5.1圖形放大或縮小市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎課件_第1頁
5.1圖形放大或縮小市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎課件_第2頁
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文檔簡介

第5單元圖形改變和確定位置1圖形放大或縮小第1頁學習目標2.能在方格紙上畫放大或縮小后圖形。1.感受圖形放大和縮小。3.了解圖形放大和縮小原理。第2頁復習導入第3頁復習導入第4頁情景導入1(1)各組中兩張圖片有什么相同與不一樣?第5頁情景導入1(2)每組圖中兩個圖形之間什么有改變?什么沒有改變?第6頁探索新知處理問題。兩張圖片大小和畫面內(nèi)容完全相同。第7頁探索新知處理問題。兩張圖片內(nèi)容相同,但大小不一樣。第8頁探索新知處理問題。形狀相同，大小不一樣。第9頁探索新知處理問題。形狀相同，大小不一樣。第10頁情景導入2在方格紙上按要求畫圖形。(1)把左邊正方形各邊放大到原來3倍。第11頁情景導入2

第12頁探索新知處理問題(1)把左邊正方形各邊放大到原來3倍。第13頁探索新知處理問題

第14頁典題精講把以下圖形各邊放大為原來2倍。第15頁處理問題典題精講放大后圖形各邊長度=原來圖形各邊長度×放大倍數(shù)第16頁判斷:圖形放大或縮小后,圖形形狀和大小都發(fā)生了改變。()錯誤解答易錯提醒錯誤原因：對圖形放大和縮小規(guī)律了解不正確?！?/p>

第17頁錯解分析：易錯提醒圖形按照一定百分比不論放大還是縮小,圖形大小發(fā)生了改變,不過圖形形狀沒有發(fā)生改變,圖形各部分長度都是按照一定百分比發(fā)生改變,對應長度比是不變。第18頁正確解答易錯提醒按一定百分比將圖形放大或縮小時，只是改變了圖形大小，并沒有改變圖形形狀?！?/p>

判斷:圖形放大或縮小后,圖形形狀和大小都發(fā)生了改變。()第19頁學以致用1.下面第一幅圖片怎樣改變得到第二幅圖片?第二幅圖片怎樣改變得到第一幅圖片?長、寬放大到原來2倍

第20頁學以致用2.將左邊小正方形各邊放大到原來3倍。

2格6格第21頁學以致用3.下面哪個圖形是圖形A按2:1放大后得到圖形？A√只將寬度擴大到原來2倍，高度沒變?！痢林粚⒏叨葦U大到原來2倍，寬度沒變。BCD第22頁學以致用4.(1)圖中(

)號圖形是③號長方形放大后圖形,它是把①號長方形到原來()得到。(2)圖中(

)號圖形是①號長方形縮小后圖形,它是把①號長方形縮小到原來(

)得到。⑤

③

1.5倍第23頁課堂小結(jié)2.圖形放大或縮小畫法:①明確圖形是放大還是縮小。②

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