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圓夢作文記敘文這是一個講述圓夢故事的記敘文,讓我們一起來回憶一下這個讓我們感動的瞬間。第一章:童年的夢想小雅是一個活潑開朗的小女孩,在她的童年時期,每次被問到她將來想要成為什么,她總是充滿激情地回答:“我要當(dāng)作家!”她喜歡用自己的筆觸,表現(xiàn)出自己的世界,她的筆下,總是洋溢著青春、熱情和夢想。然而,人生往往比想象中的要復(fù)雜,小雅的父母并不支持她成為一名作家,而是希望她可以成為醫(yī)生或律師這樣“穩(wěn)定”的職業(yè)。小雅在學(xué)習(xí)上也遭遇了許多困難,她的成績總是遠遠落后于班上其他同學(xué)。但即便在這樣的情況下,她不斷堅持著自己的夢想,總是在課余時間寫作,用文字記錄下自己對世界的理解和思考。她相信,只要堅持努力,她一定有過去想象中的那個“圓夢”的機會。第二章:遇到了“圓夢計劃”在小雅上初中的時候,她遇到了一位老師,這位老師鼓勵她努力寫作,并把她介紹給園夢計劃。這是一個由一些愛好寫作和閱讀的志愿者組成的小組織,他們的目的是讓更多的孩子喜歡上寫作,激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情,并幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。在這個組織里,小雅遇到了很多志同道合的小伙伴們,他們一起分享著自己的寫作作品,討論著自己的想法,互相鼓勵著、支持著。小雅在這個組織里收獲了很多,也變得更加自信和勇敢。第三章:圓夢的機會來了在園夢計劃的幫助下,小雅創(chuàng)作了自己的第一篇小說,這篇小說除了展示她的寫作才華,更重要的是,讓她有了第一條實現(xiàn)夢想的途徑。因為這個小組織幫助小雅的作品發(fā)表在報紙上,從而受到了更多讀者的關(guān)注。隨后,一個更大的機會也來到了小雅的生命中,她成功地參加了全國小學(xué)生作文大賽,并獲得了一等獎。這個獎項不僅給了小雅本人極大的自信和成就感,更重要的是,它向全國范圍內(nèi)的人展示了小雅的才華。第四章:實現(xiàn)夢想在得到更多人的關(guān)注和支持之后,小雅的書開始在書店和網(wǎng)絡(luò)上發(fā)售。她的書開始在年輕人中流傳,成為他們追求夢想和成長的向?qū)?。小雅也開始了她的講座之旅,她在全國各地的學(xué)校、圖書館和文化機構(gòu)進行講座,向更多的孩子們展示了她對寫作的熱愛和堅持。她用自己的實際經(jīng)歷,鼓勵和激勵著更多的孩子,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。結(jié)束語我們在讀這個故事的時候,不禁感慨人生路上的坎坷與快樂。而我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)小雅那種
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