2022年政教處德育工作計(jì)劃

2022年政教處德育工作計(jì)劃回2022年政教處德育工作計(jì)劃1一、前言隨著我國信息化程度的不斷加深，計(jì)算機(jī)在人們的生產(chǎn)、生活中逐漸普及，很多家庭也已經(jīng)購買了電腦，互聯(lián)網(wǎng)也隨之走進(jìn)了社會(huì)的各個(gè)角落。很多人開始應(yīng)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù)，而這些人當(dāng)中又有很大一部分是學(xué)生，所以對(duì)于學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用健康教育和網(wǎng)絡(luò)公德教育，就顯得尤其重要。計(jì)算機(jī)是一種現(xiàn)代化辦公和信息處理工具。在微機(jī)課注重培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)，樹立遠(yuǎn)大的理想。同時(shí)也要在鉆研復(fù)雜的知識(shí)中，鍛煉他們持之以恒的精神。微機(jī)應(yīng)用的健康教育也是一個(gè)重要方面。學(xué)生剛剛接觸計(jì)算機(jī)，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣會(huì)使他們受益終身。二、本學(xué)期回顧初中學(xué)生主要是進(jìn)行了微機(jī)應(yīng)用的健康教育，給學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣和姿勢(shì)，以及用電安全和防幅射的教育。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)和圖文處理。培養(yǎng)了他們勇于探索、持之以恒的精神，學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)審美。本學(xué)期新開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的課程，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)公德教育。讓學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長，同時(shí)也為網(wǎng)絡(luò)的健康和禮貌做出自己的貢獻(xiàn)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行這些安全教育、公德教育，引導(dǎo)他們安全用網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)用網(wǎng)絡(luò)。讓計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)能夠更好地為我們服務(wù)。三、存在問題教學(xué)中有一些知識(shí)距離學(xué)生的生活比較遠(yuǎn)，一部分學(xué)生還不能很好地理解。再有信息技術(shù)課的德育比較孤立，不能和其它學(xué)科有效結(jié)合，所以效果不是很理想。四、改善措施在今后的德育工作中就應(yīng)讓信息技術(shù)課的教學(xué)資料貼近學(xué)生的生活，并且和其它學(xué)科相互配合，構(gòu)成合力，共同促進(jìn)?；?022年政教處德育工作計(jì)劃2一、目標(biāo)。德育工作在政教處工作中處于十分重要的地位，是溝通學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生、學(xué)生之間的重要紐帶。因此本學(xué)期德育工作有一下幾個(gè)目標(biāo)：1、及時(shí)整理上級(jí)下發(fā)的關(guān)于德育的文件或者檔案材料，并做詳細(xì)的歸類。2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)的成長，使學(xué)生會(huì)成為學(xué)生展示繽紛多彩生活的舞臺(tái)，更使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校不可分割的一部分。3、分階段，分批次對(duì)學(xué)生會(huì)干部，進(jìn)行愛國主義、集體主義、為人處事及道德教育的培訓(xùn)，使他們真正成為有理想、有責(zé)任、健康向上的時(shí)代青年。4、培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會(huì)的接班人，培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，使他們成為學(xué)生會(huì)的楷模，也是學(xué)生會(huì)的標(biāo)志，以期望帶動(dòng)學(xué)生會(huì)所有成員的成長，再通過學(xué)生會(huì)這一組織帶動(dòng)全校學(xué)生的進(jìn)步。5、通過開展2—3次有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部責(zé)任感、集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神、勇挑重?fù)?dān)等精神。6、最重要的事德育工作規(guī)章制度要健全，活動(dòng)要豐富。二、工作方法。上學(xué)期在帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)過程中出現(xiàn)了一些問題，不如分配的工作，沒有堅(jiān)持下去，學(xué)生開會(huì)不帶或者不及時(shí)，學(xué)生積極性不高，年級(jí)上不支持或者消極支持。這些問題一方面是自己工作沒有做好，不了解學(xué)情，不了解學(xué)校的實(shí)際情況。另一方面是由于對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)，學(xué)生會(huì)還未成熟，需要繼續(xù)培養(yǎng)。根據(jù)上學(xué)期存在的問題以及本學(xué)期所想所感，通過以下方法完成工作。1、開學(xué)前兩周，理清思路，查詢資料，德育工作具體分成哪幾塊，認(rèn)真建立健全德育各項(xiàng)規(guī)章制度。