某某汽車集團(tuán)5s可視化管理

5S/可視化管理華泰汽車集團(tuán)日期:2021年10月為什么做5S？5S代表任務(wù)場所的風(fēng)氣5S代表任務(wù)場所的管理程度，客戶的信任度減少任務(wù)場所不用要的浪費(fèi)：空間、時間、質(zhì)量最終目的：人才培育、添加收益5S是什么？所謂5S，就是身邊的簡單的必需做的事情。這件事看起來容易做起來卻困難。比如，“將運(yùn)用完的物品放回原位〞“守時〞“遵守規(guī)定〞之類的事情是理所當(dāng)然的。但是真實(shí)的執(zhí)行卻是相當(dāng)困難的。5S特點(diǎn)：身邊的、簡單的、必需的、困難的5S詳細(xì)內(nèi)容整理區(qū)分要與不要的東西，丟棄不要的東西整頓將需求的做好標(biāo)識、分類放置清掃做到不留污物、不留污垢清潔徹底實(shí)行整理、整頓、清掃3S教養(yǎng)逐漸養(yǎng)成對于所決議的事要做到徹底貫徹正確實(shí)施的習(xí)慣5S之間的關(guān)系教養(yǎng)整理整頓清掃清潔5S之首整理整理是一門丟棄藝術(shù)進(jìn)展任務(wù)場所無不用要物品的檢查如有不用要的物品就和上司商議在整理上延續(xù)性很重要整理整理的基準(zhǔn)整理的基準(zhǔn)：區(qū)分要與不要的物品整理的提問技術(shù)這些物品是干什么用的，能否必要？這些物品運(yùn)用頻率如何，其他場所能否也運(yùn)用？同一置場能否有一樣功能的物品或備品，能否可以撤除？所需求的物品功能能否有損害，操作能否方便，怎樣更合理些？整理過程中存在的不正確思想雖然如今不用，但是以后要用，搬來搬去怪費(fèi)事的，因此不搬又留在現(xiàn)場舍不下為什么他人可以留下來，而我不行，太不公平了攀比心思好不容易才弄到手，就算沒用，放著也不礙事無理無懶整頓的含義含義：將物品分門別類、做好標(biāo)識定置放置整頓是5S中的關(guān)鍵部分，也是實(shí)際中非常耗精神的任務(wù)要求：物品有明確置場，運(yùn)用后要放回原處整頓的三要素目的取用的效率化要求易于恢復(fù)原狀手段放置場所放置方法標(biāo)識整頓是一種改善技術(shù)三定原那么定容定位定量標(biāo)識留意點(diǎn)留意點(diǎn)方法目的便于識別美觀一致利于管理標(biāo)簽看板原物等1、放置場所內(nèi)物品與標(biāo)識要一對一2、標(biāo)識上的內(nèi)容都是必要的3、了解作業(yè)者最需求從標(biāo)識上讀取什么信息，這一內(nèi)容要放大，醒目4、標(biāo)識方式要一致5、標(biāo)識可以有效利用顏色地面標(biāo)識地面標(biāo)識工具標(biāo)識文件管理管道標(biāo)識定位標(biāo)識周轉(zhuǎn)箱標(biāo)識周轉(zhuǎn)箱標(biāo)識VM形狀標(biāo)識色別的管理用不同顏色闡明不同類別的產(chǎn)品和任務(wù)形狀VMVM整理、整頓實(shí)施后要構(gòu)成規(guī)范文件5S基準(zhǔn)表和定置圖〔規(guī)劃圖Layout〕以可視化的方式進(jìn)展張貼全員進(jìn)展實(shí)例培訓(xùn)檢查確認(rèn)PDCA5S基準(zhǔn)表鏈接基準(zhǔn)表清掃的含義定義：經(jīng)過掃除來消除渣滓和污跡來實(shí)現(xiàn)干凈的形狀，同時進(jìn)展點(diǎn)檢的過程。點(diǎn)檢：根據(jù)規(guī)范進(jìn)展逐項(xiàng)核對的過程。意義：細(xì)心管理本人所運(yùn)用的東西，并使它經(jīng)常堅(jiān)持并維持最好的形狀。清掃的目的和順序清掃的目的是為了改善，因此在清掃過程中有異常要查明緣由，不能聽之任之職場所有人一齊清掃發(fā)現(xiàn)和修理有異常情況地方確立職責(zé)分擔(dān)和清掃方法污染源和困難死角的對策定期清掃的實(shí)施和確認(rèn)清掃過程中問題的發(fā)現(xiàn)和處理現(xiàn)狀一標(biāo)準(zhǔn)一老問題標(biāo)準(zhǔn)二現(xiàn)狀二老問題繼續(xù)改良新問題留意點(diǎn)問題要顯現(xiàn)化不是遮掩觀賞

清掃留意六點(diǎn)責(zé)任區(qū)域要明確全員一同清掃零落了要馬上重新粘上發(fā)現(xiàn)問題要處置或報(bào)告留意死角拐角清掃是隨時隨刻的行為清潔的含義定義：堅(jiān)持干凈整潔的形狀。是堅(jiān)持做整理、整頓、清掃的結(jié)果清潔秉持的三個觀念清潔是現(xiàn)場要求，更是全員精神容顏表達(dá)只需在清潔的場所中才干產(chǎn)出高效率、高質(zhì)量的產(chǎn)品清潔是一種用心活動，一種隨時隨地的任務(wù)教養(yǎng)的含義遵守整理?整頓?清掃?清潔手冊中所規(guī)定的事宜以及就業(yè)規(guī)那么、現(xiàn)場平安、禮儀、作風(fēng)等規(guī)定，并養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣5S中心是素養(yǎng)素養(yǎng)并不能只靠員工的認(rèn)識提高認(rèn)識雖然決議行為，但員工的行為才是公司真正希望看到的認(rèn)識的改動需求很長時間，更多的取決于員工本人；行為的改動是可以很快地，更多地取決于管理者教養(yǎng)的四個階段“5S〞沒有徹底貫徹沒有規(guī)那么不了解規(guī)那么無法按照規(guī)那么去做不遵守規(guī)那么設(shè)定規(guī)那么指點(diǎn)了解規(guī)那么查明無法遵照規(guī)那么的緣由，改善規(guī)那么按照規(guī)那么養(yǎng)成良好教養(yǎng)教養(yǎng)的要點(diǎn)1、對于規(guī)定的事宜采用誰都能了解的目視管理方式2、對未能按規(guī)定執(zhí)行的應(yīng)及時指出3、對于指出的問題點(diǎn)及時矯正，不找理由123實(shí)例防止與提倡的行為隨意行為：1、視規(guī)定、置場而不見，行同虛設(shè)；2、物品只是暫時放在這個地方，一放就是到永久；3、他人都可以這樣，我為什么不能，攀比心思等隨手行為：1、幫把手、1分鐘可以矯正的問題遇到時要放緩腳步指出、糾正、務(wù)必再確認(rèn)，做到遇到時不放過，隨時隨地矯正、教育5S的實(shí)施步驟設(shè)置5S組織制定推行