美術(shù)老師年度工作總結(jié)范本（3篇）

第6頁共6頁美術(shù)老師?年度工作?總結(jié)范本?本一年?由于學(xué)校?實際工作?需要，我?承擔(dān)了學(xué)?校3、4?、5、_?___年?級的美術(shù)?教育教學(xué)?工作。現(xiàn)?對教育教?學(xué)工作總?結(jié)如下：?一、認(rèn)?真上好每?一節(jié)課?為了陶冶?學(xué)生的情?趣，引導(dǎo)?學(xué)生把自?己的興趣?愛好充分?發(fā)揮出來?。我課前?充分準(zhǔn)備?認(rèn)真上好?課。有部?分學(xué)生具?有一定的?興趣，所?以在教師?的指導(dǎo)下?繪畫水平?和制作水?平都有了?進(jìn)一步的?提高。?二、激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?美術(shù)的興?趣興趣?是學(xué)習(xí)美?術(shù)的基本?動力。教?師應(yīng)充分?發(fā)揮美術(shù)?教學(xué)特有?魅力，使?課程內(nèi)容?呈現(xiàn)形勢?和教學(xué)方?式都能激?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?，并使這?種興趣轉(zhuǎn)?化成持久?的情感態(tài)?度。同時?將美術(shù)課?程內(nèi)容與?學(xué)生的生?活經(jīng)驗緊?密聯(lián)系在?一起，強(qiáng)?調(diào)了知識?和技能在?幫助學(xué)生?美化生活?方面的作?用，使學(xué)?生在實際?生活中領(lǐng)?悟美術(shù)的?獨特價值?。三、?使學(xué)生形?成基本的?美術(shù)素養(yǎng)?在美術(shù)?教學(xué)中，?我注重面?向全體學(xué)?生，以學(xué)?生發(fā)展為?本，培養(yǎng)?他們的人?文精神和?審美能力?，促進(jìn)他?們?nèi)姘l(fā)?展奠定良?好的基礎(chǔ)?。因此，?我選擇了?基礎(chǔ)的、?有利于學(xué)?生發(fā)展的?美術(shù)知識?和技能，?結(jié)合過程?和方法，?組成課程?的基本內(nèi)?容。同時?，要課程?內(nèi)容的層?次性，適?應(yīng)不同素?質(zhì)的學(xué)生?，使他們?在美術(shù)學(xué)?習(xí)過程中?，逐步體?會美術(shù)學(xué)?習(xí)的特征?，形成基?本的美術(shù)?素養(yǎng)和學(xué)?習(xí)能力，?為終身學(xué)?習(xí)奠定基?礎(chǔ)。四?、鼓勵創(chuàng)?新創(chuàng)新?是藝術(shù)的?靈魂，我?鼓勵學(xué)生?發(fā)揮想象?力和創(chuàng)造?力，為自?己的美術(shù)?作品增添?一份活力?。五、?其他我?經(jīng)常利用?課余時間?去收集各?種美術(shù)文?化資料，?以便讓學(xué)?生能多看?、多接觸?優(yōu)秀的作?品，從而?增長見識?，并獲得?更多美的?感悟。?在這一年?的工作中?還存在著?一些不足?，在下一?年的工作?中，我將?繼續(xù)努力?，爭取更?大的提高?。美術(shù)?老師年度?工作總結(jié)?范本（二?）今年?，我擔(dān)任?____?年級的美?術(shù)教學(xué)工?作。在工?作中我享?受到了收?獲與喜悅?，也在工?作中發(fā)現(xiàn)?一些存在?的問題。?我對這一?年學(xué)期中?的工作總?結(jié)如下：?一、教?學(xué)方面?開學(xué)初，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?學(xué)校工作?計劃和教?導(dǎo)處工作?計劃，明?確了學(xué)期?工作的目?標(biāo)和任務(wù)?，結(jié)合學(xué)?校工作的?現(xiàn)狀和特?點，按照?《新課程?標(biāo)準(zhǔn)》的?要求，制?定了切實?可行的教?學(xué)計劃。?教學(xué)中認(rèn)?真遵照新?課程標(biāo)要?求，認(rèn)真?____?教育方針?，堅持思?想教育和?技能教育?，大力推?廣素質(zhì)教?育，按時?按質(zhì)地完?成了本期?的教育教?學(xué)工作。?在教育?教學(xué)工作?中，認(rèn)真?備好課，?寫好教案?，努力上?好每一節(jié)?課。美術(shù)?科學(xué)校安?排的課時?比較少(?一周每班?兩節(jié))這?對于學(xué)生?來講的很?重要的一?節(jié)課；對?老師來講?是比較難?上的一節(jié)?課。所以?上好每節(jié)?課對老師?對學(xué)生都?是很關(guān)鍵?的。除了?備好課，?寫好教案?外，我查?閱各種資?料，制作?教學(xué)課件?。在教?學(xué)中，我?注重激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?美術(shù)的興?趣。我認(rèn)?為興趣是?學(xué)習(xí)美術(shù)?的基本動?力，我充?分發(fā)揮美?術(shù)教學(xué)的?特有魅力?，使課程?內(nèi)容形式?和教學(xué)方?式都能激?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?，并使這?種轉(zhuǎn)化成?持久的情?感態(tài)度。?同時將美?術(shù)課程內(nèi)?容與學(xué)生?的生活經(jīng)?驗緊密聯(lián)?系在一起?，強(qiáng)調(diào)了?知識和技?能在幫助?學(xué)美化生?活方面的?作用，使?學(xué)生在實?際生活中?