2、了解德育分塊后，找學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行談話，主要談上學(xué)期工作，工作中的收獲、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、建議等。找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談，在第一次學(xué)生會(huì)會(huì)議以后，本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃和安排制定出來，并報(bào)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)予以支持。3、每月對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行一次主題性的培訓(xùn)，不如第一次會(huì)議以“感恩”為主題進(jìn)行培訓(xùn)。每兩周開展一次“主席部長會(huì)議”，培訓(xùn)應(yīng)注意：關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，生活態(tài)度以及工作出現(xiàn)問題進(jìn)行指導(dǎo)。4、培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會(huì)的接班人，關(guān)注一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部的發(fā)展，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下，開展一些活動(dòng)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)合適的接班人。通過會(huì)議、活動(dòng)讓二年級(jí)學(xué)生會(huì)干部和一年級(jí)干部進(jìn)行交流互動(dòng)，制定二年級(jí)干部培養(yǎng)一年級(jí)干部制度。合理有序的完成學(xué)生會(huì)的交接。5、建立健全學(xué)生會(huì)各個(gè)部分包括組宣部、體育部、文藝部。通過開展活動(dòng)先通過成員之間招募一批學(xué)生會(huì)愛好者，在活動(dòng)中展現(xiàn)才能，發(fā)揮特長予以選拔。6、開展2—3次活動(dòng)。具體活動(dòng)有這幾項(xiàng)候選：1、看望敬老院、孤兒院等。2、清明節(jié)掃墓活動(dòng)。3、滎陽市內(nèi)文物調(diào)查和考察活動(dòng)。4、其他文藝活動(dòng)和體育活動(dòng)。在活動(dòng)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、執(zhí)行力以及配合的能力，培養(yǎng)他們?cè)诓粩嗟幕顒?dòng)中展現(xiàn)自己，發(fā)揮自己的才能。7、德育工作的規(guī)范化，在不斷地積累和工作中不斷完善，讓德育工作有章可循。三、工作步驟。1、開學(xué)前兩周：3月3日以前籌備第一次學(xué)生會(huì)會(huì)議，主席部長交談會(huì)，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談。2、3月15以前組織學(xué)生會(huì)成員搜集關(guān)于假冒偽劣產(chǎn)品的—案例，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，并檢查學(xué)校食堂、小賣部等。3、4月份以前籌備學(xué)生會(huì)第二次會(huì)議，為清明節(jié)掃墓做準(zhǔn)備。4、在掃墓過程中選拔新一屆學(xué)生會(huì)接班人。5、掃墓活動(dòng)結(jié)束后適當(dāng)在學(xué)生會(huì)小范圍內(nèi)搞一些小活動(dòng)比如利用中午時(shí)間搞一些文體活動(dòng)。6、5月以前學(xué)生會(huì)順利完成交接。7、每一天關(guān)注上級(jí)下發(fā)德育文件，每三天規(guī)范一天德育規(guī)章制度?；鼗?022年政教處德育工作計(jì)劃3四、工作時(shí)間。1、學(xué)生會(huì)開會(huì)一般定于晚上。2、學(xué)生會(huì)活動(dòng)一般定于節(jié)假日或者周六。3、德育檔案整理和文件下發(fā)一般在上午進(jìn)行。五、工作建議。1、工作的開展與安排應(yīng)在統(tǒng)籌考慮和實(shí)際情況下來進(jìn)行。2、充分發(fā)揮政教處人員的工作積極性，也要指出工作中出現(xiàn)的問題，并予以正確的指導(dǎo)。3、培養(yǎng)規(guī)劃政教處教師的職業(yè)生涯，不能當(dāng)一天和尚撞一天鐘。4、應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況調(diào)換工作。5、政教處領(lǐng)導(dǎo)和老師要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，一要勤于學(xué)生交流，二要善于同各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流。三要勇于做一些開拓性工作。6、師者所以傳道受業(yè)解惑也，不管在哪里一定要牢記自己作為一名教師的責(zé)任，也要注意教師的形象，更要注意教育學(xué)生,其實(shí)也是提高自己。初一年級(jí)的學(xué)生，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段，抓好這個(gè)年齡的德育工作，就務(wù)必要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期，我還將擔(dān)任初一（5）班班主任，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小處要成績，從細(xì)微處教做人，我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng)：一、在班級(jí)管理中，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。