jīng)過(guò)魚(yú)塘和天然濕地的生態(tài)凈化，COD濃度也能大幅度降低。由此推出：A.單一的集中治理模式不符合環(huán)境保護(hù)自身的規(guī)律B.治污就是要付出消耗能量和資金的代價(jià)的C.減排手段應(yīng)因地制宜，多種方式相結(jié)合D.為治污而治污，不能將節(jié)能與減排結(jié)合好89.顏料：油畫(huà)A.魚(yú)餌：捕魚(yú)B.鞋帶：皮鞋C.黏土：陶瓷D.墨水：毛筆90.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、生活、工作、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是（

）。A.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生B.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開(kāi)了一家小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦C.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開(kāi)了一家服飾店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開(kāi)始盈利D.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入91.發(fā)文辦理中運(yùn)轉(zhuǎn)的是公文的文稿，相關(guān)人員在工作中應(yīng)注意（

）。A.保存底稿B.保存草稿C.保存簽發(fā)及審簽意見(jiàn)D.保存聯(lián)合發(fā)文的文稿92.二氧化碳對(duì)于干冰，相當(dāng)于（

）對(duì)于（

）。A.一氧化碳墨B.水液體C.石墨金剛石D.空氣氧氣93.下列說(shuō)法與原文不符的是（

）。A.農(nóng)村廢棄物具有可再生性B.生物煉制與石油煉制相比優(yōu)點(diǎn)是原料極為豐富C.生物煉制產(chǎn)品目前不能夠全部替代石化煉制產(chǎn)品D.玉米變?nèi)剂铣蔀榭赡?4.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤95.下列詩(shī)句與其作者搭配不正確的一項(xiàng)是：A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海——李白B.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才——龔自珍C.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春——?jiǎng)⒂礤aD.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間——蘇軾96.①她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是通過(guò)王阿姨的介紹來(lái)相親的嗎？”②她笑著說(shuō)：“沒(méi)人安排相親，我只是找個(gè)借口和你搭訕”③他一個(gè)人坐在咖啡店，一邊看書(shū)一邊等著約好的朋友④他抬頭打量一下她，正是自己喜歡的類(lèi)型，忙說(shuō)：“是的?！雹菟退龖賽?ài)了，結(jié)婚那天，他坦白當(dāng)時(shí)自己不是去相親的A.①③④⑤②B.③①④②⑤C.③①④⑤②D.①③②④⑤97.預(yù)測(cè)是指人們利用已經(jīng)掌握的知識(shí)和手段，預(yù)先推知和判斷事物未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r的一種活動(dòng)。期限一般在五年左右的是（

）。A.短期預(yù)測(cè)B.中期預(yù)測(cè)C.長(zhǎng)期預(yù)測(cè)D.晚期預(yù)測(cè)98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.新能源汽車(chē)、智能家居、5G終端，正成為我國(guó)消費(fèi)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤100.關(guān)于納米材料的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A.納米材料中的納米是一種表示長(zhǎng)度的計(jì)量單位

B.納米材料具有奇特的光、電、磁、熱、力和化學(xué)方面的性質(zhì)

C.用納米級(jí)的顆粒組成的材料就叫納米材料

D.用納米技術(shù)制成的銀粉會(huì)在空氣中自燃

101.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D102.心理學(xué)家做過(guò)一次試驗(yàn)：把大學(xué)生分成兩組，分別聽(tīng)取同一個(gè)女大學(xué)生的答辯。在其中一組發(fā)言時(shí)，女大學(xué)生打扮得很漂亮。在另外一組則把妝卸掉，沒(méi)有什么特色。試驗(yàn)結(jié)果是：發(fā)言內(nèi)容相同，但在第一組時(shí)發(fā)言更能說(shuō)服人，得分也更高。從這個(gè)試驗(yàn)我們可以得出（

