版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一單元倍數(shù)與因數(shù)主要概念:自然數(shù)、整數(shù)、倍數(shù)、因數(shù)像0、1、2、3、4……這么數(shù)是自然數(shù)
最小自然數(shù)是:0像….-3、-2、-1、0、1、2、3、4……這么數(shù)是整數(shù)
沒有最大自然數(shù)沒有最大和最小整數(shù)在9、-1、0、2.8、100、、1、-7、66這些數(shù)中,自然數(shù)有()整數(shù)有()
13第1頁(yè)倍數(shù)與因數(shù)判斷方法:乘法如:4×5=204和5是20因數(shù);20是4和5倍數(shù)。45÷9=5,()和()是()因數(shù);()是()和()倍數(shù)。9×5=45利用口訣法寫出4倍數(shù)判斷:45是倍數(shù),9是因數(shù)。()×
1×4=4
2×4=8
3×4=12
4×4=16
5×4=20
……..4倍數(shù)有:4、8、12、16、20……..一個(gè)數(shù)最大因數(shù)是12,最小倍數(shù)是12,這個(gè)數(shù)是()1295454559第2頁(yè)2、5、3倍數(shù)特征2倍數(shù)特征:5倍數(shù)特征:是2倍數(shù)叫偶數(shù),不是2倍數(shù)叫奇數(shù)。也就是:個(gè)位上是0、2、4、6、8數(shù)是偶數(shù);個(gè)位上是1、3、5、7、9數(shù)是奇數(shù)如:28是偶數(shù);15是奇數(shù);既是2倍數(shù),又是5倍數(shù)特征:個(gè)位上是0數(shù)3倍數(shù)特征:既是2倍數(shù),又是3、5倍數(shù)特征:個(gè)位上是0,各數(shù)位上數(shù)和是3倍數(shù)如:10、20、50、90、110如:30、120、150個(gè)位上是0、2、4、6、8個(gè)位上是0或5各數(shù)位上數(shù)和是3倍數(shù)如:10、12、34、56、48如:126第3頁(yè)找因數(shù)找一個(gè)數(shù)因數(shù)方法:比如:12=1×12=2×6=3×4口訣法12全部因數(shù)是:1、12、2、6、3、4利用找因數(shù)處理應(yīng)用題:把48個(gè)球裝在盒子里,每個(gè)盒子裝一樣多,有幾個(gè)裝法?利用找公因數(shù)處理應(yīng)用題:把一根長(zhǎng)30分米和24分米繩子截成一樣長(zhǎng)小段,恰好截完,能夠怎樣截?第4頁(yè)找質(zhì)數(shù)、合數(shù)利用因數(shù)個(gè)數(shù):質(zhì)數(shù):只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)只有2個(gè)因數(shù)合數(shù):除了1和它本身以外還有別因數(shù)最少3個(gè)因數(shù)1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)20以內(nèi)全部質(zhì)數(shù):2、3、5、7、11、13、17、1920以內(nèi)全部合數(shù):4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20最小質(zhì)數(shù)是:2最小合數(shù)是:4第5頁(yè)區(qū)分偶數(shù)、奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)判斷標(biāo)準(zhǔn)不一樣:偶數(shù)、奇數(shù)是依據(jù)是否是2倍數(shù)判斷。質(zhì)數(shù)、合數(shù)是依據(jù)因數(shù)個(gè)數(shù)判斷.偶數(shù)、奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)聯(lián)絡(luò)既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)數(shù)是:21是奇數(shù),不是質(zhì)數(shù)全部偶數(shù)(除2外)都是合數(shù)第6頁(yè)數(shù)奇偶性利用奇偶性判斷一個(gè)事物發(fā)生狀態(tài):一個(gè)杯子杯口朝上放在桌上,翻動(dòng)1次杯口朝下,翻動(dòng)10次后,杯口朝
偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù)偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)偶數(shù)×自然數(shù)=偶數(shù)第7頁(yè)課堂測(cè)驗(yàn)1、依據(jù)7×5=35,可知()是()倍數(shù);()是()因數(shù)。
7、小麗和小紅在一起踢毽子,由小麗發(fā)毽給小紅,小紅再踢給小麗,不停往返,毽子被踢11次后,毽子在()那里。2、既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)最小一位數(shù)是()。
3、有一個(gè)數(shù),它既是12倍數(shù),有是12因數(shù),這個(gè)數(shù)是(),它因數(shù)有()。
4、()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。
5、10以內(nèi)全部質(zhì)數(shù)和是()6、一個(gè)數(shù)既是9倍數(shù),又是54因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是()8、分一分,填一填1、2、4、9、11、15、37、56、102、398、23奇數(shù):偶數(shù):質(zhì)數(shù):合數(shù):第8頁(yè)9、同時(shí)是2、3、5倍數(shù)數(shù)中,最小三位數(shù)是()判斷:1、48÷8=6,全部48是倍數(shù),6是因數(shù)。2、全部偶數(shù)都是合數(shù)。3、一個(gè)非0自然數(shù),不是質(zhì)數(shù),就是合數(shù)。4、個(gè)位是3、6、9數(shù)是3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度城鎮(zhèn)土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓及配套設(shè)施建設(shè)合同協(xié)議3篇
- 二零二五年度小額貸款個(gè)人信用借款合同范本2篇
- 二零二五年度電子商務(wù)銷售結(jié)算合同3篇
- 二零二五年度建筑施工安全環(huán)保事故處理協(xié)議3篇
- 二零二五年度個(gè)人住宅買賣合同示范范本
- 酒店管理工作中的風(fēng)險(xiǎn)管控
- 醫(yī)院行業(yè)美工的醫(yī)療廣告
- 培訓(xùn)行業(yè)課程安全操作指南
- 電子工程師的領(lǐng)域探索
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品直銷銷售合同范本
- 醫(yī)院定崗定編方案文檔
- 4-熔化焊與熱切割作業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(一)
- 單元教學(xué)評(píng)一體化設(shè)計(jì)的探索與實(shí)踐以統(tǒng)編語(yǔ)文教材四年級(jí)下冊(cè)第一單元為例
- 個(gè)人安全與社會(huì)責(zé)任的基本知識(shí)概述
- 醫(yī)院標(biāo)識(shí)牌方案設(shè)計(jì)2
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)(吳洪貴)任務(wù)二 有效傳播模式的設(shè)計(jì)
- 簡(jiǎn)易勞務(wù)合同電子版
- 明代文學(xué)緒論
- 體育賽事的策劃、組織與實(shí)施 體育賽事利益相關(guān)者
- 三級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(2023年版)實(shí)施細(xì)則
- 分析化學(xué)(高職)PPT完整版全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論