2024屆上海市徐匯區(qū)上海中學(xué)、復(fù)旦附中等八校高一物理第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆上海市徐匯區(qū)上海中學(xué)、復(fù)旦附中等八校高一物理第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器，它是目前世界上下潛能力最強的潛水器．假設(shè)某次海試活動中，“蛟龍?zhí)枴蓖瓿珊５兹蝿?wù)后豎直上浮，從上浮速度為v時開始計時，此后“蛟龍?zhí)枴眲驕p速上浮，經(jīng)過時間t，上浮到海面，速度恰好減為零．則“蚊龍?zhí)枴痹跁r刻距離海平面的深度為（）A. B.C. D.2、物體從h高處自由下落，它在落到地面前1s內(nèi)共下落35m，則物體下落時的高度及下落時間(g＝10m/s2)分別是（）A.60m3s B.70m3.5s C.80m4s D.85m4.5s3、如圖所示，頂角為直角、質(zhì)量為M的斜面體ABC放在粗糙的水平面上，∠A＝30°，斜面體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)沿垂直于BC方向?qū)π泵骟w施加力F，斜面體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于斜面體受到地面對它的支持力和摩擦力的大小，正確的是(已知重力加速度為g)（）A，B.，C.，D.，4、如圖所示，兩個質(zhì)量分別為、的物塊A和B通過一輕彈簧連接在一起并放置于水平傳送帶上，水平輕繩一端連接A，另一端固定在墻上，A、B與傳送帶間動摩擦因數(shù)均為。傳送帶順時針方向轉(zhuǎn)動，系統(tǒng)達到穩(wěn)定后，突然剪斷輕繩的瞬間，設(shè)A、B的加速度大小分別為和，彈簧在彈性限度內(nèi)，重力加速度為，則A.， B.，C.， D.，5、如圖所示，輕彈簧的兩端各受10N的拉力F作用，彈簧平衡時伸長了5cm（在彈性限度內(nèi)），那么下列說法中正確的是A.該彈簧的勁度系數(shù)k=200N/mB.該彈簧的勁度系數(shù)k=400NmC.根據(jù)公式k=，彈簧的勁度系數(shù)k會隨彈簧彈力F的增大而增大D.彈簧的彈力為20N6、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列敘述正確的是A.速度不變時，加速度可能變化B.速度變化越快，加速度越大C.速度變化越大，加速度越大D.速度越大，加速度越大7、3個質(zhì)點A，B，C的運動軌跡如圖所示，它們同時從N點出發(fā)，同時到達M點，下列說法正確的是()A.3個質(zhì)點從N到M的平均速度相同B.B質(zhì)點從N到M的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同C.到達M點時的瞬時速率一定是A質(zhì)點的大D.3個質(zhì)點從N到M的平均速率相同8、如圖所示，兩個截面半徑均為r、質(zhì)量均為m的半圓柱體A、B放在粗糙水平面上，A、B截面圓心間的距離為L。在A、B上放一個截面半徑為r、質(zhì)量為2m的光滑圓柱體C，A、B、C始終都處于靜止?fàn)顟B(tài)。則（）A.B對地面的壓力大小為3mgB.地面對A的作用力沿AC方向C.L越小，A、C間的彈力越小D.L越小，地面對A、B的摩擦力越小9、如圖所示，物體M在皮帶輸送機上向右運動，兩者保持相對靜止，則下列關(guān)于M所受摩擦力的說法中，正確的是（）A.皮帶傳送的速度越大，M受到的摩擦力越大B.皮帶運動的加速度越大，M受到的摩擦力越大C.皮帶速度恒定，M質(zhì)量越大，所受摩擦力越大D.M可能不受摩擦力10、關(guān)于彈力，下列敘述正確的是（）A.兩物體相互接觸，就一定會產(chǎn)生相互作用的彈力B.兩物體不接觸，就一定沒有相互作用的彈力C.兩物體有彈力作用，物體一定發(fā)生了形變D.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力11、如圖所示，甲圖為光滑水平桌面上質(zhì)量為M的物體，用輕繩通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連，m所受重力為5N；乙圖為同一物體M在光滑水平桌面上用輕繩通過定滑輪施加豎直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，開始時甲乙兩圖中M距桌邊的距離相等，則（）A.甲圖中M到達桌邊用的時間較長，速度較小B.M到達桌邊時的速度相等，所用的時間也相等C.乙圖中繩子受到的拉力較大D.甲圖中M到達桌邊時的動能較大，所用時間較短12、如圖所示，光滑半球固定在水平面上，球心O的正上方O′處固定一光滑的定滑輪，細線的一端拴小球A，另一端繞過定滑輪，現(xiàn)用一外力拉細線，將小球從圖中位置緩慢拉至B點，在此過程中，小球A對光滑半球的壓力N、對細線的拉力F的大小變化情況是（）A.小球A對光滑半球的壓力N大小不變B.小球A對光滑半球的壓力N變小C.小球A對細線的拉力F大小不變D.小球A對細線的拉力F變小二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）質(zhì)量為4kg的物體，在0~4s內(nèi)受水平力F的作用，在4~10s內(nèi)因受摩擦力作用而停止，其v-t圖象如圖所示．求：(1)在0~10s內(nèi)物體的位移；(2)物體所受的摩擦力；(3)在0~4s內(nèi)物體所受的拉力；16、（12分）2018年10月，安徽省第十四屆運動會在我市成功舉行．在一場足球比賽中，某隊員在中線處將足球沿直線向前踢出．此后足球的運動可視為勻減速直線運動，已知足球的初速度為12m/s，1s末速度變?yōu)?0m/s．求：（1）足球做勻減速直線運動時的加速度大??；（2）足球從開始做勻減速運動到停下來的位移大小17、（12分）如圖所示，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)，與A相連的繩水平，繩CD與水平方向成37°角，繩CD上的拉力T=50N，各繩均為輕繩，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求（1）物體A受到的摩擦力為多大（2）物體B重力為多大