對(duì)遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。2、保證帶給一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律狀況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。3、保證帶給一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，職責(zé)到人進(jìn)行每一天的值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日。二、學(xué)習(xí)生活中，持續(xù)昂揚(yáng)向上的心態(tài)。1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。2、確立目標(biāo)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，透過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較，找差距、找原因，以取得進(jìn)步。三、注重養(yǎng)成教育，盡力幫忙解決學(xué)生實(shí)際困難。1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且構(gòu)成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。2、加強(qiáng)家庭與校園的溝通，了解學(xué)生生活實(shí)際。了解學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中?；?022年政教處德育工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)校長工作報(bào)告的精神，以我校三年內(nèi)奮斗目標(biāo)為指導(dǎo)，本學(xué)期初一年級(jí)將以“養(yǎng)成教育”為核心，促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高，以“教學(xué)質(zhì)量”為根本，以開展多種形式的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口，以如何促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成禮貌規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，使教師和學(xué)生盡快進(jìn)入自己的主角。二、工作目標(biāo)1、開展年級(jí)組建設(shè)，增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力，構(gòu)成一個(gè)和諧發(fā)展的群眾。2、加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)全員德育，增強(qiáng)老師們的職責(zé)意識(shí)。3、爭(zhēng)做合格中學(xué)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4、強(qiáng)化學(xué)生的管理，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。三、具體措施：1、狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期年級(jí)組將高度重視德育工作，并配合校園中心工作，大力做好對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、禮貌禮儀的養(yǎng)成教育，建設(shè)好各個(gè)班級(jí)，樹立良好的班風(fēng)。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點(diǎn)，初一年級(jí)重點(diǎn)抓好《邢臺(tái)三中學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí)和養(yǎng)成教育。對(duì)班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生、自行車排放、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表等進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)《宿舍管理制度》，加強(qiáng)對(duì)住宿生遵守紀(jì)律、衛(wèi)生整潔、勤儉節(jié)約和關(guān)心他人、安全防范教育，培養(yǎng)學(xué)生自理自律的潛力。2、抓好班主任隊(duì)伍的推薦，定期召開班主任例會(huì)。班主任施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對(duì)各班實(shí)際，創(chuàng)新地開展班主任工作，真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)全面掌控，樹立安全第一的觀點(diǎn)，結(jié)合七年級(jí)學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，讓青年教師盡快成長，用心參加校園組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，提高班主任的各方面的素質(zhì)，更好的管理班級(jí)。3、構(gòu)建特色班級(jí)，加強(qiáng)班級(jí)管理。根據(jù)各班特點(diǎn)，用心開展“禮貌之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學(xué)生”“優(yōu)秀班級(jí)”、“禮貌班級(jí)”“等評(píng)選活動(dòng)，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行。逐步推進(jìn)“班級(jí)文化”建設(shè)。4、開展豐富多彩的主題活動(dòng)。