七年級數(shù)學(xué)上冊第一次月考押題培優(yōu)02卷（考試范圍：1.1-1.5）（原卷版）

/第一次月考押題培優(yōu)02卷（考試范圍1.1-1.5）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________評卷人得分一、單選題(共36分)1．(本題3分)計算的結(jié)果是（

）A．－2 B．0 C．1 D．22．(本題3分)手機(jī)移動支付給生活帶來便捷．如圖是張老師2021年9月18日微信賬單的收支明細(xì)（正數(shù)表示收入，負(fù)數(shù)表示支出，單位：元），張老師當(dāng)天微信收支的最終結(jié)果是（

）A．收入19元 B．支出8元C．支出5元 D．收入6元3．(本題3分)為慶祝建黨100周年，某黨支部制作了精美的紀(jì)念章，其質(zhì)量要求是“克”，則下列紀(jì)念章質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)的是（

）A．49.70克 B．50.30克 C．50.25克 D．49.85克4．(本題3分)下面說法正確的有（

）①一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)；②0是最小的整數(shù)；③兩個負(fù)數(shù)和的絕對值一定等于它們絕對值的和；④任何數(shù)的絕對值都大于0；⑤數(shù)軸上原點兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù)；⑥兩個有理數(shù)相加，和一定大于每一個加數(shù)．A．0個 B．1個 C．2個 D．3個5．(本題3分)如圖1，點，，是數(shù)軸上從左到右排列的三個點，分別對應(yīng)的數(shù)為，b，4，某同學(xué)將刻度尺如圖2放置，使刻度尺上的數(shù)字0對齊數(shù)軸上的點A，發(fā)現(xiàn)點B對應(yīng)刻度1.8cm，點C對齊刻度5.4cm．則數(shù)軸上點B所對應(yīng)的數(shù)b為（

）A．3 B． C． D．6．(本題3分)已知a是最大的負(fù)整數(shù)，b是絕對值最小的整數(shù)，c是最小的正整數(shù)，則|a+b-c|等于（）A．-1 B．1 C．0 D．27．(本題3分)下列各對數(shù)的大小比較中，正確的是（

）A． B．C． D．8．(本題3分)a，b是有理數(shù)，它們在數(shù)軸上的位置如圖所示．把a，b，﹣a，﹣b按照從小到大的順序排列，正確的是（

）A． B．C． D．9．(本題3分)下列四個數(shù)中，負(fù)數(shù)的是（）A． B． C． D．10．(本題3分)點O、A、B、C在數(shù)軸的位置如圖所示，其中點A、B到原點O的距離相等，點A、C之間的距離為3．若點C表示的數(shù)為x，則點B所表示的數(shù)為（

）A．x3 B．x3 C．x+3 D．x311．(本題3分)已知，且，則的值是（

）A． B． C．或 D．212．(本題3分)如圖是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)，例如輸入a＝5，第一步52＝25，第二步25﹣4×5＝5，第三步5×（﹣3），輸出結(jié)果為﹣15．若輸入a＝﹣5，則輸出結(jié)果應(yīng)為（

）A．15 B．135 C．-135 D．15評卷人得分二、填空題(共18分)13．(本題3分)如果a，b互為相反數(shù)，x，y互為倒數(shù)，那么________．14．(本題3分)已知A，B，C是數(shù)軸上的三個點．點A，B表示的數(shù)分別是1，3，如圖所示．若BC＝2AB，則點C表示的數(shù)是__．15．(本題3分)x、y表示兩個數(shù)，規(guī)定新運算“*”如下：x*y＝2x﹣3y，那么（3*5）*（﹣4）＝_____．16．(本題3分)若與的值互為相反數(shù)，則__________．17．(本題3分)有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上表示的點如圖所示，則化簡______．18．(本題3分)如圖，用火柴棍拼成一個由三角形組成的圖形，拼第一個圖形共需要3根火柴棍；拼第三個圖形共需要5根火柴棍；拼第三個圖形共需要7根火柴棍；…照這樣拼圖，則第四個圖形需要________根火柴棍；第n個圖形需要________根火柴棍．評卷人得分三、解答題(共66分)19．(本題12分)計算：(1)(2)(3)(4)+1.2520．(本題8分)已知|x|＝4，|y|＝，且>0，求x－y的值．21．(本題8分)如圖，在數(shù)軸上有、、這三個點．回答：（1）、、這三個點表示的數(shù)各是多少？：；：；：；（2）、兩點間的距離是，、兩點間的距離是；（3）應(yīng)怎樣移動點的位置，使點到點和點的距離相等？22．(本題8分)數(shù)軸是一個非常重要的數(shù)學(xué)工具，它使實數(shù)和數(shù)軸上的點建立起一一對應(yīng)關(guān)系，揭示了數(shù)與點之間的內(nèi)在聯(lián)系，它是“數(shù)形結(jié)合”的基礎(chǔ)．【閱讀理解】表示3與1的差的絕對值，也可理解為3與1兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點之間的距離；同理可以理解為與1兩數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的兩點之間的距離，就表示在數(shù)軸上對應(yīng)的點到的距離．【嘗試應(yīng)用】（1）①數(shù)軸上表示和2的兩點之間的距離是____________（寫出最后結(jié)果）；②若，則；（2）【動手探究】小明在草稿紙上畫了一條數(shù)軸，并折疊紙面，若表示2的點與表示4的點重合，①則表示10的點與表示____________的點重合；②這時如果（在的左側(cè)）兩點之間的距離為2022，且兩點經(jīng)過折疊后重合，則表示的數(shù)是____________，表示的數(shù)是____________；③若點表示的數(shù)為，點表示的數(shù)為（在的左側(cè)），且兩點經(jīng)折疊后剛好重合，那與之間的數(shù)量關(guān)系是____________．（3）【拓展延伸】①當(dāng)時，有最小值，最小值是____________；②有最大值，最大值是有最小值，最小值是____________．23．(本題8分)已知：數(shù)軸上的點A、B分別表示﹣1和3.5．(1)在數(shù)軸上畫出A、B兩點；(2)若點C與點A距離4個單位長度，則點C表示的數(shù)是___．(3)若折疊紙面，使數(shù)軸上﹣1表示的點與3表示的點重合，則10表示的點與數(shù)___表示的點重合．24．(本題10分)觀察以下算式：①②③(1)請寫出第④個算式：________．(2)請用n（n是正整數(shù)）表示出第n個算式，并計算．25．(本題12分)1厘米為1個單