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精品文檔-下載后可編輯年四川省成都市成華區(qū)中考二診語(yǔ)文試題2023年四川省成都市成華區(qū)中考二診語(yǔ)文試題
一、選擇題
1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()
A.廣袤(mào)翩然(piān)躡手躡腳(niè)
B.嶙峋(lín)粗拙(zhuō)鍥而不舍(qì)
C.虬枝(qiú)酬勞(chóu)戛然而止(jiá)
D.黃暈(yùn)軒昂(xuān)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jīng)
2.下列語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()
A.我決定委曲兒子了,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng),我伴同母親的時(shí)日已短。
B.浮雕上,憤怒的群眾正把鴉片傾倒在窖坑里消毀,濃煙從石灰池上升起。
C.一棵樹(shù)、一座山,觀其精神實(shí)質(zhì),經(jīng)畫(huà)家思想感情的渲染,意境更鮮明。
D.以后,有一個(gè)想法安慰著我:不管走到天崖海角,我離她都不會(huì)再遠(yuǎn)了。
3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()正月初七,人們紛至沓來(lái),聚于杜甫草堂,參加“人日游草堂”活動(dòng)。古樂(lè)響起,祭祀隊(duì)伍緩緩走來(lái),人聲鼎沸的草堂立即靜下來(lái)。主祭人用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)誦讀祭文,帶領(lǐng)大家祭拜杜甫。隨后是“草堂唱和詩(shī)會(huì)”,人們以詩(shī)歌朗誦等形式高談闊論,緬懷詩(shī)圣。
A.紛至沓來(lái)
B.人聲鼎沸
C.抑揚(yáng)頓挫
D.高談闊論
4.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()①央視紀(jì)錄片頻道在今年春節(jié)開(kāi)播了最新紀(jì)錄片《中國(guó)話》。②該片通過(guò)對(duì)語(yǔ)言學(xué)者及普通中國(guó)人的采訪與講述,探究、梳理和挖掘“中國(guó)話”的起源發(fā)展和獨(dú)特魅力。③《中國(guó)話》填補(bǔ)了我國(guó)語(yǔ)言文化類紀(jì)錄片。④它一播出,立即在社會(huì)上引起了高度的反響。
A.①
B.②
C.③
D.④
二、對(duì)比閱讀
閱讀下面兩篇文章,完成下面小題。
甲孫權(quán)勸學(xué)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書(shū),自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng),與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
乙鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也?!泵魅招旃珌?lái),孰視之,自以為不如);窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤?jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧??!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。5.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()6.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()7.對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是()明日徐公來(lái),孰視之,自以為不如。8.下列對(duì)兩文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是()
A.卿今者才略略:謀略
B.私我也私:偏愛(ài)
C.王曰:“善?!鄙疲汉?/p>