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解題分析】蛟龍?zhí)柹细r的加速度大小為根據(jù)逆向思維，可知蛟龍?zhí)栐趖0時刻距離海平面的深度為故選D。2、C【解題分析】設(shè)落地的總時間為t，落地前1s內(nèi)的位移等于ts內(nèi)的位移減去（t-1）s內(nèi)的位移，根據(jù)△h＝gt2?g(t?1)2代入數(shù)據(jù)解得：t=4s；下落的高度為：h=gt2＝×10×16＝80m；故選C.3、C【解題分析】分析斜面體的受力情況如圖根據(jù)平衡條件得：，，故選C.4、C【解題分析】對物塊B分析，摩擦力與彈簧彈力平衡則以兩個物塊組成的整體為研究對象，則繩子的拉力突然剪斷輕繩的瞬間，繩子的拉力減小為0，而彈簧的彈力不變，則A受到的合外力與T大小相等，方向相反，A的加速度B在水平方向仍然受到彈簧的拉力和傳送帶的摩擦力，合外力不變，仍然等于0，所以B的加速度仍然等于0。故選C?！绢}目點撥】本題要注意以下問題：（1）整體法與隔離法在受力分析中的應(yīng)用（2）細繩的彈力可以突變，彈簧如果兩端都被約束，則彈力不能突變；如果一端自由，一端被約束，則彈力就可以突變。5、A【解題分析】AB.根據(jù)胡克定律F=kx得，彈簧的勁度系數(shù)：，故A正確，B錯誤；C.彈簧的伸長與受的拉力成正比，彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧彈力F的變化無關(guān)，與彈簧本身有關(guān)。故C錯誤；D.輕彈簧的兩端各受10N拉力F的作用，所以彈簧所受的彈力為10N，故D錯誤。故選：A。6、B【解題分析】A．速度不變時，加速度為0，故A錯誤；B．加速度是表示速度變化快慢的物理量，速度變化越快，加速度越大，故B正確；C．速度變化量越大，速度變化不一定快，加速度不一定大，故C錯誤；D．速度與加速度沒有必然聯(lián)系，速度越大，加速度不一定越大，故D錯誤；故選B。7、AB【解題分析】三個質(zhì)點從N到M位移相同，所用的時間也相等，故它們的平均速度相等，A選項正確；B質(zhì)點做單向直線運動，故平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同，B正確；平均速率為路程與時間的比值，因此，A的平均速率最大、B的最小，D錯誤；無法判斷到達M點時瞬時速度一定是A的最大；思路分析：理解瞬時速度和速率、平均速度與平均速率之間的區(qū)別與聯(lián)系試題點評：本題是考查對瞬時速度與速率、平均速度與平均速率的理解8、CD【解題分析】AB．對ABC的整體而言2FN=3mg所以A、B對地面的壓力分別為方向垂直地面豎直向上，故AB錯誤；CD．設(shè)A對C支持力方向與地面的夾角為，則對物體C有對A分析有其中由幾何關(guān)系可得所以L越小，越大，則、越大，A、C間的彈力越小、地面對A、B的摩擦力越小，故CD正確。故選CD。9、BD【解題分析】AD．若和傳送帶一起做勻速直線運動，M所受的摩擦力為0，故A錯誤，D正確；B．若做變速運動，受到靜摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律有，，知加速度越大，摩擦力越大，故B正確；C．若判斷速度恒定，不受摩擦力，故C錯誤。故選BD?！绢}目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道若與傳送帶一起做勻速直線運動，不受摩擦力，若與傳送帶一起做變速運動，根據(jù)，知加速度越大，靜摩擦力越大。10、BC【解題分析】A．相互接觸的物體發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力，相互接觸的物體沒有發(fā)生彈性形變不能產(chǎn)生彈力。A錯誤；B．不接觸的物體之間不發(fā)生形變，一定沒有相互作用的彈力。B正確；C．相互接觸的物體發(fā)生彈性形變就會產(chǎn)生彈力所以產(chǎn)生了彈力就一定有形變。C正確；D．相互接觸的任何物體只要發(fā)生彈性形變都能產(chǎn)生彈力，D錯誤。故選BC。11、AC【解題分析】ABD．甲圖中，對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律可得整體的加速度：乙圖中，對分析，加速度：根據(jù)速度位移公式可知甲圖中到達桌邊時的速度較小，根據(jù)可知甲圖中到達桌邊時動能較小，根據(jù)可知甲圖中到達桌邊時所用的時間較長，A正確，BD錯誤；C．甲圖中繩子的拉力為：乙圖中繩子拉力等于5N，C正確。故選AC。12、AD【解題分析】AB．受力分析如下：由圖可知：因為小球所受合力為零，故小球所受重力mg、半球?qū)π∏虻膹椓屠K對小球A的拉力可以構(gòu)成一個閉合的三角形，如圖可知，三個力構(gòu)成的三角形與圖中由繩、頂點高度及半球半徑AO構(gòu)成的三角形始終相似，故有：