）。A.人的面容的俏麗或丑陋與自身的能力和素質(zhì)沒(méi)有關(guān)系B.人的面容的俏麗或丑陋與自身的能力和素質(zhì)有一定的關(guān)系C.人的容貌對(duì)人的成功有很大的影響D.人的容貌對(duì)他人的判斷力有較大影響103.某村突發(fā)山洪泥石流災(zāi)害后，有一批帳篷捐助給受災(zāi)群眾，但捐助人沒(méi)有留下姓名就悄然離去。事后，村民經(jīng)過(guò)多方了解，得知以下事實(shí)：（1）這批帳篷是由一輛大卡車(chē)運(yùn)來(lái)的；（2）如果張華不參加這項(xiàng)捐助活動(dòng)，王剛也不會(huì)參加；（3）李偉不會(huì)開(kāi)大卡車(chē)；（4）捐助者在上述3人之中，沒(méi)有雇傭他人。由此可以推出：A.3人都是捐助者B.王剛一定是捐助者C.李偉一定是捐助者D.張華一定是捐助者104.徘徊：蕩漾A.八哥：混淆B.蒼茫：蓓蕾C.循環(huán)：乾坤D.崆峒：浪漫105.從“小明又寫(xiě)檢討了”這句話，得不出的結(jié)論是：A.小明這次寫(xiě)過(guò)檢討后一定能改掉犯錯(cuò)誤的毛病B.小明經(jīng)常犯錯(cuò)誤C.小明曾經(jīng)可能不止一次寫(xiě)檢討D.即使這次寫(xiě)過(guò)檢討，小明也很難改掉犯錯(cuò)誤的毛病106.通過(guò)調(diào)查得知，并非所有的癌癥患者都會(huì)陷入悲觀、絕望的精神困境。如果上述調(diào)查結(jié)論是真實(shí)的，則以下哪項(xiàng)一定為真？A.所有的癌癥患者都不會(huì)陷入悲觀、絕望的精神困境B.多數(shù)癌癥患者會(huì)陷入悲觀、絕望的精神困境C.并非有的癌癥患者沒(méi)有陷入悲觀、絕望的精神困境D.有的癌癥患者確實(shí)沒(méi)有陷入悲觀、絕望的精神困境107.超級(jí)高鐵與大眾的出行密切相關(guān)，它最吸引人之處，就是其運(yùn)行速度遠(yuǎn)超輪軌式高鐵列車(chē)，時(shí)速可達(dá)600至1200千米，甚至有很多人斷言能夠達(dá)到4000千米以上。這類(lèi)超級(jí)高鐵有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是列車(chē)須在密封的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。具體而言就是通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境，采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)，讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。

以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的是：

A.超級(jí)高鐵在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封

B.在超級(jí)高鐵運(yùn)行的真空管道中維護(hù)設(shè)備將異常艱難和昂貴

C.在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備將無(wú)法使用

D.超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將對(duì)乘客的人身安全帶來(lái)可怕的后果

108.下列對(duì)各種現(xiàn)象的原理解釋錯(cuò)誤的是：A.百煉成鋼——鐵中的碳和氧氣經(jīng)高溫反應(yīng)生成二氧化碳，其含碳量降低B.雨后彩虹——陽(yáng)光射到空中接近球形的水滴，造成散射及干涉C.熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大，隨溫度降低而縮小D.煽風(fēng)點(diǎn)火——扇動(dòng)扇子使空氣流通，為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣109.超聲波∶次聲波∶軍事A.處女作∶代表作∶文學(xué)B.路由器∶隔離卡∶網(wǎng)絡(luò)C.潛水艇∶核潛艇∶科技D.北極星∶北斗星∶星辰110.下列哪一種元素不屬于化學(xué)肥料中的大量元素：A.氮B.鉀C.磷D.鋅111.崗位平均工資地區(qū)差異最小的是（

）。A.中層及以上管理人員B.專業(yè)技術(shù)人員C.辦事人員和有關(guān)人員D.生產(chǎn)制造及有關(guān)人員112.積極錯(cuò)覺(jué)是指當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí)，用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器，來(lái)保護(hù)自己的自尊。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極錯(cuò)覺(jué)的是：A.某男生追求女生失敗，認(rèn)為對(duì)方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng)B.很多人覺(jué)得考試時(shí)間很緊張，可小林還覺(jué)得時(shí)間足夠C.某人擔(dān)心經(jīng)理對(duì)自己印象差，每天提早到辦公室上班D.某男考研究生屢次失敗，但其堅(jiān)信天道酬勤終獲成功113.我國(guó)主要知識(shí)產(chǎn)權(quán)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)較快增長(zhǎng)，截至6月底，我國(guó)每萬(wàn)人口（

）擁有最達(dá)到10.6件。A.軟件著作權(quán)B.發(fā)明專利C.地理保護(hù)標(biāo)志D.商標(biāo)114.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.進(jìn)入“移動(dòng)互聯(lián)”時(shí)代，我們獲取特定知識(shí)越來(lái)越容易。以往，需要在圖書(shū)館中找尋多日的研究資料，今天，借助移動(dòng)互聯(lián)，借助一些搜索工具，這些知識(shí)都可以隨時(shí)隨地，________。今天，重要的已經(jīng)不再是掌握特定知識(shí)，而是具備較高的思維水平，而是對(duì)信息的重要性做出________，而是在各種可能的候選方案中快速做出自己的抉擇。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.信手拈來(lái)

