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文檔簡介

9/9安徽省來安中學期中考試卷(含答案)一、選擇題(25題,每題2分,共50分)1、由周潤發(fā)主演的電影《孔子》已于2022年元月22日首映,片中南子問孔子:“聽說你常講仁者愛人,那個人字里面包不包括象我這樣名聲不好的女人呢?”。下面對“仁者愛人”的理解不正確的選項是A.己所不欲,勿施于人

B.為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之

D.兼相愛,交相利2、自1985年把9月10日定為教師節(jié)以來,到2022年我們已經(jīng)度過25個教師節(jié)。可是近年來有網(wǎng)友建議,把每年9月10日的教師節(jié)改在孔子的誕生之日,主要是因為孔子“有教無類”的思想主張和教育實踐“無為而治”“仁”的學說,主張建立禮樂文明的社會“民貴君輕”3、西南旱情牽動著世人的心,2022年3月20日,溫家寶總理來到云南村民王順生家,王順生老伴起身準備到屋里倒茶水,溫總理微笑著婉拒:“我不能夠喝你的水,因為一滴水運來不容易?!?0日晚,溫家寶分別召開基層抗旱救災工作座談會指出:抓好抗旱救災工作,要優(yōu)先解決群眾飲水問題。在我國古代先哲中,第一次將民的地位、作用提高到高于君主的程度的是4、董仲舒在《深察名號》中認為“天生民性,有善質(zhì)而未能善,于是為之立王以善之,此天意也”。以下對這一思想理解最準確的是“罷黜百家,獨尊儒術”

B.感慨人性本惡,呼喚王道C.建議以禮入法,以禮入俗

D.認為民性本善,君權(quán)神授5、明朝天順年間,山西的一位正五品官員劉翀娶了一位再婚的老婆,在重視貞節(jié)的當時是違背道德標準的,于是被人檢舉,一直告到了京城,明英宗親自干預,最后將劉翀削職為民。這里的“道德標準”應該是6、明清時期,產(chǎn)生了一批具有民主思想的進步思想家,他們的思想反映了一定的時代要求,這個“時代”是①資本主義萌芽時代②封建制度衰落時代③資本主義形成開展時代④封建制度高度開展時代A.①②④

B.①②③④

C.①②

D.①②③7、明末清初的進步思想家王夫之、顧炎武、黃宗羲提出的進步思想的實質(zhì)是8、甘薯的傳入對中國糧食和人口增加影響很大,這種作物傳入后不久,就有一部科技圖書記載其特性以及其推廣的情形。這部圖書應該是A.《齊民要術》B.《氾勝之書》C.《本草綱目》D《農(nóng)政全書》9、明清時代,大量記載日常生活瑣事和平民百姓見聞為主的章回體的長篇和短篇小說蓬勃興起和長足開展。這主要是因為10、之所以把智者運動看作是西方人文精神的濫觴,主要是因為A.提出人是萬物的尺度,清楚的意識到人才是社會舞臺的主角“美德即知識的觀點”11、希臘神話故事里,有一個叫斯芬克斯的怪獸,它有一個謎語,詢問過路的人,謎面是:“早晨用四只腳走路,中午用兩只腳走路,黃昏用三只腳走路?!痹S多人因為答復不出而被它吃掉。最終少年英雄俄狄浦斯給出了正確的謎底——人。斯芬克斯聽了答案大叫一聲從懸崖上跳下去摔死了。這一故事表達了古希臘怎樣的哲學思想12、左圖是雕于公元前2世紀古希臘的著名雕塑“維納斯”,雕塑透露出女性體態(tài)豐盈,具有協(xié)調(diào)性,反映了人體之美。其產(chǎn)生的原因有①古希臘文化充溢著人文主義精神②自由民主的政治氣氛為人們提供了創(chuàng)作的自由空間③工商業(yè)的開展④資本主義萌芽的出現(xiàn)A.①②③④

