2022年青春顏色發(fā)言稿范文

青春顏色發(fā)言稿范文時光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，歲月如梭、日月如梭的感覺時刻青春顏色發(fā)言稿范文時光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，歲月如梭、日月如梭的感覺時刻伴有著我們?陶淵明曾經(jīng)有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及發(fā)言稿資料，提供參考，希翼對你有匡助，歡迎你的閱讀。春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明麗的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。逝者如斯夫，不舍晝夜。的確，時光如流水般，一瀉而過，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部份人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍忽惚，生命只剩下了軀年。先后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所捉弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的蕭灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧，不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運的惟獨自己。暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的我不行去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好，還會有人笑。那末我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊，很痛苦戲看小說/上課睡覺或者說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學(xué)習(xí)上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學(xué)倍感無力。。同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成！問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂，書生義氣。有誰能十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收獲。也正是如此。壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒鎧。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢!此新不改此行無撼！—使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月縱情的燃燒吧！阻擋我們青春的腳步。魯迅曾經(jīng)說說：真的猛士，是敢于直面慘澹的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個奮斗的方向。青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起—青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起—卻經(jīng)不起揮霍。保爾?柯察金曾經(jīng)說過：“人最珍貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一輩子應(yīng)當(dāng)這樣度過”，當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)一人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)貌，讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾經(jīng)對青春的有這精辟論述?！叭耸篱g，比青春還珍貴的東西實在沒有.然而，青春也是最容易消失的，最珍貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消失的東西卻在促使它的消失。誰能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。”輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《—》o著名女作家冰心曾經(jīng)說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛鰻，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀(jì)的太陽一一我們的青春又是什對青春的最好詮釋了。然而，21世紀(jì)的太陽一一我們的青春又是什在我認(rèn)為，青春是沒有規(guī)則的。因為，你不必在乎剪個頭走在人群里，被人議論你是男是女;不必在乎捧著言情小說，學(xué)做一回林妹妹;也不必在乎學(xué)尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議?？如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧!你夢想夸父，那你去逐日吧!你夢想閏土，那你去刺猗吧!擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯，體味執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋由涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的艱難。然后，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻(xiàn)給了我最愛的事業(yè)上，我無怨無家喻戶曉的張海迪阿姨在xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆—團(tuán)__<>張海迪以頑強的毅力克服疾病和艱難，學(xué)習(xí)了多國語言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。1991年，張海迪在做完癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以堅毅的意志與命運她開始哲學(xué)專業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就。還是自己太過天真……時光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，歲月如梭、日月如梭的感覺時刻伴有著我們?陶淵明曾經(jīng)有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)鼓勵，歲月不待人”。