判斷B.觸類(lèi)旁通

評(píng)價(jià)C.手到擒來(lái)

選擇D.唾手可得

解釋116.生命在于平衡

水是人類(lèi)生存的條件A.1B.2C.3D.4117.單獨(dú)完成某項(xiàng)工程，甲隊(duì)需要36天，乙隊(duì)需要30天，丙隊(duì)需要32天，如果安排合作施工，按照甲乙、乙丙、丙甲、甲乙……的順序按天輪轉(zhuǎn)，問(wèn)完成這項(xiàng)工作時(shí)，甲工作了多少天？A.11天整B.11天多C.12天整D.12天多118.刑法規(guī)定，完全負(fù)刑事責(zé)任的年齡為18周歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤119.在行政訴訟活動(dòng)中，行政機(jī)關(guān)被撤銷(xiāo)或者職權(quán)變更的，繼續(xù)行使其職權(quán)的行政機(jī)關(guān)是被告。（

）0.正確1.錯(cuò)誤120.下列每組成語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：A.柳暗花明

殘食鯨吞B.鶴發(fā)童顏

前踞后恭C.千鈞一發(fā)

春意盎然D.摩肩接種

察言觀色121.記者近日從多家醫(yī)院了解到，近來(lái)就診的干眼癥患者比以往增多，主要集中在上班族和青少年。專家介紹，干眼癥本是中老年疾病，年輕患者增多與電子產(chǎn)品的大量使用以及用眼過(guò)度有關(guān)。看電腦或電視屏幕，眨眼次數(shù)減少，眼睛得不到滋潤(rùn)就易引發(fā)干眼癥。長(zhǎng)時(shí)間使用空調(diào)、空氣干燥也是誘因之一。從以上段落可知，下列有關(guān)“干眼癥”的敘述，正確的是（

）。A.經(jīng)常瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息一般不會(huì)引起干眼癥B.用眼過(guò)度一般也不會(huì)引起干眼癥C.任何年齡的人都有可能患上干眼癥D.陰雨天氣溫下降是引起干眼癥的誘因之一122.3，7，8，2，﹣12，﹣28，（

）A.﹣12B.﹣32C.4D.8123.“有女不善織”這一名題見(jiàn)于我國(guó)古代的《張丘建算經(jīng)》，題目的意思是：有位婦女不善于織布，她每天織的布都比上一天減少一些，并且減少的數(shù)量都相等，已知第一天織了5尺布，最后一天織了1尺布，一共織了30天。按1匹＝4丈、1丈＝10尺計(jì)算，請(qǐng)問(wèn)她一共織了多少布？A.2匹1丈B.2匹2丈C.4匹1丈D.4匹2丈124.桌面上有兩個(gè)半徑分別為2厘米和40厘米的圓環(huán)，如固定大圓環(huán)，讓小圓環(huán)沿著大圓環(huán)外邊緣滾動(dòng)一圈，則小圓環(huán)滾動(dòng)的圈數(shù)是：A.10B.20C.40D.80125.清朝康熙年間江南總督張伯行自上任之始，就書(shū)一塊匾懸掛于堂中自勉：“一絲一料，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏。寬一分，民受賜不止一分；取一文，我為人不值一文。誰(shuí)云交際之常，廉恥實(shí)傷。倘非不義之財(cái)，此物何來(lái)？”匾上文字主要表達(dá)的意思是：A.君子慎獨(dú)B.廉不沽名為正，官亦能貧是清C.要耐得住寂寞，做得到“寡欲”D.多吃多占實(shí)際是在損害“清廉知恥”之德126.射電望遠(yuǎn)鏡是觀測(cè)和研究來(lái)自天體的射電波的基本設(shè)備。射電望遠(yuǎn)鏡接收的射電波，其本質(zhì)是一種（

）。A.引力波B.電磁波C.聲波D.機(jī)械波127.用紅、黃兩色鮮花組成的實(shí)心方陣（所有花盆大小完全相同），最外層是紅花，從外往內(nèi)每層按紅花、黃花相間擺放。如果最外層一圈的正方形有紅花44盆，那么完成造型共需黃花（

