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PAGE華中師范大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)單位:湖北省水產(chǎn)科學(xué)研究所院系:生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)系姓名:李梓謙學(xué)號(hào):2011211715指導(dǎo)老師:劉德立教授時(shí)間:2014.9—2014.10.24目錄實(shí)習(xí)概述……………1一、正文1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介…………………2-32、實(shí)習(xí)工作………4-7二、實(shí)習(xí)體會(huì)1、本次實(shí)習(xí)的收獲…………………82、對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)工作的建議…………8三、致謝……………9PAGE12、實(shí)習(xí)工作2.1對(duì)待檢測(cè)的水產(chǎn)品和進(jìn)行處理對(duì)魚類(包括鯽魚、鳊魚、鱖魚、草魚等)進(jìn)行切片,絞肉機(jī)絞碎裝袋;對(duì)螃蟹剖殼取肉與蟹黃裝袋;對(duì)小龍蝦取肉裝袋。2.2我主要進(jìn)行的是氯霉素的檢驗(yàn)2.2.11、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格酶標(biāo)儀2、高速離心機(jī)3、電熱恒溫培養(yǎng)箱4、超聲清洗器5、氮?dú)獯蹈蓛x6、干凈的試管和Eppendof管7、系列可調(diào)節(jié)移液器及吸頭,一次檢測(cè)樣品較多時(shí),最好用多通道移液器8、蒸餾水,容量瓶等9、試劑:乙酸乙酯、正己烷、氯化鈉10、氯霉素酶聯(lián)免疫試劑盒2.2.21、樣本稀釋液:用去離子水將濃縮稀釋液(4x)按1:3體積比進(jìn)行稀釋。2、洗液工作液:用去離子水將濃縮稀釋液(4x)按1:9體積比進(jìn)行稀釋。2.2.36瓶,濃度分別為10ng/ml,5ng/ml,2.5ng/ml,1.25ng/ml,0.625ng/ml,0.312ng/ml。樣品稀釋液直接作為標(biāo)準(zhǔn)濃度0ng/ml。標(biāo)準(zhǔn)品S1S2S3S4S5S6濃度(ppb)00.050.150.451.354.052.2.4稱取3.00g組織樣品于50mL離心管中;加入6毫升乙酸乙酯,漩渦5分鐘;4000rmp中離心5分鐘;取4毫升上清,于60攝氏度下氮?dú)獯蹈?.2.5將各種試劑移至室溫平衡至少30分鐘,按需要取出微孔條,每空加標(biāo)準(zhǔn)品/混勻的樣品50μL,然后加入酶結(jié)合物50μL和抗體50μL,用板貼封板,輕輕震蕩混勻,室溫反應(yīng)30分鐘。取出微孔板,甩干孔內(nèi)液體,用稀釋好的洗液工作液洗板4次。沒(méi)次浸泡30秒,250μL/孔,在吸水紙上拍干。顯色:每孔加入底物溶液100μL,輕輕震蕩,25攝氏度避光顯色15依序每孔加終止液50μL。用酶聯(lián)儀在450nm波長(zhǎng)依序測(cè)量各孔的光密度(OD值)。

在加終止液后15分鐘以內(nèi)進(jìn)行檢測(cè)。2.2.以標(biāo)準(zhǔn)物的濃度為橫坐標(biāo)(對(duì)數(shù)坐標(biāo)),OD值為縱坐標(biāo)(普通坐標(biāo)),在半對(duì)數(shù)坐標(biāo)紙上繪出標(biāo)準(zhǔn)曲線,根據(jù)樣品的OD值由標(biāo)準(zhǔn)曲線查出相應(yīng)的濃度;再乘以稀釋倍數(shù);或用標(biāo)準(zhǔn)物的濃度與OD值計(jì)算出標(biāo)準(zhǔn)曲線的直線回歸方程式,將樣品的OD值代入方程式,計(jì)算出樣品濃度,再乘以稀釋倍數(shù),即為樣品的實(shí)際濃度。圖2(取樣)圖3(樣品前處理加樣)圖4(氮吹)圖5(酶標(biāo)板加樣)3、在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助其他同學(xué)進(jìn)行了水樣總磷總氮檢測(cè),水產(chǎn)品中孔雀石綠檢測(cè)等液質(zhì)液相的檢測(cè)。4、每天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)儀器的清洗工作。實(shí)習(xí)體會(huì)1、本次實(shí)習(xí)的收獲湖北省水產(chǎn)科學(xué)研究所的實(shí)習(xí)對(duì)我而言是一次刻骨銘心的經(jīng)歷。在水產(chǎn)品和水質(zhì)的檢測(cè)中讓我對(duì)我省及其周邊地區(qū)的水質(zhì)及其水產(chǎn)品的安全情況有所了解;并且在實(shí)習(xí)過(guò)程中讓我在學(xué)校中所掌握的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,了解了水產(chǎn)品和水質(zhì)的一些常規(guī)檢測(cè)方法與常規(guī)指標(biāo)。此外,在實(shí)習(xí)工作中,我進(jìn)一步了解了企事業(yè)單位規(guī)章制度和工作流程,感受到其良好的工作氛圍,并熟識(shí)了許多親切友好的指導(dǎo)老師。2、對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)工作的建議本次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,希望生物技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí)周期可以再長(zhǎng)一些,如我院生物科學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)就是三個(gè)月。同時(shí)也希望對(duì)于實(shí)習(xí)生的培訓(xùn)(如職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓(xùn))能更加系統(tǒng)完善一些。致謝感謝學(xué)校精心周到的安排、感謝省水產(chǎn)科學(xué)研究所提供優(yōu)良的實(shí)習(xí)條件,感謝眾多老師給我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)中朝夕相處的陪伴。同時(shí),我更感謝父母給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我站得更高,看得更

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