針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期我年級(jí)開展一系列的主題活動(dòng)，透過這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，使學(xué)生全面發(fā)展。幫忙學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。5、實(shí)行量化管理。初一年級(jí)本學(xué)期認(rèn)真貫徹校園有關(guān)政策，加強(qiáng)年級(jí)管理力度，對(duì)班主任及科任教師的工作進(jìn)行量化，制定具體細(xì)則，以數(shù)據(jù)為根據(jù)，對(duì)班主任及科任教師的工作進(jìn)行考核，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的用心性，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。6、采用“導(dǎo)師制”，發(fā)揮本年級(jí)全體教師教育的合力。初一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé)，無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的關(guān)注和教育，真正做到“全員育人”。7、暢通班主任與家長、授課教師與家長、班主任與授課教師、班主任與生活老師的溝通通道，發(fā)揮群眾力量，提高工作效率。班主任和教師要充分使用家校通與家長溝通，班主任應(yīng)用心與本班各科教師溝通，使班級(jí)的各科教學(xué)井然有序，做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動(dòng)，構(gòu)成老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系。8、加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培訓(xùn)：針對(duì)年級(jí)年輕新班主任多的狀況，定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)，針對(duì)班級(jí)管理中比較常見的普遍性的難題進(jìn)行研討，提高班主任的管理水平與管理潛力。同時(shí)，采取“傳、幫、帶”的方式組織新老班主任結(jié)對(duì)，幫忙新班主任盡快提高。9、主動(dòng)和校園領(lǐng)導(dǎo)溝通信息、尋求幫忙，誠心實(shí)意地與班主任及科任教師交流思想，尋求共識(shí)，將根據(jù)校園安排，及時(shí)組織年級(jí)會(huì)議，認(rèn)真組織教師討論年級(jí)組工作中出現(xiàn)的各種問題，讓大家各抒己見，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，使整個(gè)年級(jí)組的工作得以順利的展開.回2022年政教處德育工作計(jì)劃5時(shí)間總在不斷流逝，我們?nèi)绻敫玫睦脮r(shí)間，就要制定一個(gè)好的計(jì)劃，這樣才不至于在工作時(shí)不知所措。此刻社會(huì)，對(duì)人的品德要求越來越高，為了讓學(xué)生能夠適應(yīng)時(shí)代的變化，也為了提高學(xué)生的思想素質(zhì)，我們制定了如下德育計(jì)劃：一、抓住閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)賞識(shí)學(xué)生人都喜歡被表揚(yáng)。優(yōu)等生需要表揚(yáng)，學(xué)困生更需要表揚(yáng)。作為語文教師，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，從而向好的方面發(fā)展?；诎嗉?jí)學(xué)生的現(xiàn)狀，從七年級(jí)下學(xué)期開始就使用這種鼓勵(lì)賞識(shí)教育方法，對(duì)七年級(jí)期末考試的語文學(xué)科優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。在表揚(yáng)他們的同時(shí)，我并告訴其他同學(xué)在月考、期中、期末考試中有進(jìn)步的學(xué)生也會(huì)一如既往地獎(jiǎng)勵(lì)。激勵(lì)措施的目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性?；诖?，才調(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的用心性，有利于提高學(xué)生的思想意識(shí)。二、身正為范，身教重于言教首先，我要求自己能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，能在各方面注意為人師表，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，遇順境不驕傲，遇逆境不消沉，樂觀開朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對(duì)人生的熱愛，對(duì)事業(yè)的追求，樂觀向上、心胸豁達(dá)的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生，以簡(jiǎn)單愉快、用心向上的心境迎接每一天的工作。對(duì)學(xué)生的教育，就應(yīng)把如何做人放在第一位，我想，對(duì)于教會(huì)學(xué)生如何做人，與其說大道理，還不如自己以身師范，讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣，從而潛移默化的影響他，感染他，從而到達(dá)教育的目的。三、創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團(tuán)結(jié)向上精神首先，我抓緊語文學(xué)科學(xué)習(xí)標(biāo)兵的建設(shè)，確保以點(diǎn)帶面，構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)，在課堂紀(jì)律、儀表風(fēng)范、日常行為規(guī)范等各方面嚴(yán)格要求學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)