）盆。A.48B.60C.72D.84128.10、18、28、40、（

）、70。A.54B.55C.63D.64129.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D130.下列情形中，表明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是：A.用力將橡皮筋拉長(zhǎng)B.足球被守門(mén)員踢飛C.一錘下去把易拉罐錘扁D.刀刃被磨得鋒利131.小黃要在單位創(chuàng)建局域網(wǎng)，根據(jù)局域網(wǎng)的特點(diǎn)，需要的硬件設(shè)備是：A.網(wǎng)絡(luò)工作站B.光纖C.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器D.網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)132.下列說(shuō)法與其所涉及的物理原理對(duì)應(yīng)不正確的是：A.長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)——聲波的衍射B.小小秤砣壓千斤——杠桿原理C.坐井觀天，所見(jiàn)甚少——光沿直線傳播D.墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——分子無(wú)規(guī)則擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)133.辛棄疾《賀新郎》詞多用典故，其中表達(dá)北伐之意的一句是：A.似而今、元龍臭味，孟公瓜葛B(yǎng).汗血鹽車(chē)無(wú)人顧，千里空收駿骨C.我最憐君中宵舞，道男兒、到死心如鐵D.看試手，補(bǔ)天裂134.不少學(xué)生家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門(mén)本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn)，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是：A.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育C.地方教育部門(mén)對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視D.新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門(mén)的“有償家教”135.小芳說(shuō)：“所有愛(ài)吃雪花梨的人皮膚都很白?！贝篼惵?tīng)完小芳的話后說(shuō)：“呵呵，未必。”以下哪項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了大麗的觀點(diǎn)?A.有的人愛(ài)吃雪花梨皮膚卻不白B.所有愛(ài)吃雪花梨的人皮膚都不白C.有的愛(ài)吃雪花梨的人皮膚可能不白D.所有愛(ài)吃雪花梨的人皮膚都不一定白136.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖?？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.我國(guó)的事業(yè)單位登記管理是實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、（

）管理的體制。A.統(tǒng)一登記B.分級(jí)登記C.靈活登記D.備案138.剛工作時(shí)，我在一家高職院校當(dāng)老師，除了一周上滿20節(jié)課，還要當(dāng)輔導(dǎo)員。由于生源質(zhì)量較差，學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不理想，課堂教學(xué)面對(duì)的都是不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，每堂課后我都會(huì)產(chǎn)生滿滿的挫敗感。每周下來(lái)，真感覺(jué)整個(gè)人都被“掏空”了。后來(lái)，我果斷辭職，換了一個(gè)更喜歡的工作，這種“被掏空”的感覺(jué)就沒(méi)有了。“我”的故事的主要啟示是：A.成就感的獲得，往往關(guān)乎個(gè)人的喜好B.如果無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，就要努力適應(yīng)它C.與其在挫敗中消耗自信，不如選擇另一種生活D.只有做自己最喜歡的工作，才能避免挫敗感139.沉沒(méi)成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒(méi)成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的，它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義，下列不涉及沉沒(méi)成本的是：A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開(kāi)采完，礦井里的一些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出，只好被廢棄B.小李花100美元買(mǎi)了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦，回國(guó)時(shí)由于無(wú)法攜帶，只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞，比放養(yǎng)野兔的年收益更多，但管理更難，于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影，因?yàn)樾←惻R時(shí)加班，又不能退票，小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條140.地球內(nèi)部具有巨大的熱量，并通過(guò)不同途徑由內(nèi)向外散發(fā)地?zé)崮?。以下現(xiàn)象與地?zé)崮苡嘘P(guān)的是：A.臺(tái)風(fēng)生成B.火山噴發(fā)C.山洪暴發(fā)D.巖石風(fēng)化141.排練：演出：節(jié)目A.革命：建設(shè)：改革B.起草：發(fā)表：文章C.發(fā)燒：咳嗽：感冒D.調(diào)查：走訪：?jiǎn)柧?42.孩子∶明珠∶女兒A.護(hù)士∶天使∶醫(yī)生B.少年∶花朵∶兒童C.臥室∶港灣∶家D.師長(zhǎng)∶春蠶∶老師143.下列與病毒、細(xì)菌有關(guān)的說(shuō)法正確的是：

A.病毒是細(xì)菌的一種

B.病毒以二分裂方式增殖

C.病毒可以被細(xì)菌感染

D.病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

144.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示145.顧客：老板，你這盤(pán)魚(yú)香肉絲里怎么沒(méi)有魚(yú)啊?老板：這有什么奇怪的!難道老婆餅里有老婆嗎?以下哪項(xiàng)的對(duì)話方式與上述最為相似或相同?（

