二年級(jí)下冊(cè)14課《在樹(shù)林里》

第14課在樹(shù)林里湘教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)尼姑休息飲料瓶雞蛋美妙蛋殼莉莉撕碎拋到垃圾羞愧復(fù)習(xí)：讀一讀學(xué)習(xí)第1自然段讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)本文中講了哪幾個(gè)人？尼尼、莉莉尼尼和莉莉一起到樹(shù)林里玩。在樹(shù)林里“_____和______一起__________?！闭n文學(xué)習(xí)2~4自然段1.她們到樹(shù)林里去玩，帶了些什么？2.“津津有味”是什么意思？“陶醉”又是什么意思？3.她們?yōu)槭裁刺兆?？學(xué)習(xí)2~4自然段1.她們到樹(shù)林里去玩，帶了些什么？面包、飲料、雞蛋2.“津津有味”是什么意思？“陶醉”又是什么意思？津津有味：有滋有味。陶醉：沉醉，完全沉浸在某種事物之中。3.她們?yōu)槭裁刺兆?？她們?tīng)到了百靈鳥(niǎo)美妙的歌聲。她們爬過(guò)一座小山，蹚過(guò)一條小溪，坐在草地上休息。一會(huì)兒，她們從袋子里拿出面包、飲料和雞蛋，津津有味地吃起來(lái)。離她們不遠(yuǎn)，一只百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)。聽(tīng)著這美妙的歌聲，尼尼和莉莉陶醉了，坐在那里一動(dòng)也不動(dòng)。不久，百靈鳥(niǎo)停止了歌唱。美妙陶醉百靈鳥(niǎo)學(xué)習(xí)5~8自然段1.吃完食物后，尼尼的垃圾是怎么處理的？莉莉的垃圾又是怎么處理的呢？2.對(duì)這事尼尼是怎么認(rèn)為的？把尼尼的想法畫(huà)出來(lái)。3.莉莉又是怎么看的？把莉莉的話畫(huà)出來(lái)。學(xué)習(xí)5~8自然段1.吃完食物后，尼尼的垃圾是怎么處理的？莉莉的垃圾又是怎么處理的呢？尼尼把垃圾全扔進(jìn)了灌木叢，而莉莉把垃圾裹在報(bào)紙里，放在袋子中準(zhǔn)備帶回家。2.對(duì)這事尼尼是怎么認(rèn)為的？把尼尼的想法畫(huà)出來(lái)?！鞍阉鼈?nèi)舆M(jìn)灌木叢吧。這是在樹(shù)林里，誰(shuí)也看不見(jiàn)的?！?.莉莉又是怎么看的？把莉莉的話畫(huà)出來(lái)?！翱僧?dāng)著百靈鳥(niǎo)的面……我覺(jué)得羞愧?！蹦崮崾掌鹱约旱臇|西，撿起撕碎的紙片，把它們拋到灌木叢里。莉莉把蛋殼、面包屑和飲料瓶裹在報(bào)紙里，放進(jìn)自己的袋子里。

“為什么你要把垃圾帶回去？”尼尼說(shuō)，“把它們?nèi)舆M(jìn)灌木叢吧。這是在樹(shù)林里，誰(shuí)也看不見(jiàn)的?！?/p>

“可當(dāng)著百靈鳥(niǎo)的面……我覺(jué)得羞愧?！崩蚶蜉p輕地說(shuō)。尼尼和莉莉的做法誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)？扔垃圾羞愧美妙陶醉百靈鳥(niǎo)……課堂討論1.你喜歡課文中哪個(gè)人物？為什么？2.你從課文中讀懂了什么？3.談?wù)勀憬窈髸?huì)怎樣做。課文總結(jié)尼尼莉莉拋到灌木叢中放進(jìn)袋子帶回家沒(méi)人看見(jiàn)感到羞愧在樹(shù)林里課堂練習(xí)照樣子，寫(xiě)句子。例：尼尼和莉莉一起到樹(shù)林里玩。1._________和________一起___________________。2._________和________一起__________