如火如荼造句

如火如荼造句如火如荼［rúhuǒrútú］（解釋：荼：茅草的白花。像火那樣紅，像荼那樣白。原比喻軍容之盛。現(xiàn)用來(lái)形容大規(guī)模的行動(dòng)氣勢(shì)旺盛，氣氛熱烈。）

1、老師組織的學(xué)習(xí)互助小組活動(dòng)在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展的如火如荼

2、樂(lè)捐救災(zāi)運(yùn)動(dòng)已在全國(guó)各地如火如荼地展開(kāi)。

3、工廠里的工人正在如火如荼的工作著。

4、一到春天，滿山遍野，如火如荼的杜鵑花吸引著如織的游人。

5、與此同時(shí)，關(guān)于銷(xiāo)售的討論進(jìn)行得如火如荼。

6、這個(gè)領(lǐng)域的研究依然如火如荼。

7、未來(lái)該領(lǐng)域的工作將會(huì)如火如荼的展開(kāi)。

8、民主改革熱潮一波波，如火如荼，勢(shì)不可當(dāng)。

9、國(guó)際棒球賽正在臺(tái)北市如火如荼地進(jìn)行著。

10、十年前，二十年前，你也是如火如荼地想把自己弄回城里去的。

11、一路上，木棉花開(kāi)得如火如荼，金黃的一片，似在宣告熱鬧的夏天即將來(lái)臨。

12、歲末大血拼，各百貨公司折扣戰(zhàn)如火如荼開(kāi)打。

13、臺(tái)上如火如荼的演出，對(duì)應(yīng)臺(tái)下如火如荼的吶喊，這場(chǎng)面真是沸騰了。

14、當(dāng)初這活動(dòng)也是如火如荼地展開(kāi)，但結(jié)果仍然是不了了之。

15、一樣是兩個(gè)女兒，一方面如火如荼，一方面冷冷清清，相形之下，委實(shí)使人難堪

【擴(kuò)展閱讀：怎么造好句子】

一、造句是作文的起步，它貫穿于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的全過(guò)程。造句的宗旨是培養(yǎng)學(xué)生理解語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的能力，學(xué)習(xí)造句應(yīng)當(dāng)多了解詞意，并琢磨其在上下關(guān)聯(lián)句子里的邏輯關(guān)系，自然合理地運(yùn)用到句子里面。

二、同學(xué)們?cè)谟帽葦M詞造句時(shí)，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。

三、對(duì)小學(xué)生而言，在明白了仿佛的意思上進(jìn)行造句還是比較簡(jiǎn)單的。但學(xué)生經(jīng)常會(huì)將仿佛與好像混為一談，認(rèn)為是相同的意思。兩個(gè)詞雖然意思相近，但仍然存在區(qū)別，需要好好去體會(huì)與識(shí)別。

四、句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或者制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。

五、例如：先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

六、小學(xué)語(yǔ)文的造句教學(xué)應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系學(xué)生生活，讓造句教學(xué)生動(dòng)有效，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解能力與運(yùn)用能力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，從而為提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

七、同學(xué)們都知道，文章是由段組成的，段是由句子組成的，句子又是由詞語(yǔ)組成的。這說(shuō)明詞語(yǔ)是作文的基礎(chǔ)，要寫(xiě)好作文，就