）A.老師：小明，你為什么沒(méi)有做我昨天布置的家庭作業(yè)啊?小明：對(duì)不起，老師!難道我沒(méi)有回家也要做家庭作業(yè)嗎?B.妻：親，你的錢(qián)包里怎么沒(méi)有錢(qián)啊?夫：這沒(méi)什么不正常!難道茶葉罐里總是有茶葉嗎?C.孩子：媽媽，棉花糖里怎么沒(méi)有棉花啊?媽媽：這很正常!難道你用的英雄墨水里藏了一個(gè)英雄嗎?D.顧客：小妹，你賣(mài)的珍珠奶茶里怎么沒(méi)有珍珠?售貨員：這有什么稀奇!夫妻肺片里也沒(méi)有夫妻?。?46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D147.職工個(gè)人繳存的住房公積金由：A.職工本人自行繳存B.住房公積金管理中心征收C.單位代扣代繳D.銀行代扣148.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①④⑥，②③⑤C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①②⑥，③④⑤149.陳老師在手上用鋼筆寫(xiě)了甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中一人的名字，然后他握緊手，讓四人猜猜他寫(xiě)了誰(shuí)的名字。甲說(shuō)：“是丙的名字”；乙說(shuō)：“不是我的名字”；丙說(shuō)：“不是我的名字”；丁說(shuō)：“是甲”。陳老師說(shuō)：“你們四人中只有一人猜對(duì)了”。陳老師寫(xiě)了哪位同學(xué)的名字?A.甲B.乙C.丙D.丁150.“禍起蕭墻”這一典故出版于《論語(yǔ)?季氏》。其中“蕭墻”指的是（

）。A.人名B.禍亂C.屏風(fēng)D.正門(mén)151.根據(jù)文件來(lái)源，在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部可將公文分為：A.收文和發(fā)文B.上行文、平行文和下行文C.通用公文和專用公文D.本機(jī)關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文152.下個(gè)星期劉老師的活動(dòng)安排是：參觀科技館，去稅務(wù)所，去醫(yī)院看外科，還要去飯店午餐。飯店是在星期三停止?fàn)I業(yè)，稅務(wù)所是星期六休息，科技館在周一、三、五開(kāi)放，外科大夫每逢周二、五、六坐診。那么劉老師應(yīng)該在星期幾才能一天之內(nèi)完成所有事情呢?A.星期一B.星期三C.星期五D.星期六153.下列不屬于等臂杠桿的有（

）。A.老虎鉗B.定滑輪C.理發(fā)剪刀D.羊角錘154.選擇一所好學(xué)校，“不讓孩子輸在起跑線上”，是很多家長(zhǎng)解不開(kāi)的“心結(jié)”。這種心情可以理解，但也應(yīng)看到，教育是終身的投資，起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素。過(guò)于強(qiáng)調(diào)起跑線上的競(jìng)爭(zhēng)，過(guò)度看重學(xué)校的選擇，反而會(huì)加重孩子負(fù)擔(dān)，使孩子“傷”在起跑線上。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.學(xué)校在孩子教育中的地位不高B.選擇一所好學(xué)校有時(shí)候并不利于孩子的成長(zhǎng)C.一個(gè)人的發(fā)展取決于是否選擇就讀了一所好學(xué)校D.教育是終身投資，家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)度看重?fù)裥５淖饔?55.GDP和GNP之間存在的區(qū)別，主要體現(xiàn)在前者是根據(jù)屬人原則來(lái)衡量一國(guó)財(cái)富的，后者則是根據(jù)屬地原則來(lái)衡量一國(guó)財(cái)富的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤156.社交焦慮障礙，是指?jìng)€(gè)體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。根據(jù)上述定義，下列情形屬于社交焦慮障礙的是:A.大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚，今年春節(jié)決定不回家過(guò)年B.小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺(jué)C.隨著演講比賽日期的臨近，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了D.盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格，但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá)，小蘇決定放棄這次機(jī)會(huì)157.9歲童星李小杰收入頗豐。其叔李某強(qiáng)生活困難，李小杰父親李某軍征得李小杰口頭同意后，將李小杰片酬10萬(wàn)元以李小杰名義贈(zèng)與李某強(qiáng)。對(duì)于這一贈(zèng)與行為的法律效力，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.有效，因?yàn)槔钅耻娛抢钚〗艿姆ǘù砣耍艺鞯美钚〗芡?/p>

B.無(wú)效，因?yàn)槔钅耻妰H征得李小杰口頭同意，未簽訂書(shū)面協(xié)議

C.無(wú)效，因?yàn)槔钅耻娞幏掷钚〗艿呢?cái)產(chǎn)不是為了李小杰的利益

D.效力待定，因?yàn)槔钅耻娢凑鞯美钚〗苣赣H的同意158.每個(gè)人最大的生長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是用，用其所長(zhǎng)，各得其宜。這段話的主旨是（