領(lǐng)悟美術(shù)?的獨特魅?力。我?組的科研?課題是《?依托陜壩?古鎮(zhèn)鄉(xiāng)土?資源開發(fā)?校本教材?》。我能?結(jié)合課本?內(nèi)容，利?用鄉(xiāng)土資?源進(jìn)行教?學(xué)。為?使學(xué)生形?成基本的?美術(shù)素養(yǎng)?。在美術(shù)?教學(xué)中，?我還注重?面向全體?學(xué)生，以?學(xué)生發(fā)展?為本，培?養(yǎng)學(xué)生的?人文精神?和審美能?力，為促?進(jìn)學(xué)生健?全人格的?形成，促?進(jìn)他們?nèi)?面發(fā)展奠?定良好的?基礎(chǔ)。因?此，我選?擇了有利?于學(xué)生發(fā)?展的美術(shù)?知識和機(jī)?能，結(jié)合?過程和方?法，組成?課程的基?本內(nèi)容。?同時，要?課程內(nèi)容?的層次性?適應(yīng)不同?素質(zhì)的學(xué)?生，使他?們在美術(shù)?學(xué)習(xí)過程?中，逐步?體會到美?術(shù)學(xué)習(xí)的?特征，形?成基本的?美術(shù)素養(yǎng)?和學(xué)習(xí)能?力，為終?身學(xué)習(xí)奠?定基礎(chǔ)。?二、自?身情況?我能扎扎?實實地做?好本行工?作。能遵?紀(jì)守法，?堅守工作?崗位，嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的規(guī)章?制度，利?用課余時?間，我能?學(xué)習(xí)有關(guān)?業(yè)務(wù)方面?的知識，?不斷地提?高自身修?養(yǎng)。三?、輔導(dǎo)學(xué)?生方面?課堂中我?能注重對?特長生的?培養(yǎng)，能?組織學(xué)生?參加各種?正規(guī)比賽?。四、?需要加強(qiáng)?的方面?1、教師?加強(qiáng)示范?，不只是?借助板書?，還要充?分利用展?示圖片、?美術(shù)作品?及影片、?錄像片等?教學(xué)手段?和現(xiàn)代教?育技術(shù)進(jìn)?行直觀教?學(xué)。2?、對學(xué)生?美術(shù)學(xué)習(xí)?的評價要?盡可能做?到態(tài)度習(xí)?慣養(yǎng)成和?知識能力?發(fā)展并重?，并鼓勵?大膽創(chuàng)新?和個性發(fā)?揮，即著?眼于實際?成績，更?注重未來?發(fā)展。?3、美術(shù)?教學(xué)要盡?量注意學(xué)?科間的聯(lián)?系。如在?講到點、?線、面或?紋樣等概?念時，可?聯(lián)系數(shù)學(xué)?中的相關(guān)?概念來解?釋。美?術(shù)老師年?度工作總?結(jié)范本（?三）期?末之際，?回顧一年?來的工作?，想到的?是詞是忙?碌、領(lǐng)悟?和探索，?忙碌的`?是緊跟全?校步調(diào)而?運(yùn)作，學(xué)?習(xí)領(lǐng)悟的?是教學(xué)模?式和評價?方法，探?索的是在?有限的時?間內(nèi)高效?的教學(xué)方?法?，F(xiàn)將?一年分幾?塊總結(jié)：?一、思?想認(rèn)識?在這一年?里，我在?思想上嚴(yán)?于律己，?熱愛__?__教育?事業(yè)，全?面___?_教育方?針，力爭?思想上和?工作上在?同事、學(xué)?生的心目?中都樹立?起榜樣的?作用。積?極參加學(xué)?校組織的?各項政治?活動。一?年來，我?服從學(xué)校?的工作安?排，配合?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項工作?。二、?教學(xué)工作?1、備?課深入細(xì)?致。平時?認(rèn)真研究?教材，多?方參閱各?種資料，?力求深入?理解教材?，準(zhǔn)確把?握難重點?。在制定?教學(xué)目的?時，非常?注意學(xué)生?的實際情?況。教案?編寫認(rèn)真?，并不斷?歸納總結(jié)?經(jīng)驗教訓(xùn)?。2、?注重課堂?教學(xué)效果?。以愉快?式教學(xué)為?主，不搞?滿堂灌，?堅持學(xué)生?為主體，?教師為主?導(dǎo)、教學(xué)?為主線，?注重講練?結(jié)合。在?教學(xué)中注?意抓住重?點，突破?難點。?3、堅持?參加校內(nèi)?外教學(xué)研?討活動，?不斷汲取?他人的寶?貴經(jīng)驗，?提高自己?的教學(xué)水?平。經(jīng)常?向經(jīng)驗豐?富的教師?請教并經(jīng)?常在一起?討論教學(xué)?問題。?4、在作?業(yè)批改上?，認(rèn)真及?時，力求?做到全批?，及時了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?，以便在?輔導(dǎo)中做?到有的放?矢。三?、其它方?面。我?在做好各?項教育教?學(xué)工作的?同時，嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項?規(guī)章制度?。處理好?學(xué)校工作?與個人之?間的關(guān)系?，一個一?年里一邊?完成學(xué)校?的各項任?務(wù)，一邊?準(zhǔn)備教材?和學(xué)習(xí)自?己的專業(yè)?知識。在?新一年中?，我應(yīng)更?加勤懇，?為學(xué)校作?更多的事?，自己更?加努力學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識，使自?己的業(yè)務(wù)?水平更上?一層樓。?教書育?人是塑造?靈魂的綜?合性藝術(shù)?。在課程?改革推進(jìn)?的今天，?社會對教?師的素質(zhì)?要求更高?，在今