七年級(jí)語文試題-人教版七年級(jí)下冊(cè)語文期中測(cè)試試題及答案

Word七年級(jí)語文試題-人教版七年級(jí)下冊(cè)語文期中測(cè)試試題及答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)平臺(tái)(16分，每小題4分)

1.下列詞語中加點(diǎn)的字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.斑蝥(máo)攢玉(cuán)簪花(zān)木屐(jī)

B.嫉妒(jí)泯然(mǐn)環(huán)謁(yè)郝叟(sǒu)

C.祈禱(qí)熾痛(zhì)讕語(lán)紅妝(zhuānɡ)

D.曛(xūn)迥乎不同(jiǒnɡ)磐石(pán)深邃(suì)

答案：C（熾ｃｈì。）

2.下列加點(diǎn)詞語解釋完全正確的一項(xiàng)是()

A.畦(草地)義憤填膺(胸)

B.雜亂無章(又多又亂，沒有條理)迥乎不同(差不多)

C.瀝(滴)兀兀(勞苦的樣子)

D.亙古(遠(yuǎn)古)鍥而不舍(更加)

答案：C

3.指出下列各句所運(yùn)用的修辭方法。

(1)目前的艱難境界，哪能阻抑我們民族生命的前進(jìn)?()

(2)將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。()

(3)Ade，我的蟋蟀們!Ade，我的覆盆子和木蓮們!()

答案：（1）反問（2）互文（3）擬人

4.展開聯(lián)想，在下面的橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。

大自然能給我們?cè)S多啟示：小溪流向大河，那是在啟示我們積少可以成多；

答案：示例：一群蜜蜂在辛勤地釀蜜，那是啟示我們要無私奉獻(xiàn)。

二、綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐(44分)

(一)閱讀下文，完成5～7題。(12分，每小題4分)

歧路亡羊

楊子之鄰人亡羊，既率其黨,又請(qǐng)楊子之豎(豎：童仆)追之。楊子曰：“嘻!亡一羊，何追者之眾?”鄰人曰：“多歧路?！奔确矗瑔枺骸矮@羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也?！?/p>

(選自《列子·說符》)

5.補(bǔ)出省略成分。

既反，()問：“獲羊乎?”()曰：“亡之矣?！?/p>

答案：楊子鄰人

6.翻譯。

歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。

答案：岔道之中又有岔道，我不知(羊)逃到哪條路上去了，所以就回來了。

7.本文告訴了我們一個(gè)什么道理?

答案：事物(事理)是復(fù)雜多變的，只有明確方向，才能找到正確的道路(才不至于誤入歧途)。（或：做事不專一，就會(huì)一無所獲。）

(二)閱讀下文，完成8～12題。(17分)

成長的橋

我記事很晚，所有關(guān)于童年的記憶，差不多都在父母與別人閑談中得知。在很多人眼里，我是一個(gè)不折不扣的笨小孩。

上學(xué)第一天回家在巷口碰上母親，她問：“老師今天講了啥？”我想了半天才擠出三個(gè)字：“腳板印?！蹦赣H又問一起回來的同學(xué)，她說：“老師要我們腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)?！贝蠹乙魂囆?，我也跟著笑。一次不小心摔破了家中珍愛的花瓶，我把碎渣掃到地板中央，再搬個(gè)小凳子老實(shí)地坐在旁邊。母親回來生氣地責(zé)罵時(shí)，我振振有詞地說：“老師講要表揚(yáng)誠實(shí)的孩子。你卻批評(píng)我！”母親忍不住撲哧笑了。

懵懵懂懂長到九歲，我的思想第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。

那年，春天的花開得特別艷，尤其我家向陽的窗下(那里有個(gè)半米寬的窄臺(tái))，花朵更是美不勝收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，卻忽略了扳著的窗沒有插銷了。一分鐘后那扇要命的窗子開了，把我像球一樣從二樓拋下去做了自由落體運(yùn)動(dòng)；仙人掌又火上澆油，落地的我已變成昏迷不醒的“刺猬”。后來聽說是好心的行人送我進(jìn)了醫(yī)院；私下嫌我笨的母親，聽到這個(gè)消息竟在柜臺(tái)內(nèi)暈倒了，蘇醒過來跌跌撞撞推開同事就往醫(yī)院跑；而父親一臉煞白，騎自行車撞到了電線桿，爬起來車子不要、泥水不管地直往前沖……那天醫(yī)生差點(diǎn)下死亡通知書。警告說，病人必須一直保持清醒意識(shí)。于是父母每隔一個(gè)小時(shí)忐忑不安地喚我一次?；杌璩脸镣聣嬄涞奈遥捅桓改敢宦曈忠宦?、柔和而有力、平穩(wěn)而又焦急、攙雜著心痛與希冀的呼喚拉回了這鳥語花香的世界。

那年期末，我破天荒考了個(gè)全年級(jí)第一。鄰居說這一摔沒留下后遺癥已是萬幸，想不到還摔開了竅，變聰明了。只有我自己知道，是48小時(shí)的昏迷中母親帶淚的呼喚，父親緊握我手的力量，是一睜開眼他們憔悴面容上的極大喜悅，與眼眶里滑落的中年人的淚水，讓我一剎那長大了。我才知道我對(duì)父母是那樣重要。心中漸漸清晰的愛滋生成牢不可破的愿望——我要為父母好好讀書。拿到成績單時(shí)父母的驚喜和欣慰，讓我開心了好久。后來讀書成了習(xí)慣，一讀讀到研究生。

我至今仍不知道我的智商屬高屬低，這對(duì)人的一生也許并不重要。重要的是有怎樣的父母，從懵懵到明事，其實(shí)只有一橋只隔；這座橋就是父母溫厚的愛。就像黑云經(jīng)過太陽的親吻也會(huì)變成絢麗的彩霞，再笨的小孩，有父母的愛來呵護(hù)，也會(huì)成長為頂天立地的棟梁。

8.讀了本文，你認(rèn)為“成長的橋”在文中指的是什么？(3分)

答案：父母溫厚的愛。

9.第二段中母親回來生氣地責(zé)罵時(shí)，我振振有詞地對(duì)答，結(jié)果母親忍不住笑了。你覺得母親笑的原因是什么