D.聞寡人之耳者聞:聽(tīng)說(shuō)
A.蒙辭以軍中多以天下之所順,攻親戚之所畔
B.蒙乃始就學(xué)當(dāng)立者乃公子扶蘇
C.而形貌昳麗潭西南而望
D.皆以美于徐公箕畚運(yùn)于潮海之尾
A.明天,徐公來(lái)了,哪一個(gè)人看他,(都)自己覺(jué)得不如(徐公美麗)。
B.明天,徐公來(lái)了,(鄒忌)仔細(xì)看他,自然覺(jué)得不如(徐公美麗)。
C.第二天,徐公來(lái)了,(鄒忌)仔細(xì)看他,自己覺(jué)得不如(徐公美麗)。
D.第二天,徐公來(lái)了,哪一個(gè)人看他,自然(都)覺(jué)得不如(徐公美麗)。
A.兩文都寫(xiě)勸說(shuō)之事。甲文孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí),呂蒙的進(jìn)步令魯肅大驚;乙文鄒忌勸齊王廣開(kāi)言路,后在國(guó)內(nèi)外取得顯著成效。
B.兩文的人物語(yǔ)言能表現(xiàn)人物形象。甲文孫權(quán)的話表現(xiàn)他是威嚴(yán)和嚴(yán)厲的人主,乙文齊威王的話表現(xiàn)他是開(kāi)明和明智的君王。
C.兩文的勸說(shuō)者都善勸。甲文孫權(quán)用現(xiàn)身說(shuō)法,用自己讀書(shū)的感受來(lái)勸學(xué);乙文鄒忌以自己比美的經(jīng)歷設(shè)喻,來(lái)類比說(shuō)理
D.兩文都有敘述,但甲文主要寫(xiě)兩個(gè)片段:孫權(quán)勸學(xué)和蒙、肅對(duì)話;乙文所敘情節(jié)為:三問(wèn)答一三類比一三賞賜一三變化。
三、句子默寫(xiě)
9.默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。
(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;若三句都答,按前兩句判分)
①萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,_______________?。ā睹献印~(yú)我所欲也》)
②紛紛暮雪下轅門,_______________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
③_______________,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。(晏殊《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》)
(2)請(qǐng)?jiān)诙鸥Φ摹督戏昀铨斈辍泛妄徸哉涞摹都汉ルs詩(shī)》(其五)中任選一首,在答題卷上寫(xiě)出題目再默寫(xiě)全詩(shī)。
答:_________________________________________________________________
四、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面兩篇文章,完成下面小題。
甲古代詩(shī)歌知多少①你知道嗎?在我國(guó)文學(xué)史上,詩(shī)歌是最早出現(xiàn)的文學(xué)體裁。從第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》算起,詩(shī)歌也有2500多年歷史了。②中國(guó)曾是詩(shī)的國(guó)度,古代詩(shī)歌數(shù)量之多、成就之高,令后世熱愛(ài)與贊頌。從體裁來(lái)說(shuō)古代詩(shī)歌卻不外乎古體詩(shī)和近體詩(shī)兩大類。古體詩(shī)是唐代以前的較少格律限制的詩(shī)歌形式,近體詩(shī)則是隋唐出現(xiàn)的比較講究格律的詩(shī)體,有絕句、律詩(shī)兩種。③與其他體裁相比,古代詩(shī)歌有著截然不同的特點(diǎn)。最基本的特點(diǎn)就是抒情性。言為心聲,詩(shī)歌更是真情所致,故而具有動(dòng)人的魅力。古詩(shī)還講究精煉,擅長(zhǎng)用最少的語(yǔ)言表現(xiàn)出最豐富的內(nèi)容,耐人尋味,這也是古代詩(shī)歌魅力所在。古代詩(shī)歌適合吟詠、朗誦。其實(shí)古詩(shī)有一部分原先就是配樂(lè)歌唱的,不過(guò)古詩(shī)的音樂(lè)美更體現(xiàn)在語(yǔ)言上。_____________。如絕句和律詩(shī)的格律大致相同,即字?jǐn)?shù)一定,句數(shù)一定,平仄有固定格式,一般原則上要押韻,詩(shī)歌就是這樣利用這種語(yǔ)言因素,從而形成一種節(jié)奏和韻律美。(摘自《古代文學(xué)》等,有刪改)