B.①②③C.①③④

D.②③④13、“牛頓的發(fā)現(xiàn),給人類帶來從未有過的自信,曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類,終于大膽的抬起頭來,開場用自己的理性的眼光打量著這個世界?!边@一段話主要說明牛頓的發(fā)現(xiàn)14、胡適原名胡洪馸,后來取“物競天擇,適者生存”中的“適”字,將名字改為胡適。這說明胡適承受了15、英國的煤炭消費量從1800年的1000萬噸,猛增到1856年的6000萬噸。出現(xiàn)這一變化的主要原因是16、當今,QQ聊天成為人們相互溝通的時尚方式,一個小企鵝改變了人們溝通的方式。這應感謝以下哪項科技成果17、薄伽丘的《十日談》講了一百個故事,主要訴說了天下有情人種種悲歡離合的遭遇,其思想價值在于18、18世紀的法國,越來越多的人不再盲從統(tǒng)治者的說教,學會了用自己的頭腦思考問題。他們思考的問題與文藝復興、宗教改革時期相比,突出表現(xiàn)在19、在某班的一堂關于啟蒙運動的綜合探究中,同學們提出了以下觀點:①啟蒙思想用理性之光照亮了歐洲近代社會開展道路②18世紀中期啟蒙運動進入高潮③啟蒙運動的自由、平等要求,實質(zhì)上反映了商品經(jīng)濟開展的要求④批判鋒芒直指封建專制制度及其宗教思想體系。你認為其中正確的選項是A.①②③④

B.①②④

C.②③④

D.③④20、某中學學生在研究一戰(zhàn)期間陳獨秀等人在上海出版的一份以青年為對象的刊物時,看到其中有這樣一句話:“篤古不變之族,日就衰亡;日新求進之民,方興未已”。他們對這句話中的“變”字的內(nèi)涵產(chǎn)生了爭議。甲說:“這里的變就是變革教育制度?!币艺f:“不對,這里的變就是變革政治制度?!北f:“不對,這里的變就是變革思想觀念?!倍≌f:“你們都不對,這里的變是要推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治?!彼娜酥杏^點正確的選項是21、某高校要求學生撰寫一篇關于近代中國思想演變的論文,以下選題不正確的選項是——中體西用的洋務思想——康梁的維新思想——尊孔復古——新文化運動22、孫中山先生主張的“民權(quán)主義”與康有為主張的“興民權(quán)”的主要區(qū)別在于23、孫中山先生從青年時代就關心植樹造林,大力提倡“植樹以受利,蓄木以為薪”,這一思想貫穿于他一生的言行之中。在他逝世后,人們秉承他的遺志,擬定每年的3月12日(孫中山逝世日)為植樹節(jié),一改正去以清明節(jié)為植樹節(jié)的制度。孫中山關心植樹造林主要表達了24、與歐洲文藝復興時期的人文主義思想相比,中國辛亥革命時期出現(xiàn)的人文主義思潮的鮮明特點是25、鄧小平理論是馬克思主義與中國社會主義建立實踐相結(jié)合的理論成果,該成果來安中學2022——2022學年度第一學期期中考試高二歷史試卷答題卷

一、選擇題:每題2分,25題,共50分

12345678910111213

141516171819202122232425

二、非選擇題(26題16分,27題14分,28題20分)26、閱讀以下材料,答復以下問題材料一:19世紀30年代林那么徐主編的《四洲志》和魏源的《海國圖志》最早著墨于西方的議會制度,其中對美國國會的介紹尤為詳細。與議會思想率先傳入形成反差的是,憲法的傳入?yún)s略晚。國人對憲政思想的理解首先從議會制度起步而不是憲法,大概是因為議會為具象,較易認識,而憲法抽象較難認識;更因為憲法較之對君權(quán)具有一種根本大法的約束,更強調(diào)“主權(quán)在民”、“法律面前人人平等”、“憲法至上”、“制憲”、“違憲”等內(nèi)容的法律化、制度化、神圣化,在專制政體板結(jié)的時代很難傳播。據(jù)考,在1895年之前,還絕少有人提出憲法問題。材料二:1895年,鄭觀應在詩中鼓吹:議院固宜設,憲法亦須編,憲法不行專制嚴,官吏權(quán)重民太賤,妄談國政罪重科,上下隔膜人心渙。1898年,康有為在上光緒帝第五書中,明確提出:“自茲國事付國會議行……采摘萬國律例,定憲法公私之分”。材料三:1902年出版的《世界地理學》一書,不僅介紹了立法、司法、行政三權(quán)分立學說,還專門介紹了日本的責任內(nèi)閣制:“行政部,內(nèi)閣總理為首,其下外務、內(nèi)務、大藏、陸軍、海軍、文部、司法、農(nóng)商務、遞信凡九部,皆有大臣。”“所謂責任內(nèi)閣者,此責任二字,非對于君主而言,對于議會而言”。答復:(1)依據(jù)材料一,指出近代中國人對憲法了解相對滯后的原因。(4分)

(2)閱讀材料二,結(jié)合所學知識,分析鄭觀應、康有為等人先后強調(diào)憲法重要性的意圖是什么?(4分)

