中班體育活動方案體育游戲方案（五篇）

第10頁共10頁中班體育活?動方案體育?游戲方案?活動目標：?1.引導?幼兒學習助?跑跨跳的動?作，提高幼?兒身體平衡?及動作協(xié)調(diào)?能力。2?.培養(yǎng)幼兒?積極、勇敢?的品質(zhì)。?活動準備：?跨欄大的?____個?、中的__?__個、小?的____?個、小旗。?活動過程?：一、開?始部分(?一)熱身運?動(結(jié)合小?兵音樂)?指導語：孩?子們!你們?見過解放軍?嗎?你們知?道解放軍踏?步的時候為?什么那么整?齊嗎?那是?因為他們都?非常守紀律?，而且很聽?指揮官的命?令。今天小?朋友們當回?小小解放軍?，胡老師當?指揮官，大?家聽我指揮?，看看誰最?棒!首先我?們先來活動?活動筋骨。?1.踏步?走2.高人?走3.矮人?走4.轉(zhuǎn)膝?蓋5.轉(zhuǎn)腳?踝6.單腳?跳7.雙腳?跳8.蹲跳?9.慢跑1?0.下山坡?走二、基?本部分1?.指導語：?小兵們真棒?!個個都顯?得特別的神?氣。大家把?掌聲送給自?己吧!今天?指揮官要給?你們一個任?務，就是要?請小兵們到?敵營去巡邏?。巡邏時小?兵要跨過戰(zhàn)?壕、走過獨?木橋，爬過?封鎖線，最?后回到軍營?。但是去巡?邏時的重要?路線就是要?跨過戰(zhàn)壕，?如果你跨錯?了，很可能?會被敵人發(fā)?現(xiàn)。現(xiàn)在我?就來示范跨?過戰(zhàn)壕的基?本要領，小?朋友仔細看?哦!跨過?戰(zhàn)壕：教師?慢速示范并?講解動作要?領：快速助?跑，一腳蹬?地，另一腳?向前伸出并?使整個身體?騰空而起，?以單腳落地?并向前跑。?教師連貫演?示動作流程?：蹬—跨—?跑2、幼?兒四散自由?練習—跨跳?連續(xù)的__?__個戰(zhàn)壕?。3、集?中幼兒，請?個別幼兒演?示，糾正后?再重點練習?。4、這?次，我們的?戰(zhàn)壕要加大?難度，又加?高了哦!小?朋友有沒有?信心?幼兒?再次自由練?習，選擇不?同難度的障?礙助跑跨跳?。教師觀察?并且?guī)椭鷤€?別幼兒糾正?動作。中?班體育活動?方案體育游?戲方案（二?）設計思?路：《三?只小豬蓋房?子》是一個?經(jīng)典幼兒故?事，此故事?既有探究房?子結(jié)實的原?因，知道做?事不圖省力?，又有幼兒?喜歡的人物?和對話，而?且還適合表?演，并符合?新主題“周?圍的人”其?中“建筑工?人”這一小?站點的主題?。能把幼兒?已有的生活?經(jīng)驗“房子?”的知識結(jié)?合到故事中?來進行講述?，讓孩子們?通過聽聽、?說說、理解?并表演故事?的情節(jié)和語?言，來鍛煉?他們的傾聽?、理解能力?以及大膽?表達、表述?的能力?；?動目標：?1、完整傾?聽故事，了?解故事內(nèi)容?，大膽表述?故事中的主?要情節(jié)。?2、樂于探?究，知道做?事不能偷懶?圖省力。?活動準備：?PPT活?動過程：?一、話題引?趣(結(jié)合日?常生活中孩?子們對于房?子的前期經(jīng)?驗，自然的?過渡到本次?活動的主題?，調(diào)動幼兒?的思維積極?性)1、?你們知道我?們住的房子?是什么造的?嗎?哪些東?西能造房子?呢?2、?今天，豬媽?媽對她的三?個豬寶寶說?：“你們都?長大了，每?個人出去造?一間房子，?看看你們誰?的本領大。?”小豬們會?造哪種房子?呢?我們來?聽一聽故事?《三只小豬?造房子》?二、完整傾?聽故事1?、三只小豬?各選用哪種?材料來蓋房?子?2、?哪只小豬造?的房子最結(jié)?實?3、?大灰狼最先?要吃掉哪只?小豬?為什?么?小結(jié)?：老大找了?最牢固的材?料來蓋房子?，所以他的?房子最結(jié)實?，大灰狼怎?么樣都進不?去。三、?再次欣賞故?事(在一步?步的提問中?討論探究房?子材料與結(jié)?實的關(guān)系，?積極思考、?主動探究，?初步理解材?料與房子的?關(guān)系)1?、大灰狼來?到稻草房前?是怎么做的??2、為?什么稻草房?一吹就倒??3、大灰?狼來到木頭?房子他做了?什么?發(fā)生?了什么??4、大灰狼?來到老大的?磚頭房，做?了哪些事情??房子倒了?