乙談詩(shī)歌朗誦①近來(lái)聽(tīng)到一些詩(shī)人、演員等朗誦了許多舊體詩(shī),風(fēng)格豐富多彩,但是占優(yōu)勢(shì)的風(fēng)格是用演員念臺(tái)詞的聲調(diào)和姿勢(shì)。那慷慨激昂的調(diào)子,有時(shí)不完全與詩(shī)歌的內(nèi)容相稱。②人民為什么愛(ài)古詩(shī)?理由也許很多,我想其中之一就是古代詩(shī)歌具有音樂(lè)美。這從我國(guó)傳統(tǒng)戲曲可以看得很清楚。許多舊劇的臺(tái)詞并不完美,可演唱起來(lái),卻有極大的迷人的力量。誦詩(shī)也是這樣。_________。在我看來(lái),朗誦詩(shī)歌是不宜用演話劇念臺(tái)詞的聲調(diào)和姿勢(shì)的。③理想的詩(shī)歌朗誦,必須要既能表達(dá)感情,又有音樂(lè)美。表達(dá)感情是基礎(chǔ),順著自然的傾向,是無(wú)控制的;而音律的形式按照規(guī)律的要求,有控制的。通過(guò)音律形式對(duì)思想感情的節(jié)制和熔鑄,表達(dá)出來(lái)的思想感情就是經(jīng)過(guò)音樂(lè)化而洗練和提高的思想感情。對(duì)于朗誦詩(shī)歌來(lái)說(shuō),做到這一步,才能算到表達(dá)感情與音樂(lè)美的統(tǒng)一。④實(shí)現(xiàn)這種理想,要憑實(shí)踐中的辛苦摸索才可以獲得。其中一項(xiàng)重要的摸索是向傳統(tǒng)學(xué)習(xí)。傳統(tǒng)的舊詩(shī)朗誦有一個(gè)特點(diǎn),就是把聲音拖長(zhǎng)?!伴L(zhǎng)言”式的朗誦能維持到兩千年左右,不能單是憑習(xí)慣,因?yàn)樵?shī)歌所要表現(xiàn)的情調(diào)是比較深永的,低徊往復(fù)的,所以表現(xiàn)方式也要有相應(yīng)的低徊往復(fù)。長(zhǎng)言能在低徊往復(fù)之中把詩(shī)的“意味”“氣勢(shì)”和“神韻”玩索出來(lái),如實(shí)地表達(dá)出來(lái)。假如這個(gè)看法略有一些道理,我們也就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到詩(shī)歌的朗誦不宜用演話劇念臺(tái)詞的辦法。(節(jié)選自朱光潛《談詩(shī)歌朗誦》,有刪改)10.關(guān)于乙文提出的問(wèn)題“人民為什么愛(ài)古詩(shī)?”請(qǐng)?jiān)诩孜闹姓掖鸢?,分點(diǎn)概括。
11.如何糾正詩(shī)歌朗誦中“演話劇念臺(tái)詞”的傾向?請(qǐng)根據(jù)乙文內(nèi)容簡(jiǎn)要作答。
12.下面兩句話應(yīng)分別放在甲、乙兩文橫線處的哪一處?請(qǐng)作出判斷并根據(jù)文章簡(jiǎn)述理由。
①如果不現(xiàn)出語(yǔ)言的音樂(lè)美,就很難把詩(shī)的韻味恰如其分地表達(dá)出來(lái)
②如果語(yǔ)言具有聲律美的規(guī)律,無(wú)疑會(huì)增加詩(shī)的美
五、作文
13.國(guó)家主席習(xí)近平在二〇二三年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上說(shuō):“在這萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),還有許多人堅(jiān)守在工作崗位,在同心共筑中國(guó)夢(mèng)的偉大征途中留下自己閃亮的足跡?!比松飞?,每個(gè)人都留下了自己的足跡。對(duì)此你有怎樣的經(jīng)歷、感受或認(rèn)識(shí)呢?
請(qǐng)以“足跡”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外);②要有真情實(shí)感;③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
六、詩(shī)歌鑒賞
閱讀下面的唐詩(shī),完成下面小題。送蜀客雍陶①劍南②風(fēng)景臘前春,山鳥(niǎo)江花得雨新。莫怪送君行較遠(yuǎn),自緣身是憶歸人。(選自《全唐詩(shī)》)
