西師大版五年級2.11-用圖形的軸對稱設(shè)計圖案市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件_第1頁
西師大版五年級2.11-用圖形的軸對稱設(shè)計圖案市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件_第2頁
西師大版五年級2.11-用圖形的軸對稱設(shè)計圖案市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件_第3頁
西師大版五年級2.11-用圖形的軸對稱設(shè)計圖案市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件_第4頁
西師大版五年級2.11-用圖形的軸對稱設(shè)計圖案市公共課一等獎市賽課金獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

西師大版數(shù)學(xué)五年級上冊用圖形軸對稱設(shè)計圖案課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)圖形平行、旋轉(zhuǎn)與軸對稱課堂練習(xí)2第1頁課前導(dǎo)入你還記得畫對稱圖形方法嗎?先找出對稱軸位置,再依據(jù)對稱軸找到對應(yīng)點(diǎn),然后把各點(diǎn)連起來,就得到一個軸對稱圖形。第2頁下面是用軸對稱設(shè)計圖案,說一說圖案是怎樣畫出來。①圖①圖②探究新知第3頁經(jīng)過觀察能夠發(fā)覺,依據(jù)對稱方法,以虛線為對稱軸找出圖①對稱點(diǎn),然后順次連接,畫出圖①另二分之一,就變成了第二幅圖(圖②)。說一說由圖①到圖②過程。第4頁下面是用軸對稱設(shè)計圖案,說一說圖案是怎樣畫出來。圖②圖③第5頁下面是用軸對稱設(shè)計圖案,說一說圖案是怎樣畫出來。將圖②以水平虛線為對稱軸,找出對應(yīng)對稱點(diǎn),順次連接,畫出圖②另二分之一,就成為第三幅圖(圖③)。第6頁利用軸對稱設(shè)計出漂亮圖案。圖②圖①圖③第7頁依據(jù)軸對稱方法,沿虛線畫出圖①另二分之一,就變成了第二幅圖(圖②);再將第二幅圖(圖②)沿水平虛線畫出第二幅圖另二分之一,就成為第三幅圖(圖③)。第8頁1.觀賞并觀察下面圖案,說說利用了怎樣設(shè)計方法?平移課堂練習(xí)第9頁軸對稱第10頁旋轉(zhuǎn)第11頁2.利用軸對稱設(shè)計漂亮圖案。第12頁我利用軸對稱設(shè)計圖案。第13頁這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)利用軸對稱設(shè)計圖案時:先找出對稱軸,然后再依據(jù)對稱軸找到對應(yīng)點(diǎn),然后把各點(diǎn)連起來,就得到一個軸對稱圖形。第14頁1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論