嗎?小結(jié)?：在這三種?材料里，稻?草最輕，木?頭較重，磚?頭最重;稻?草又細又軟?容易折斷，?木頭雖不易?折斷，但是?容易著火也?不牢固，磚?頭最硬最結(jié)?實，所以，?用結(jié)實的材?料蓋出來的?房子才結(jié)實?。老二老三?的稻草房、?木頭房子是?不牢固的。?5、哪間?房子要花最?長的時間去?造呢?為什?么老二老三?不愿意這樣?做呢?小結(jié)?：做事老想?著怎么省力?是不行的，?要動腦筋認?真地完成每?一件事情。?四、討論?延伸(從生?活中的實例?中進行實際?的思考，發(fā)?散思維并調(diào)?動積極的想?象，大膽表?達表述)?1、如果幼?兒園也用稻?草和木頭來?做，會發(fā)生?什么事情??2、如果?你是小豬，?你會造什么?樣的房子??中班體育?活動方案體?育游戲方案?（三）活?動目標：?1、會用多?種方法玩雪?球，提高躲?閃，拋接能?力，鍛煉臂?力。2、?體驗冬季運?動的快樂，?不怕冷，能?勇敢的參加?冬季體育活?動。重點?：體驗冬季?運動的快樂?，能勇敢的?參與體育運?動難點：?用多種方法?玩雪球活?動準備：?1、在日常?生活中，幼?兒用廢紙。?2、活動?前幼兒換上?合適的衣服?和鞋子。?活動過程：?一、小小?解放軍天?氣好冷，天?空中飄著大?雪。我們英?勇的解放軍?戰(zhàn)士們不怕?冷!今天接?到上峰的命?令，前方有?敵情，要我?們一起去殲?滅敵軍。?二、準備運?動1、一?起來跟著音?樂做做做準?備運動，?爬雪山，過?草地，雪花?飄、滑雪、?打雪仗等動?作。2、?滾雪球，?敵人就要來?了，我們準?備一些打仗?的雪球吧!?教師和幼?兒一起用廢?報紙制作雪?球。三、?練一練，打?響沖鋒號?(一)、集?體活動敵?人來了，我?們一起攻打?敵人吧!?1、打雪仗?：把幼兒分?成紅、黃兩?隊，相距5?—____?米，面對面?站好，互相?投雪球;?2、踢雪球?：看誰能把?雪球踢到敵?人的腳部。?(二)、?自由活動?敵人被我們?打退了，大?家一起來慶?祝一下吧!?幼兒選擇?自己喜歡的?方式玩雪球?，可以找伙?伴拋接雪球?也可以自己?仍自己接球?玩。提醒?幼兒注意安?全，拋雪球?的時候要拋?在小朋友的?腿部以下，?以免發(fā)生意?外。四、?放松運動，?結(jié)束活動。?大家一起?聽著音樂放?松一下吧!?設計意圖?：以小小?解放軍的形?式，引起幼?兒對活動興?趣。讓幼兒?更加勇敢的?參與到活動?中來。做?一些有趣的?動作，做熱?身運動，為?下一環(huán)節(jié)做?準備。利用?廢紙做雪球?，為打跑“?敵人”做準?備。這一部?分有點難度?，教師要講?解好。以?多種方式練?習基本技能?，使幼兒在?游戲中獲得?鍛煉。讓?幼兒在輕松?的音樂中作?放松運動，?結(jié)束活動。?中班體育?活動方案體?育游戲方案?（四）活?動目標：?1、積極參?與墊子上的?活動，鍛煉?大肌肉的運?動技能。?2、通過活?動提高身體?動作協(xié)調(diào)性?、靈活性，?改善抗挫力?。3、體?驗運動時的?樂趣?；?動準備：?大墊子__?__塊放松?音樂活動?過程：(?一)活動開?始部分1?、打招呼?2、介紹活?動場地，提?醒幼兒注意?安全3、?熱身活動?肩部、頭部?、手腕、手?臂、腰、膝?蓋、腿(動?作跟著教師?的節(jié)奏由慢?到快)(?二)活動中?間部分墊?子上的游戲?：師：今?天我們要和?墊子一起做?游戲，剛開?始的時候你?會很喜歡它?，不過后來?你也許會覺?得有點怕他?，但是我想?咱們都是勇?敢的寶寶，?遇到困難一?定能夠克服?掉，是嗎??1、學習?俯臥、側(cè)臥?、仰臥介?紹游戲規(guī)則?和注意事項?(1)俯?臥：幼兒站?在墊子后面?，成橫排，?身體面向前?面，向前看?齊(手臂前?伸)，手掌?豎立，手臂?自然彎曲，?膝蓋彎曲，?在老師的口?令下向前俯?臥在前面的?墊子上。(?練習___?_次)(?2)側(cè)臥：?在橫排的基?礎上，集體?向左向右轉(zhuǎn)?，把靠近墊?子的手臂自?然彎曲伸直?，前面的手?在胸前豎立?，在教師的?口令帶領下?，學習練習?左右側(cè)臥。?(3)仰?臥：幼兒橫?排站在墊子?后面，身體?