【注】①雍陶:成都人。作本詩(shī)時(shí)滯留長(zhǎng)安。②劍南:唐時(shí)改益州為劍南道,治所位于成都。
14.這首詩(shī)抒發(fā)了怎樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。
15.同寫(xiě)春天的花鳥(niǎo),詩(shī)中“山鳥(niǎo)江花得雨新”與李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“楊花落盡子規(guī)啼”,所描繪之景有何不同?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。
七、課外閱讀
閱讀下面的文言文,完成下面小題。歐陽(yáng)修,字永叔,廬陵人。母鄭,親誨之學(xué)。家貧,至以獲畫(huà)地學(xué)書(shū)。幼敏悟過(guò)人,讀書(shū)輒成誦。及冠,嶷然有聲。宋興且百年,而文章體裁猶仍五季②余習(xí)。士因陋守舊,論卑氣弱。修游隨①,得唐韓愈遺稿于廢書(shū)簏中,讀而心慕焉??嘀咎劫懀郏?,至忘寢食,必欲并轡絕馳而追與之并。舉進(jìn)士,擢甲科,調(diào)西京推官。始從尹洙④游,為古文,議論當(dāng)世事,迭相師友;與梅堯臣游,為歌詩(shī)相倡和,遂以文章名冠天下。入朝,為館閣???。修始在滁州,號(hào)醉翁,晚更號(hào)六一居士。方貶夷陵時(shí),無(wú)以自遣,因取舊案反復(fù)觀之,見(jiàn)其枉直乖錯(cuò)不可勝數(shù),于是仰天嘆曰:“以荒遠(yuǎn)小邑,且如此,天下固可知。”自爾,遇事不敢忽也。學(xué)者求見(jiàn),所與言,未嘗及文章,惟談吏事。謂文章止于潤(rùn)身,政事可以及物。凡歷數(shù)郡,不見(jiàn)治跡,不求聲譽(yù),寬簡(jiǎn)而不擾,故所至民便之。或問(wèn):“為政寬簡(jiǎn),而事不弛廢,何也?”曰:“以縱為寬,以略為簡(jiǎn),則政事弛廢,而民受其弊。吾所謂寬者,不為苛急;簡(jiǎn)者,不為繁碎耳)(”)為文天才自然,豐約中度。其言簡(jiǎn)而明,信而通,引物連類,折之于至理,以服人心。超然獨(dú)鶩,眾莫能及,故天下翕然師尊之。(節(jié)選自《宋史·歐陽(yáng)修傳》)
【注】①隨:隨州。②五季:五代。③賾(zé):精微,深?yuàn)W。④尹洙:人名。
16.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(在答題卷的相應(yīng)位置填出代表該選項(xiàng)的字母)()17.將文中畫(huà)線句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)得唐韓愈遺稿于廢書(shū)簏中,讀而心慕焉。
(2)吾所謂寬者,不為苛急;簡(jiǎn)者,不為繁碎耳。
18.下面歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》的自評(píng)之語(yǔ)中,哪一項(xiàng)與上文內(nèi)容最相匹配?請(qǐng)作出選擇并結(jié)合上文簡(jiǎn)述理由。
A.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。
B.醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。
C.人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。
A.嶷然有聲聲:名聲,聲望
B.無(wú)以自遣遣:排遣
C.或問(wèn)或:有人
D.信而通信:消息
八、選擇題
19.下面來(lái)自名家的評(píng)價(jià)中,哪兩項(xiàng)不適合艾青的詩(shī)歌?請(qǐng)結(jié)合你對(duì)《艾青詩(shī)選》的閱讀體驗(yàn)作出選擇。()
A.抒寫(xiě)沉默和孤寂,流露出對(duì)人的心靈的溝通的追求。(孫紹振)
B.“土地”的意象里,凝聚著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)——大地母親最深沉的愛(ài)。(錢理群)
C.雖為個(gè)人回憶,但有豐富深刻的社會(huì)內(nèi)容。(王瑤)
D.從他的作品里所擷取戰(zhàn)斗的果實(shí),是控訴,是告發(fā),是譴責(zé)。(端木英良)
九、名著閱讀
