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精品文檔-下載后可編輯年山東省《中學(xué)教育學(xué)》全真模擬試題52022年山東省《中學(xué)教育學(xué)》全真模擬試題5
一、不定項選擇題(每題1分,共30題,每題有一個或多個答案,多選或少選均不得分)
1.我國歷史上,最早論述教育問題的著作是()。[1分]
2.20世紀(jì)50年代以后提出了結(jié)構(gòu)課程理論的教育家是()。[1分]
3.在古代教育體系中,以培養(yǎng)忠于統(tǒng)治階級的強悍的軍人為教育目的是古代()。[1分]
4.“以僧為師”、“以吏為師”是古代()的教育特征。[1分]
5.“只有受過一種合適的教育后,人才能成為一個人”——夸美紐斯,這句話給我們的啟示是()。[1分]
6.人力資本論是由()提出的。[1分]
7.學(xué)校文化是由()構(gòu)成的。[1分]
8.強調(diào)成熟機制對人的發(fā)展起決定作用的是()。[1分]
9.在教育工作中謹(jǐn)記“欲速則不達”的道理,即教育工作要遵循人身心發(fā)展的()規(guī)律。[1分]
10.失明者一般有超乎常人的聽覺,這一點可以用人身心發(fā)展的()規(guī)律來解釋。[1分]
11.有的家長望子成龍心切,在孩子很小的時候就讓孩子去各種各樣的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,結(jié)果往往適得其反,這說明我們在教育中要遵循人的身心發(fā)展的()規(guī)律。[1分]
12.王安石的《傷仲永》記載的方仲永的故事給我們的啟示是不宜夸大()的作用。[1分]
13.關(guān)于教育目的確立的依據(jù),兩種對立的觀點是()。[1分]
14.教育目的的實現(xiàn)是教育活動的歸宿,對一切教育工作有指導(dǎo)意義,其指導(dǎo)意義通過發(fā)揮以下作用實現(xiàn)()。[1分]
15.第一次在黨的報告中全面、完整、系統(tǒng)地表述教育方針是()。[1分]
16.國務(wù)院規(guī)定,從2022年開始逐步免除西部、東部沿海和城市地區(qū)義務(wù)教育階段的學(xué)雜費,此舉對普及義務(wù)教育尤其是對于西部農(nóng)村等經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)義務(wù)教育的實施起著重大的推動作用,這體現(xiàn)了國家對青少年()權(quán)的保護。[1分]
17.()在《今日的教育是為了明日的世界》中指出,教育的魅力在于喚醒每個人未被知曉或沉睡的能力。[1分]
18.教師的工作是促進學(xué)生德、智、體、美諸方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展,同時還要受到家庭、社會等各方面因素的影響,這說明教師勞動具有()。[1分]
19.課程的分類標(biāo)準(zhǔn)多種多樣,按照課程的任務(wù)可以將課程分為()。[1分]
20.1918年()出版了教育史上第一本課程理論專著。[1分]
21.布魯納的結(jié)構(gòu)課程論可以反映的教學(xué)的任務(wù)是()。[1分]
22.把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)”、“思”、“行”統(tǒng)一過程的是()。[1分]
23.形式教育論形成于17世紀(jì),代表人物是()。[1分]
24.柏克赫斯特特創(chuàng)立的學(xué)制是()。[1分]
25.德育是根據(jù)一定社會的要求,培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育活動,德育的構(gòu)成要素有()。[1分]
26.1995年頒布的()規(guī)定了我國中學(xué)的德育目標(biāo)。[1分]
27.德育過程從本質(zhì)上來說是()。[1分]
28.率先使用“班級”一詞的是()。[1分]
29.班主任作為保證各種影響協(xié)調(diào)一致的協(xié)調(diào)員,應(yīng)該協(xié)調(diào)好()等方面的關(guān)系。[1分]
30.根據(jù)研究的功能,可以將教育科學(xué)研究分為()。[1分]
二、填空題(每題1分,共15分)
1.在我國,最早把“教”與“育”連在一起使用的是___。[每空1分]
2.東漢___《說文解字》:“教,上所施,下所效也”;“育,養(yǎng)子使作善也?!盵每空1分]
3.___最早提出“學(xué)校文化”的概念。[每空1分]
4.從世界教育的發(fā)展歷程來看,第一次科技革命提出___的要求。[每空1分]
5.瑞士心理學(xué)家___關(guān)于發(fā)生認(rèn)識論的研究,揭示了個體認(rèn)知發(fā)展的一般規(guī)律。[每空1分]
6.二因素論代表人物是美國的吳偉士和德國的___。[每空1分]
7.___是把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人的總要求,它規(guī)定各級各類教育培養(yǎng)人的總的質(zhì)量規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)要求。[每空1分]
8.我國教育要培養(yǎng)的人是為社會主義建設(shè)服務(wù)的,這點指明了我國教育的___方向性。[每空1分]
9.1996年10月,國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織在巴黎會議通過了___,指出教師工作也應(yīng)被視為一種專業(yè)。[每空1分]
10.1989年11月20日,聯(lián)合國大會通過___,核心精神是維護青少年的社會權(quán)利主體地位。[每空1分]
11.按課程的設(shè)計形式,課程可分為學(xué)科課程、___。[每空1分]
12.儒家思孟學(xué)派在___中進一步提出“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的學(xué)習(xí)過程理論。[每空1分]
13.道德教育的___是當(dāng)代
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