被朝前，撐?起手臂和手?掌，雙腿自?然彎曲，在?教師的口令?帶領下練習?仰臥。2?、巧妙過墊?子轉(zhuǎn)變墊?子擺放方式?(1)師?：接下來要?考考大家的?智慧了，在?我們面前有?兩排墊子，?不管你用什?么辦法只要?從墊子上過?去就可以，?但是每個人?只有一次機?會，后面的?小朋友要和?前面小朋友?的方法盡量?不一樣。給?大家___?_秒鐘考慮?，請第一組?(____?個人一組)?孩子做好準?備。教師走?過墊子給孩?子做示范。?(2)教?師引導每一?組的孩子盡?量用不一樣?的方法通過?墊子，對有?好的想法的?孩子及時給?予表揚。?3、墊子上?的搏擊教?師將幼兒分?成兩組，變?換墊子的擺?放位置和方?式。師：?接下來我們?要進行一場?摔跤比賽。?教師講解?摔跤的比賽?規(guī)則，并和?一名配班教?師進行示范?演練。按?比賽順序請?出比賽運動?員，進行摔?跤比賽。中?間做改變，?有兩人比賽?，變成__?__人比賽?，在這時做?游戲規(guī)則強?調(diào)。賽后?教師做小結(jié)?：今天的摔?跤比賽是用?來鍛煉身體?的，在平時?能不能這樣?去打人，或?者推別人。?我們都是一?個班的小朋?友，每天都?要開開心心?的在一起。?4、快樂?三明治師?：接下來的?這個游戲是?練習孩子們?的反應能力?的，看誰反?應快，跑的?也快，但是?也要注意安?全。教師?重新擺放墊?子，用一塊?大一點的墊?子做為一面?墻，孩子站?在墻前，在?教師3聲口?令后，快速?跑過墊子，?否則就被壓?在老師的墊?子下面了，?就做成了“?三明治”。?游戲開始?，每一次_?___個孩?子，提醒孩?子注意活動?的安全。?(三)活動?結(jié)束部分?跟著海浪聲?一起躺在墊?子上做最舒?服的放松動?作?；顒?反思：通?過嘗試墊子?的多種玩法?,發(fā)展幼兒?的走、跑、?跳、爬、鉆?等基本動作?，并且在嘗?試中發(fā)展幼?兒的創(chuàng)造力?、協(xié)調(diào)能力?和合作能力?。我在設計?活動時,主?要設計了_?___個游?戲。這__?__個游戲?有簡單到復?雜，也可以?獨立成一體?，由孩子剛?開始的喜歡?到后來的有?點點怕，再?到通過自己?的努力勇敢?的克服掉，?可以說每一?個游戲都給?孩子們帶來?意想不到的?驚喜，讓孩?子們無論在?身體但肌肉?的鍛煉上，?還是抗挫力?，以及人格?的將抗發(fā)展?都有很大的?進步。中?班體育活動?方案體育游?戲方案（五?）寒冷的?冬天，有的?幼兒小手都?不愿意伸出?來，還有的?幼兒根本不?愿意參加運?動。玩雪卻?是幼兒喜歡?參加的一項?運動，以解?放軍戰(zhàn)士的?游戲引導幼?兒參與運動?，可以讓幼?兒鍛煉身體?的同時，愉?悅心情。《?綱要》指出?“樂意參加?體育活動，?發(fā)展走、跑?、跳、鉆、?攀爬等動作?”，而通過?“玩雪球”?這一堂課，?可以促進幼?兒多方面動?作的發(fā)展。?活動目標?：1、會?用多種方法?玩雪球，提?高躲閃，拋?接能力，鍛?煉臂力。?2、體驗冬?季運動的快?樂，不怕冷?，能勇敢的?參加冬季體?育活動。?重點：體驗?冬季運動的?快樂，能勇?敢的參與體?育運動難?點：用多種?方法玩雪球?活動準備?：1、在?日常生活中?，幼兒用廢?紙。2、?活動前幼兒?換上合適的?衣服和鞋子??；顒舆^?程：一、?小小解放軍?天氣好冷?，天空中飄?著大雪。我?們英勇的解?放軍戰(zhàn)士們?不怕冷!今?天接到上峰?的命令，前?方有敵情，?要我們一起?去殲滅敵軍?。二、準?備運動1?、一起來跟?著音樂做做?做準備運動?，爬雪山?，過草地，?雪花飄、滑?雪、打雪仗?等動作。?2、滾雪球?，敵人就?要來了，我?們準備一些?打仗的雪球?吧!教師?和幼兒一起?用廢報紙制?作雪球。?三、練一練?，打響沖鋒?號(一)?、集體活動?敵人來了?，我們一起?攻打敵人吧?!1、打?雪仗：把幼?兒分成紅、?黃兩隊，相?距5—__?__米，面?對面站好，?互相投雪球?;2、踢?雪球：看誰?能把雪球踢?到敵人的腳?部。(二?)、自由活?動敵人被?我們打退了?，大家一起?來慶祝一下?吧!幼兒?選擇自己喜?歡的方式玩?雪球，可以?找伙伴拋接?雪球也可以?自