20.《簡(jiǎn)·愛(ài)》中,簡(jiǎn)·愛(ài)的成長(zhǎng)歷程就是其追求之路。請(qǐng)?jiān)谙旅鎯身?xiàng)中任選一項(xiàng),結(jié)合小說(shuō)相關(guān)事件簡(jiǎn)述她的追求。
A.在桑菲爾德莊園做家庭教師B.在莫爾頓做鄉(xiāng)村教師
十、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章,完成下面小題。寒林蔣勛①在北地做客,主人擔(dān)心我從南方來(lái),不耐寒冬,入夜前在壁爐里多加了柴火?;鸸鉄霟嵬ⅲ铱戳艘换貢?shū),有些困倦,不覺(jué)睡著了。②醒來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲。我覺(jué)得窗隙間什么東西很亮,拉開(kāi)窗簾,月光“嘩”一下涌進(jìn)室內(nèi)。抬頭看,枯樹(shù)林間一輪又大又白的滿月。③這是北國(guó)入冬的寒林,樹(shù)葉都脫落盡了,沒(méi)有遮蔽,月光才能這么清澄透明。④主人已入睡。我不想驚擾他,躡手躡腳,穿戴衣帽,準(zhǔn)備到外面走走。⑤拉開(kāi)通向樹(shù)林的門,迎面一陣寒風(fēng)。我趕緊把門在身后關(guān)上,大片枯葉撲頭撲臉罩下來(lái)。我拉低帽檐,豎起衣領(lǐng),把自己用大衣緊緊包好,頂著風(fēng),走向樹(shù)林間的小徑。呼呼的風(fēng)聲,好像鬼吼。枯枝在空中炸響,有時(shí)交柯,擊撞糾纏,發(fā)出怪異的摩擦聲;有時(shí)咻咻唰唰,像一條一條抽在空中的長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子。⑥大片大片的月光,像許多破破碎碎的鏡片,在樹(shù)林枯枝間閃耀映照,明明滅滅。連地面上也有亮光,是白日積雪,融化成水,又在寒夜凝結(jié)成薄薄的冰片,也反映著天上月光。⑦我在大風(fēng)里不容易站穩(wěn),也要小心腳下薄冰的濕滑,走得特別謹(jǐn)慎。⑧白天這樹(shù)林里有鹿,主人放了鹿食,大小雌雄六七頭鹿就從樹(shù)林深處出來(lái)覓食。松鼠、浣熊更是常見(jiàn),在餐廳用餐,這些小動(dòng)物就扒在窗戶邊看著你,好像在等待一些賞賜。⑨此刻樹(shù)林卻如此寂靜空白。圓圓的月亮,像一盞巨大的照明燈,在樹(shù)林間移動(dòng)逡巡,好像照得狐鼠夜梟四處竄逃,沒(méi)有隱藏遁形的地方。⑩月光里,枯葉像_______。一時(shí)從地面陡然升起,一時(shí)向同一方向回旋追逐,一時(shí)又齊齊墜落。?我看到的是漫天枯葉亂飛,想起王維的句子:“月出驚山鳥(niǎo)?!薄绑@”字用得真好,原來(lái)北國(guó)寒夜,月光清明,可以如此驚天動(dòng)地。?宋人畫(huà)山水,有“寒林”一格。專門描繪北方入冬樹(shù)葉落盡以后的荒寒蕭瑟。李成是畫(huà)這“寒林”的高手,他的真跡多已不傳,但許多后人摹本,也還可以窺見(jiàn)宋人眷愛(ài)寒林的獨(dú)特美學(xué)品格。?我看過(guò)幾件印象深刻的“寒林”。舊黯的紙絹上,墨色很灰,干筆枯澀,像是老人不再青春的頭發(fā),灰白灰白,卻也華貴安靜。?唐代美術(shù)追求華麗濃艷,喜歡用大金大紅大綠。強(qiáng)烈對(duì)比高明度高彩度的顏色,像春花爛漫,使人目不暇接,使人陶醉眷戀,不能自持。?由唐入宋,好像夏末秋初,季節(jié)從繁花盛放逐漸入于寂滅。看到花謝花飛,看到花瓣一片一片在空中散去。看到即使秋天霜葉紅楓,如此絢爛耀眼,一到寒風(fēng)乍起,萬(wàn)般繁華,離枝離葉,最后剩下的只是一片枯樹(shù)寒林。?宋人畫(huà)寒林,是已經(jīng)看盡了繁華吧!寒林間因此有一種肅靜,一種凝凍,一種生命在入于死滅前緊緊守護(hù)自己的莊嚴(yán)矜持。?從小徑穿過(guò)樹(shù)林,好像行走于月光的水中。有時(shí)風(fēng)起,水里都是波瀾,心事也蕩漾起來(lái)。風(fēng)一停,月光特別寂靜,寂靜到像琴弦上最細(xì)的一個(gè)持續(xù)的高音。那高音是寒林里孤獨(dú)者的嘯傲,越來(lái)越高亢,就是不肯降下來(lái)做低卑的妥協(xié)。?我在南方的故鄉(xiāng),少有寒冬,一年四季如春,不容易體會(huì)寒林的孤傲頑強(qiáng),也不容易體會(huì)寒林的蒼涼潔凈。(摘自《此時(shí)眾生》一書(shū),略有刪改)
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