）。A.要重視和培養(yǎng)人才B.人才使用應(yīng)盡其所能C.人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域D.人才使用應(yīng)各得其所159.有報(bào)道稱，由于人類(lèi)大量排放溫室氣體，過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是：A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在20世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò)，隨后又開(kāi)始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋?，空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害160.目標(biāo)管理是一種現(xiàn)代化管理方法，其主要作用有：A.能提高計(jì)劃工作的質(zhì)量B.能改善組織結(jié)構(gòu)和授權(quán)C.能激勵(lì)職工去完成任務(wù)D.使控制活動(dòng)更有成效161.地球上生命的歷史也就是生物與它們的環(huán)境相互作用的歷史。動(dòng)植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的，而反向作用，即生物對(duì)其所在環(huán)境的實(shí)際影響則相對(duì)較小。只有到了20世紀(jì)，作為物種之一的人類(lèi)才獲得了足夠的力量，有效地改變他所在的世界——大自然。對(duì)“足夠的力量”的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.動(dòng)植物的形體和習(xí)性在很大程度上是由環(huán)境造成的，人類(lèi)也就可以通過(guò)自己的努力提高動(dòng)植物的質(zhì)量B.環(huán)境決定動(dòng)植物的形體和習(xí)性，生物也反過(guò)來(lái)決定環(huán)境的變遷C.動(dòng)植物的形體和習(xí)性完全由環(huán)境和人類(lèi)造成D.到了二十世紀(jì)，作為物種之一的人類(lèi)獲得了足夠的力量能夠決定環(huán)境的變遷162.走進(jìn)書(shū)房，荷筆當(dāng)鋤，精神家園種滿稚嫩的莊稼，也許遠(yuǎn)離豐收的季節(jié)，但心里總裝著一個(gè)秋天。也有受挫后乏味地走進(jìn)書(shū)房的時(shí)候，

間與書(shū)群對(duì)話，慢慢地愁腸

，殘雪消融，浮躁漸趨平靜，紊亂變得有序，頃刻間陰霾一掃，心空一片晴朗亮麗。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.百無(wú)聊賴舒緩B.萬(wàn)念俱灰疏散C.無(wú)地自容舒展D.心灰意冷紓解163.行政主體承擔(dān)行政責(zé)任的具體方式有（

）。A.通報(bào)批評(píng)B.賠禮道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤C.恢復(fù)名譽(yù)，消除影響D.返還權(quán)益164.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D165.一棵樹(shù)上的蘋(píng)果熟了。因?yàn)樘?，踮起腳都?jí)虿恢?，只好搬?lái)木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，蘋(píng)果突然落了下來(lái)，摔在地上，成了一團(tuán)果泥。這便是生活中所謂的無(wú)奈——眼看到手，卻又失去。但不算白費(fèi)力，至少，我知道了這只蘋(píng)果不屬于我。如果這時(shí)從木梯上下來(lái)，再去摘其他樹(shù)上的也不算晚。這個(gè)故事給我們最重要的啟示是：A.在現(xiàn)實(shí)生活中要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)B.在生活中不要?dú)怵H、不要迷失自己，要不斷努力、不斷追求C.在遇到任何事情的時(shí)候要保持一個(gè)平常心，要學(xué)會(huì)泰然處之D.生命中任何一次探索，都是一次成功的經(jīng)驗(yàn)的積累166.甲企業(yè)的董事長(zhǎng)前日去世，他的家庭成員主要有：妻子、養(yǎng)子、父母、妹妹，誰(shuí)最有可能不繼承該董事長(zhǎng)的遺產(chǎn)？（

）A.妻子B.養(yǎng)子C.父母D.妹妹167.出口商品∶貿(mào)易壁壘∶內(nèi)銷(xiāo)A.期末考試∶發(fā)揮失常∶留級(jí)B.商業(yè)演出∶突發(fā)事件∶取消C.預(yù)定航班∶惡劣天氣∶改簽D.合約訂單∶無(wú)故違約∶訴訟168.未成年工是指：A.未滿十八周歲的勞動(dòng)者B.未滿十六周歲的勞動(dòng)者C.未滿十四周歲的勞動(dòng)者D.年滿十六周歲未滿十八周歲的勞動(dòng)者169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示170.今后，技術(shù)的交叉與融合會(huì)越來(lái)越明顯，新一輪技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命的方向不會(huì)僅僅依賴于一兩類(lèi)學(xué)科或某種單一技術(shù)，而是多學(xué)科、多技術(shù)領(lǐng)域的高度交叉和深度融合。技術(shù)融合趨勢(shì)決定了戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)不可能也不應(yīng)該孤立地發(fā)展，而是既要有利于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新，又要有利于未來(lái)新興產(chǎn)業(yè)的崛起。而且，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)之間，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)內(nèi)部之間的融合也是大勢(shì)所趨，這將使得行業(yè)間的界限越來(lái)越模糊，綜合競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng)。這段文字主要說(shuō)的是：A.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要順應(yīng)技術(shù)融合的新趨勢(shì)B.未來(lái)行業(yè)的界限會(huì)變模糊但綜合競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)增強(qiáng)C.提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力將是未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)D.戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的主力軍171.《民法典》規(guī)定，十八周歲以上的自然人是成年人，具有完全民事行為能力，可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤172.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.AB.BC.CD.D173.19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)不包括（

