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家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng),你們好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下本班的一些實(shí)際情況。一、班級(jí)基本情況
二、成績(jī)情況三,存在的一些問(wèn)題
1、部分學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),功課不按時(shí)完成,沒(méi)有及時(shí)的對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固加深,考前沒(méi)有仔細(xì)的復(fù)習(xí)。
2、個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,馬馬虎虎。
3、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
4、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),成績(jī)就不能很拔尖。這些都要引起重視,希望家長(zhǎng)給予積極的配合。四、給家長(zhǎng)教育孩子提幾點(diǎn)個(gè)人建議
1、多關(guān)心,多鼓勵(lì),少責(zé)罵假如孩子的成績(jī)不理想,假如您心里很生氣,本來(lái)想說(shuō):你都學(xué)些什么啊,就考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),以后盡量不這樣說(shuō),這樣說(shuō)的效果會(huì)適得其反??梢钥隙ê⒆幽承┓矫娴倪M(jìn)步,幫孩子找失敗的原因,給孩子信心。多關(guān)心他們的生活,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。2、多嚴(yán)格,少溺愛(ài)對(duì)孩子生活和學(xué)習(xí)上不良的習(xí)慣和缺點(diǎn),我們應(yīng)該正確引導(dǎo)他們,幫助他們改正。3、要全面而準(zhǔn)確的估計(jì)自己的孩子要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)不能決定一切,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的人,更能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。4、要給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力后盾由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),并督促他及時(shí)完成當(dāng)天老師不布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)和鞏固工作。如果孩子很盡力,成績(jī)卻不理想,我們更應(yīng)該給他信心。
5、形成一種習(xí)慣這非常重要,有句名言說(shuō):性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,最終形成孩子良好的性格。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細(xì)一點(diǎn),禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一生的財(cái)富。
各位家長(zhǎng),教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)巨大的工程,需要愛(ài)心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心和智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望我們的孩子能成為未來(lái)祖國(guó)優(yōu)秀的人才。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),并督促他及時(shí)完成當(dāng)天老師不布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)和鞏固工作。如果孩子很盡力,成績(jī)卻不理想,我們更應(yīng)該給他信心。
5、形成一種習(xí)慣這非常重要,有句名言說(shuō):性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,最終形成孩子良好的性格。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細(xì)一點(diǎn),禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一生的財(cái)富。
各位家長(zhǎng),教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)巨大的工程,需要愛(ài)心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心和智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望我們的孩子能成為未來(lái)祖國(guó)優(yōu)秀的人才。再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任和各科老師的工作的支持。讓我們互相理解,相互配合,攜起手來(lái),為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
總的來(lái)說(shuō),我們的學(xué)生需要家長(zhǎng)的關(guān)心,我們的工作需要家長(zhǎng)的支持和配合,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長(zhǎng)!備用工具&資料備用工具&資料再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任和各科老師的工作的支持。讓我們互相理解,相互配合,攜起手來(lái),為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!
總的來(lái)說(shuō),我們的學(xué)生需要家長(zhǎng)的關(guān)心,我們的工作需要家長(zhǎng)的支持和配合,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長(zhǎng)!由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),并督促他及時(shí)完成當(dāng)天老師不布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)和鞏固工作。如果孩子很盡力,成績(jī)卻不理想,我們更應(yīng)該給他信心。
5、形成一種習(xí)慣這非常重要,有句名言說(shuō):性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,最終形成孩子良好的性格。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細(xì)一點(diǎn),禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一生的財(cái)富。
各位家長(zhǎng),教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)巨大的工程,需要愛(ài)心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心和智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望我們的孩子能成為未來(lái)祖國(guó)優(yōu)秀的人才。二、成績(jī)情況由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),并督促他及時(shí)完成當(dāng)天老師不布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)和鞏固工作。如果孩子很盡力,成績(jī)卻不理想,我們更應(yīng)該給他信心。
5、形成一種習(xí)慣這非常重要,有句名言說(shuō):性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,最終形成孩子良好的性格。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細(xì)一點(diǎn),禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一生
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