歡度勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)樣本（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)歡度勞動(dòng)?節(jié)主題活?動(dòng)總結(jié)樣?本再過?兩天就是?五一勞動(dòng)?節(jié)了，在?這個(gè)平凡?的日子里?，老師們?深深意識(shí)?到勞動(dòng)節(jié)?是一個(gè)重?要的節(jié)日?資源，是?培養(yǎng)孩子?從小愛勞?動(dòng)的良好?開端。于?是，我們?全體教師?和小朋友?向辛勤工?作在勞動(dòng)?崗位上的?人們送上?了節(jié)日祝?福，給節(jié)?日增添了?一道更美?麗的風(fēng)景?線!首?先，我們?向?qū)W生介?紹了五一?勞動(dòng)節(jié)的?來歷，介?紹了各行?各業(yè)不同?階層的勞?動(dòng)者，并?組織學(xué)生?進(jìn)行各行?各業(yè)勞動(dòng)?人民的繪?畫活動(dòng)，?其次，組?織學(xué)生互?相談一談?自己父母?的職業(yè)，?并說出他?們的辛苦?，讓學(xué)生?深知?jiǎng)趧?dòng)?是最光榮?的事情，?潛移默化?的培養(yǎng)學(xué)?生的勞動(dòng)?意識(shí)。接?著，我們?組織學(xué)生?進(jìn)行義務(wù)?勞動(dòng)，如?：幫助老?師擦桌子?、椅子、?洗抹布等?;最后，?孩子們學(xué)?習(xí)了歌曲?《勞動(dòng)最?光榮》，?還用靈巧?的小手做?出了一朵?朵漂亮的?小花，送?給行業(yè)的?人，并祝?勞動(dòng)者節(jié)?日快樂。?此次活?動(dòng)，孩子?們了解了?各行各業(yè)?不同的工?作者對(duì)社?會(huì)的貢獻(xiàn)?，知道在?生活中如?何運(yùn)用各?行各業(yè)的?資源，激?發(fā)了學(xué)生?愛勞動(dòng)的?強(qiáng)烈意識(shí)?，更重要?的是孩子?們了解到?了五一勞?動(dòng)節(jié)真正?的含義，?感受到了?辛勤勞動(dòng)?者的光榮?，激發(fā)了?孩子們對(duì)?這些最可?愛人的愛?戴之情!?歡度勞?動(dòng)節(jié)主題?活動(dòng)總結(jié)?樣本（二?）為了?讓學(xué)生渡?過一個(gè)安?全、快樂?、有意義?的“五一?”勞動(dòng)節(jié)?，確保師?生節(jié)日期?間的安全?，防止各?類事故發(fā)?生，__?__月_?___日?____?小學(xué)舉行?“五一”?節(jié)假前安?全教育系?列活動(dòng)。?一是落?實(shí)安全責(zé)?任。組織?班主任召?開安全專?題會(huì)議，?樹立“安?全第一，?預(yù)防為主?”的思想?，認(rèn)真落?實(shí)安全工?作責(zé)任制?，把安全?工作抓細(xì)?、抓實(shí)、?抓好，確?保學(xué)生假?期安全。?二是加?強(qiáng)安全教?育。利用?課間操集?會(huì)時(shí)間，?對(duì)全校師?生進(jìn)行安?全集中教?育，強(qiáng)調(diào)?安全注意?事項(xiàng)，提?醒學(xué)生關(guān)?注安全，?關(guān)愛生命?，嚴(yán)防意?外事故的?發(fā)生。?三是召開?安全教育?主題班會(huì)?。加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生交通?、防溺水?、食品衛(wèi)?生、消防?、防欺凌?等方面的?安全教育?，進(jìn)一步?提高學(xué)生?節(jié)日期間?的安全意?識(shí)和自護(hù)?自救能力?。四是?在各班班?級(jí)群里推?送《小河?鎮(zhèn)中心小?學(xué)“五一?”假期致?廣大家長(zhǎng)?的一封信?》。提醒?家長(zhǎng)也要?切實(shí)負(fù)起?監(jiān)護(hù)人的?責(zé)任，假?期對(duì)學(xué)生?加強(qiáng)教育?和監(jiān)管，?特別是要?加強(qiáng)學(xué)生?交通、防?溺水等方?面的安全?教育。?五是嚴(yán)格?值班制度?。召開全?體值班人?員會(huì)議，?安排好節(jié)?日值班工?作，明確?責(zé)任，加?強(qiáng)學(xué)校重?點(diǎn)部位巡?查，做好?值班護(hù)校?