(3)綜合上述材料,概述近代以來中國人承受西方憲政思想的演變過程。在此思想影響下,20世紀初期,中國進展了哪些憲政建立的有益探索?(8分)

27、王曉明同學準備舉辦毛澤東思想開展歷程的圖片展,在搜索資料時,他找到了以下三幅圖片:

圖一:20世紀30年代

圖二:《新民主主義論》

圖三:中共七大召開

農(nóng)村革命根據(jù)地的開展

答復:(1)請你結(jié)合所學知識,為這三幅圖片配上相應的文字說明。(6分)

(2)王曉明認為這些圖片,不能夠完整表達毛澤東思想的形成開展歷程,如果要做到這一點,應該繼續(xù)搜集哪些歷史事件的圖片?請你給他一些建議。(8分)

28、閱讀以下材料,答復以下問題材料一:中國儒家思想在中國古代長期失勢,而西方民主思想在現(xiàn)代失勢,是因為它們都能夠在它們所在的時代指導或控制有關國家的政權(quán),通過調(diào)整社會內(nèi)在的階級構(gòu)造關系,去正確有效地適應社會外在的自然和國際大環(huán)境。材料二:“十月革命已建立了新文明的根底,這文明不是為出類拔萃的少數(shù),而是為全體人類”。材料三:柏林墻于1964年建成。1975年對柏林墻的最后一次工程竣工。柏林墻高4米,全長。之后,雖然民主德國戒備森嚴,但還是有5000人越過柏林墻逃出,至少250多人在越境時死亡,其中大局部是在試圖越過市中心的混凝土墻時喪生的。柏林墻自建立之日起就一直受到西方的強烈反對和指責,認為民主德國這樣的做法“違反****”。1989年,在前蘇聯(lián)領導人戈爾巴喬夫的“新思維”影響下,新上任的民主德國領導人克倫茨作出了突破性的決定――開放柏林墻關卡。一夜之間,約10萬人象潮水一般從柏林墻的東邊涌向西邊,所有的護欄全部被挪走,28年的人為阻隔就這樣消失了。1990年6月13日,民德政府開場撤除全部柏林墻。1990年10月3日兩德實現(xiàn)統(tǒng)一。(1)根據(jù)材料一和結(jié)合所學知識答復,中國古代儒學是如何與國家政權(quán)相結(jié)合而失勢的?(6分)

(2)根據(jù)材料一和所學知識,說明啟蒙思想提供了哪些材料一中所說的指導或控制國家政權(quán)的理論?舉例說明其實踐效果。(6分)

(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,正確理解十月革命建立的“新文明”的含義。(2分)

(4)仔細閱讀材料三中的文字和圖片,說明這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是什么?(6分)

來安中學2022——2022學年度第一學期期中考試高二歷史答案一、選擇題12345678910111213DAADBCCDCAABC141516171819202122232425

AACCDACBADDC

二、非選擇題26、(1)憲法較為抽象;憲法約束君權(quán)。(2)宣傳維新變法,實行資產(chǎn)階級君主立憲制,挽救民族危機,開展資本主義。(3)從議會制度到憲法思想,再到責任內(nèi)閣制。探索:建立中華民國及公布《中華民國臨時約法》。27、(1)圖一:大革命失敗后,毛澤東在總結(jié)大革命失敗的教訓和井岡山革命實踐成功的經(jīng)歷根底上,提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的思想,探索出一條農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的民主革命道路,使農(nóng)村革命根據(jù)地迅速開展。圖二:在抗日戰(zhàn)爭時期,毛澤東發(fā)表了《新民主主義論》,解決了革命的領導階級、革命目標、前途等重大問題。圖三:1945年,中共七大召開,正式確立了毛澤東思想為黨的指導思想。(2)搜索國民大革命時期的如《湖南農(nóng)民運動考察報告》、抗日戰(zhàn)爭時期的《論持久戰(zhàn)》、人民解放戰(zhàn)爭時期的《論人民民主專政》、中共七屆二中全會、建國后的三大改造、社會主義建立時期的中共八大召開、《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾》等相關歷史圖片(答出國共十年對峙時期的《中國紅色政權(quán)為什么能夠存在》、《星星之火,可以燎原》、《井岡山的斗爭》等內(nèi)容也可以給分,總分6+8)28、(1)董仲舒提出“天人感應”學說,為漢武帝穩(wěn)固大一統(tǒng)局面、加強皇權(quán)提供理論依據(jù),開場占據(jù)統(tǒng)治地位。程朱理學宣揚“存天理、滅人欲”,竭力維護封

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