青春對我們每一個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成漂亮的冰雕，讓我們將年輕抒寫成漂亮的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！還記得，曾經(jīng)還是拿著棒棒盤跚的學(xué)生，然后，扎著羊角辮咿咿呀呀，最后滿臉稚氣背著書包，而如今，卻換上了一副漠然的表情，尖銳地走在世界的邊緣，痛不由說，苦不露情。我想說，我現(xiàn)在超討厭青春這兩個字。我感覺它就是一個—的騙子，專門騙我們這些單純的人，我想說，我現(xiàn)在超討厭青春這兩個字。我感覺它就是一個—的騙子，專門騙我們這些單純的人，騙得我們一無所有，沒有錢坐上回家的車。而它，依舊諂媚地伸出手撫摸你的肩，安慰你說，孩子，我給你一份憂傷，而你不得不接，因為你沒有退路。那些夢，都是真的，如果我們都能裝點彼此的夢，這樣多好?！獕粝牒同F(xiàn)實的差距永遠(yuǎn)都那末遙遠(yuǎn)，讓我們可望而不可及?！嗪茫∮浀眯r候，我時常問媽媽，我什么時候可以長大，長大后的我是什么樣子?是不是和現(xiàn)在不一樣，我就這樣向來想，向來想……時光帶走了我的稚氣。漸漸地，我開始懂得，有些人，有些事，卻不是表面那末簡單的。有時候，我竟憎恨起時光，是它讓我失去童真，笑的眼淚都掉了，笑的世界都變得含糊起來，笑這個世界怎么那末可愛，和我這樣單純的人開玩笑。是青春，或者說是時光，讓我們再也回不去了。如果可以長大—，迎接那最冷漠的磕磕絆絆，恐怖，無奈，糾結(jié)，窮盡這些絕望的字眼，卻沒到頭如果可以長大—，迎接那最冷漠的磕磕絆絆，恐怖，無奈，糾結(jié)，窮盡這些絕望的字眼，卻沒到頭？跟自己說聲對不起，曾經(jīng)今為了別人難為了自己。青春，一個多美的字眼，很酸，很甜，很幸福。你說，人會不會難過到麻木，沒有知覺，難過到哭不出來。只是，惟獨這樣而已嗎？是不是，我追求了應(yīng)該追求的，就算我被現(xiàn)實打擊扒倒在地，也是值得的。是不是那些唾罵，打擊都是時光派來給我的—禮？如果可以，真想回到從前，做回曾經(jīng)是那個無憂無慮的天真小女孩，什么都不用想，只要一顆糖就會知足，就會哈哈大笑，只是回不去了吧……現(xiàn)在的自己，偶爾也會像小時候一樣，買一瓶娃哈哈，慢慢地喝著，但好似再也喝不出從前的味了。喝到的惟獨苦澀。我笑如果可以翻閱人心，細(xì)數(shù)那些最不堪的邊邊角角，偏執(zhí)，欺騙，自私,窮盡所有—回顧，是不是足夠？下午好，我是20號參賽選手，下午好，我是20號參賽選手，今天，我?guī)淼难葜v是讓青春與使興許，這些詩文不能徹底道出為人師者的全部內(nèi)涵，但從中我們至少可以—到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的，面對著大千世界，有許多前線教育工—心懷淡泊，無怨無悔，像春蠶，像蠟炬，在平庸的崗位上，用青春和熱血譜寫著無悔的人生，用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平庸，但他們的學(xué)子卻支撐著祖國的未來，雖然清貧，但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽。晨光初現(xiàn)，耳邊又響起了那親切的聲音：師者，傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜，眼前又見那熟悉的形象：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！捌鹗加谛羷?，收結(jié)于平淡”這是教育工—的真實寫照“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”這是教育工—的真實寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢，辛苦也許壓彎我們的背脊。但是，我們作為一—范生，既然選擇了教師這一職業(yè)，就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，堅守教師這神圣的崗位。在一塊無垠的沃土上，將生命之樹，深深扎根于孩子們的心中。雖然，我們平庸，也許，我們清貧。但是，我們可以揮灑三尺人生的豪情，可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有萃莘學(xué)子用祝福化成的最美的彩虹。今天，我已再也不旁皇，也再也不浮躁，因為我心如磁石，已指向既定的行程?！皩W(xué)高為師，身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我，惟獨與時懼進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)，才干不負(fù)未來的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲，紅燭的淚，園丁的夢。我要接過老師的棒，在黑板上抒寫炎黃子孫的憧憬，在課堂人民教育家陶行知先生，脫下西裝毅然地走向了講臺，把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，這種精神令人敬佩，值得我們好好學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)他教書育人的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德，學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生的真摯情懷。這正是“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”高尚情操的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，當(dāng)一位老師，為山區(qū)里尋夢的孩子指引道路，在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈，在他們前進(jìn)的路途上耗盡我所有的燈油。老師們，一個人的生命是有限的，但我們選擇的事業(yè)是常青的，因為，我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù)老師們，一個人的生命是有限的，但我們選擇的事業(yè)是常青的，因為，我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù)，我們的價值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以，我無悔我的人生，無悔于我的選擇?！案蕦⑿难捎?，潤出桃花一片紅”現(xiàn)在，就讓我們握緊自己的拳頭，舉起我們的右手莊嚴(yán)發(fā)誓：為了祖國的教育，為了明天的太陽，我愿意，讓自己的青春與使命同行，在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌！里托起—的黎明，用芬芳的桃李描繪錦繡大地，以清純的童心點亮人間繁星。青春是綠色的嗎？步入青春，就代表我們的成熟和蓬勃。青春不正是像樹木那般富有生機的嗎？不愿意地脫去童年七彩的羽衣，站在青春的門坎上，我偷偷張望，青春是透明的嗎？有人說：青春是透明的嗎？有人說：“青春是雨的季節(jié)，以為它包含著一滴滴透明的眼