）。A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律C.牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律的提出D.生物進(jìn)化論174.公文擬制環(huán)節(jié)不包括：A.擬稿B.會(huì)商C.核稿D.注發(fā)175.在我們的印象中，鞋只是穿在腳上以利于行走的一種物品，雖然一雙制作精良、美觀大方的鞋子會(huì)使人看上去精神倍增，但絕少有人會(huì)想到它的文化內(nèi)涵。對(duì)這段話理解不正確的是：A.鞋的文化內(nèi)涵很少被人想到B.鞋的文化內(nèi)涵在于它能使人精神倍增C.制作精良、美觀大方的鞋具有文化內(nèi)涵D.鞋既有實(shí)用價(jià)值，又有文化內(nèi)涵176.A.28B.31C.39D.41177.人民警察在辦案過(guò)程中，如果（

）應(yīng)當(dāng)回避。A.是本案的當(dāng)事人B.是當(dāng)事人的近親屬C.本人與本案有利害關(guān)系D.其近親屬與本案有利害關(guān)系178.對(duì)下列文化常識(shí)的解說(shuō)，有誤的一項(xiàng)是：A.“永和九年，歲在癸丑”的“永和”是皇帝的年號(hào)。B.“江州司馬青衫濕”的“青衫”指唐代的一種官服。C.“舉臣秀才”中的“秀才”指科舉時(shí)代州縣的生員。D.“六藝經(jīng)傳”中的“六藝”指儒家的六部經(jīng)典著作。179.一則廣告能否深入受眾的心靈并獲得其認(rèn)同，與其所蘊(yùn)含的文化價(jià)值密切相關(guān)。民俗文化對(duì)廣告的創(chuàng)造性介入能成功誘導(dǎo)受眾的消費(fèi)欲望或展示商品的深層文化內(nèi)涵。鮮明的民族特色對(duì)廣告的本土受眾來(lái)說(shuō)可以造成強(qiáng)烈的“我們感”，而對(duì)于文化他者來(lái)說(shuō)則導(dǎo)致濃郁的“他們感”。從以上陳述可以推知（

）。A.民族文化心理認(rèn)同的基礎(chǔ)是“我們感”B.本土受眾的“我們感”是民俗文化不斷滋養(yǎng)的結(jié)果C.民俗文化左右著民眾對(duì)廣告創(chuàng)設(shè)意圖的理解和認(rèn)同D.推出針對(duì)異文化受眾的廣告須顧及受眾的“我們感”180.華為∶小米∶手機(jī)廠商

A.火柴∶打火機(jī)∶家用產(chǎn)品

B.書(shū)∶電子書(shū)∶閱讀工具

C.水筆∶圓珠筆∶計(jì)量工具

D.醬油∶餐刀∶調(diào)味工具

181.H商場(chǎng)將積壓的商品打五折處理。并貼出告示：“打折商品，概不退換”。小王覺(jué)得價(jià)格便宜，便買(mǎi)了一件外套，回家后發(fā)現(xiàn)該外套有個(gè)破洞。隨即到H商場(chǎng)要求退貨，則：A.H商場(chǎng)可以不予退貨，因其已告知消費(fèi)者“打折商品，概不退換”B.H商場(chǎng)可以不予退貨，因?yàn)樾⊥鯖](méi)有盡到現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查的義務(wù)C.H商場(chǎng)應(yīng)該給予退貨，因?yàn)镠商場(chǎng)秉承“顧客是上帝”的理念D.H商場(chǎng)應(yīng)該給予退貨，因?yàn)镠商場(chǎng)未盡到保證商品質(zhì)量的義務(wù)182.解決與機(jī)關(guān)工作人員生活起居有關(guān)問(wèn)題的管理活動(dòng)被稱為：A.機(jī)關(guān)環(huán)境管理B.服務(wù)后勤管理C.生活后勤管理D.物資管理183.勞動(dòng)者_(dá)_______“熱死”，讓人痛惜。這些極端事件也再一次________，當(dāng)下看似嚴(yán)密的諸多高溫保護(hù)措施，現(xiàn)實(shí)中很難為勞動(dòng)者撐起一片陰涼，對(duì)于那些不得不盯著酷暑出工的勞動(dòng)者高溫下的“休息令”更像是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.屢屢