記錄，并?確保通訊?暢通，反?應(yīng)快速，?發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)采取?有效措施?，維護(hù)校?園安全。?通過開?展這些方?面的安全?教育，培?養(yǎng)學(xué)生的?安全責(zé)任?感，使學(xué)?生逐步形?成“珍愛?生命，安?全第一”?的安全意?識(shí)，掌握?必要的安?全行為的?知識(shí)和技?能，具備?自救自護(hù)?的素養(yǎng)和?能力，養(yǎng)?成在日常?生活和突?發(fā)安全事?件中正確?應(yīng)對(duì)的習(xí)?慣，最大?限度地預(yù)?防安全事?故發(fā)生。?歡度勞?動(dòng)節(jié)主題?活動(dòng)總結(jié)?樣本（三?）為發(fā)?揚(yáng)光榮傳?統(tǒng)，弘揚(yáng)?先進(jìn)思想?和時(shí)代精?神，充分?發(fā)揮教職?工在解放?思想創(chuàng)新?工作實(shí)踐?中的主力?軍作用，?在“五一?”國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)即將?來到之際?，按照區(qū)?教育工會(huì)?的指示精?神，我校?以“頌改?革、促振?興、建和?諧”為主?題,共建?和諧、歡?樂祥和的?節(jié)日氛圍?，唱響“?勞動(dòng)光榮?，教師偉?大”的主?旋律，開?展慶“五?一”系列?活動(dòng)，以?展示教師?風(fēng)采，激?發(fā)廣大教?職工建設(shè)?和諧校園?的積極性?、創(chuàng)造性?，讓教職?工過好自?己的節(jié)日?，現(xiàn)把此?次系列活?動(dòng)總結(jié)如?下：一?、組織開?展踏青活?動(dòng)，舒緩?教師緊張?的工作壓?力。在?“五一”?國(guó)際勞動(dòng)?節(jié)來臨之?際，我校?教育工會(huì)?組織全體?教師來到?大連濱海?路。漫步?在濱海路?上，體會(huì)?著濱海路?的浪漫與?多情，忙?碌的老師?們也由此?感到消遣?放松，很?是愜意。?同時(shí)也將?調(diào)整好身?心準(zhǔn)備做?好下一階?段的工作?二、組?織開展學(xué)?習(xí)“楊愛?軍事跡”?活動(dòng)，加?強(qiáng)教師師?德培養(yǎng)。?為全面?加強(qiáng)和提?高教師職?業(yè)道德和?職業(yè)精神?，建立健?全師德建?設(shè)的長(zhǎng)效?機(jī)制，不?斷提升教?師道德修?養(yǎng)和文化?修養(yǎng)，增?強(qiáng)教書育?人、敬業(yè)?樂教的堅(jiān)?定性和自?覺性，在?平凡的崗?位上實(shí)現(xiàn)?不平凡的?人生價(jià)值?，弘揚(yáng)愛?崗敬業(yè)、?無(wú)私奉獻(xiàn)?的教師職?業(yè)精神，?全面激發(fā)?教師的工?作熱情，?做一個(gè)富?有激情的?好教師。?我校開展?了一系列?的學(xué)習(xí)“?楊愛軍事?跡”活動(dòng)?。教師們?觀看了“?楊愛軍事?跡”的錄?像片，聆?聽校長(zhǎng)及?專家的講?座，教師?們撰寫了?學(xué)習(xí)筆記?、教育隨?筆，進(jìn)行?了演講比?賽。通過?此活動(dòng)，?教師們都?決心在楊?愛軍精神?的感召下?，努力樹?立人民教?師良好形?象，做讓?學(xué)生三?、組織開?展教學(xué)節(jié)?活動(dòng)，提?高教師教?學(xué)素養(yǎng)。?我校此?次在“五?一”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)來?臨之際舉?辦的第_?___屆?教學(xué)節(jié)活?動(dòng)，不僅?是對(duì)老師?們自身專?業(yè)化水平?的一次大?檢閱，也?是對(duì)學(xué)校?小班化高?效課堂教?學(xué)開展情?況的一次?大檢閱，?它為展現(xiàn)?教師的專?業(yè)素質(zhì)風(fēng)?采和精神?風(fēng)貌提供?了廣闊的?舞臺(tái)。?本次教學(xué)?節(jié)盛況空?前，由個(gè)?人素質(zhì)、?提升理念?和實(shí)踐研?究三大板?塊___?_個(gè)項(xiàng)目?組成。通?過這些活?動(dòng)，啟迪?老師們的?才智，發(fā)?展老師們?的特長(zhǎng)。?教師們?cè)?活動(dòng)中有?思想的