；可得：由于小球在上拉過程中，和AO的長度不變，由于重力不變，所以根據(jù)相似比可以得出：半球?qū)π∏駻的支持力不變。根據(jù)牛頓第三定律，小球A對光滑半球的壓力N大小不變，故A正確，B錯誤；CD．由以上分析：由于小球在上拉的過程中，的長度不變，減小，由于重力不變，所以根據(jù)相似比可以得出：小球A對細線的拉力變小。根據(jù)牛頓第三定律，小球A對細線的拉力F變小，故C錯誤，D正確。故選AD。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）60m（2）8N，方向與運動方向相反（3）20N【解題分析】（1）根據(jù)v-t圖象與時間軸所圍圖形的面積表示位移的大小，由幾何關(guān)系來求位移；（2）根據(jù)4s末撤去外力后，在摩擦力作用下做勻減速運動，由圖象得到加速度，再根據(jù)牛頓第二定律求摩擦力；（3）由圖象的斜率先求出有拉力作用時的加速度，再根據(jù)牛頓第二定律求拉力的大小【題目詳解】（1）根據(jù)v-t圖象與時間軸所圍圖形的面積表示位移的大小，可得，在0～10s內(nèi)物體的位移為：（2）4～10s內(nèi)，物體的加速度為根據(jù)牛頓第二定律得F合

=ma2=-8N所以物體所受的摩擦力Ff=F合=-8N方向與運動方向相反；（3）0～4

s內(nèi)，根據(jù)牛頓第二定律得

F-Ff=ma1解得F=Ff

=20N；16、(1)(2)【解題分析】（1）根據(jù)加速度定義式進行求解即可；（2）根據(jù)速度與時間的關(guān)系求解出時間，然后根據(jù)平均速度求出位移即可；【題目詳解】（1）根據(jù)加速度定義式可以得到：，即加速度大小為；（2）因足球做初速度為，加速度大小為的勻減速直線運動，所以運動的時間為：則運動位移為：