免疫

紙上談兵B(niǎo).頻頻

驗(yàn)證

望梅止渴C.常常

考證

名副其實(shí)D.往往

通過(guò)

腳踏實(shí)地184.①員工筑人墻守衛(wèi)機(jī)房②臺(tái)風(fēng)天暴風(fēng)雨肆虐③徹夜不睡不停歇④積水涌進(jìn)廠區(qū)⑤帶傷不下火線守到底A.④①③⑤②B.①③⑤④②C.②④①③⑤D.③⑤②④①185.技能∶技術(shù)∶技藝A.昏沉∶昏迷∶昏睡B.習(xí)慣∶規(guī)矩∶法律C.認(rèn)可∶鼓勵(lì)∶獎(jiǎng)勵(lì)D.經(jīng)常∶往往∶一直186.①員工一般通過(guò)深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒(méi)有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過(guò)程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說(shuō)則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過(guò)掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③187.（1.1）2＋（1.2）2＋（1.3）2＋（1.4）2的值是：A.5.04B.5.49C.6.06D.6.30188.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D189.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示190.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤191.民以食為天，食以安為先。食品安全應(yīng)引起人們的高度重視。在食品安全日益受到威脅、食品安全問(wèn)題不斷突破國(guó)界的當(dāng)下，不應(yīng)該對(duì)“洋食品”過(guò)度迷信。對(duì)待“洋貨”與“國(guó)貨”應(yīng)本著________的態(tài)度，理性客觀看待。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.等量齊觀B.一視同仁C.相提并論D.厚此薄彼192.2014年2月13日瑞典皇家科學(xué)院宣布，華人科學(xué)家李學(xué)良獲得2014年度羅夫·肖克中的數(shù)學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，以獎(jiǎng)勵(lì)他在無(wú)窮多對(duì)孿生素?cái)?shù)研究上取得的重大突破。這也是該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立21年來(lái)首次頒給華裔學(xué)者。（

）0.正確1.錯(cuò)誤193.阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣，是說(shuō)不盡的。不同時(shí)代、不同民族、不同階級(jí)、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它，甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史，這部接受史沒(méi)有終結(jié)，也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。下列說(shuō)法與這段文字不符的是：A.阿Q的形象隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富B.對(duì)阿Q的解讀是個(gè)常說(shuō)常新的話題C.對(duì)阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)D.未來(lái)的人們對(duì)阿Q會(huì)有更新的解讀194.小趙和小孫錄兩份等量的考試成績(jī)，小趙比小孫晚一天開(kāi)始工作，但兩人同時(shí)結(jié)束。已知小趙的錄入速度是小孫的1.2倍，則小孫工作了5天后，剩余所有工作由小趙一人完成，需要（

）天。A.6B.8C.10D.12195.那時(shí)候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者，從一條曲曲折折的感情線，估計(jì)著感情的河道是否（

）。有時(shí)，又正經(jīng)地把一張臉交給一個(gè)人，從鼻山眼水中，去（

）一生的風(fēng)光。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.決堤窺探B.崩潰領(lǐng)略C.崩潰窺視D.決堤預(yù)測(cè)196.下列不屬于我國(guó)刑罰種類(lèi)中的主刑的是（

）。A.管制B.拘役C.無(wú)期徒刑D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)197.選出最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.AB.BC.CD.D198.當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)一定問(wèn)題，很多大公司的新上崗人員都沒(méi)有很好掌握基本工作技能，比如文件的寫(xiě)作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力。上述論證是以下面哪項(xiàng)為前提的：

A.現(xiàn)在的大學(xué)課程設(shè)置沒(méi)有基本技能方面的課程B.文件的寫(xiě)作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力等基本技能對(duì)勝任工作很重要C.公司新上崗人員基本代表當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生水平D.過(guò)去的大學(xué)生比現(xiàn)在的大學(xué)生接受了更多的基本技能教育199.死刑緩期二年執(zhí)行不是一種獨(dú)立的刑罰，而是一種運(yùn)用死刑的刑罰制度。（）0.正確1.錯(cuò)誤200.利息、股息、財(cái)產(chǎn)租賃、財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得的個(gè)人所得稅率為：A.10%B.15%C.20%D.25%201.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間，基于一些其他未見(jiàn)的因素(潛在變量)而推斷出因果關(guān)系，引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是：A.冷飲的銷(xiāo)量與泳池溺水的人數(shù)B.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力C.網(wǎng)民的數(shù)量與