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文檔簡介
第第頁八個月寶寶的早教游戲讓寶寶躺在松軟、平整的墊子上玩,媽媽把小球或小車從寶寶身邊推出一小段距離,讓寶寶去夠取,寶寶會將身體翻過去但仍夠不著,媽媽指著小球或小車說:“滾過來”,寶寶就會再翻360度去夠取。嫻熟練習后,寶寶將會非常靈活地連續(xù)翻滾。
寶寶用連續(xù)翻滾的方法來移動身體,夠取遠處的,不必依靠媽媽幫忙,會感到興奮和驕傲,連續(xù)翻滾可使寶寶動作靈敏,全身活動協(xié)調(diào),又能為匍行及爬行作預(yù)備。
2.學爬
如何訓練寶寶學爬呢?寶寶在練習取玩具的過程中,往往遇到手與玩具只差一步的狀況,寶寶往往身體向前一拱以夠取目標。有時距離比較遠,寶寶會伸著手困難地盯著玩具,這時媽媽就可以出手幫忙并熬煉寶寶了:用一條毛巾將寶寶腹部兜住,將寶寶腹部提起,體重會落在寶寶的手和膝上,寶寶就能輕快地爬行。練習幾回后,寶寶也會自己將腹部提起離開床鋪,用手腳爬行。
爬行是嬰兒期最重要的感覺綜合練習,常常練習爬的寶寶神經(jīng)纖維聯(lián)系成網(wǎng)較早,視聽動作協(xié)調(diào)靈敏,辨別技能高,對以后的學習、成長會產(chǎn)生深遠影響。
3.學坐與站
寶寶在搖籃上最簡單扶欄坐起,由于小車上的欄桿易于抓到且高度相宜。所以有時媽媽會看到寶寶“站”在小車里。寶寶也會扶著椅子的扶手、沙發(fā)的扶手或用床上被垛支撐而自己努力站起來。
鼓舞寶寶自己扶欄坐起,用自己的能量轉(zhuǎn)變體位,擴大視野。通過扶欄坐起可以熬煉胳膊的能量,也可以熬煉腰和腹肌的能量。同時使寶寶產(chǎn)生自信,學會用自己的能量去轉(zhuǎn)變自身的狀況。
4.邁步
當寶寶能扶物站立后就可以練習邁步,這是學走的第一步。雙腳練習,寶寶用單腿支撐體重,并且練習站立平衡,為獨走作預(yù)備。這種練習比學步車更能熬煉寶寶的身體平衡技能,也更為安全,。
5.遞物品
媽媽拿著一件寶寶最喜愛的玩具,然后告知寶寶“把你手中的蘋果給媽媽,媽媽把玩具給你”,這樣寶寶會很愿意用蘋果換回自己喜愛的玩具?;蛉胰藝谝黄穑研≤囃七^去,讓寶寶遞給爸爸;把小球滾過去,讓寶寶傳給媽媽;把布娃娃扔過去,讓寶寶丟給奶奶,依此類推。假如寶寶做對了,就抱起來親親,嘉獎一塊小點心。
讓寶寶練習把東西遞給指定的人。同時讓他知道,把自己的東西遞給別人自己還會得到另一樣新東西,從而建立起交換的概念,因而情愿幫人傳遞,與人共享。
6.手語示意
這個階段的寶寶,已經(jīng)能夠用雙手拱起,上下運動,表示“感謝”;小手搖搖,表示“再見”。每個寶寶的仿照動作表達意思的方式有所不同,但不斷練習、重復就能學會。如“鼓掌”、“握手”、“不”、“好”等。
讓寶寶學習用動作表示意愿和心情,引起寶寶同人交往的愿望。
7.禁止意識訓練
喂寶寶吃東西時,可以握著寶寶的手,輕摸容器的外壁,知道“燙”的感覺并告誡“燙,不能動”,從而懂得不能動手去摸燙的碗,以免受傷;新買來的積木用大蒜在上面擦幾下,讓寶寶聞一聞,告知“辣,不能吃”,重復幾次,寶寶就不會再把積木放到嘴里啃。
讓寶寶學會愛護自己,抑制自己的行動。
8.韻律練習
在家里播放節(jié)奏明快的樂曲,媽媽抱著寶寶,爸爸跟著節(jié)奏跳動,寶寶會感到特別快樂,一會兒之后,寶寶也會隨著節(jié)奏開始扭動。
讓寶寶的身體隨節(jié)拍跳動,使寶寶觀賞和喜愛節(jié)拍。常常聽音樂按節(jié)拍跳舞除能使寶寶節(jié)奏感強、動作靈敏外,還能培育寶寶活潑開朗的性格,感受音樂的陶冶。
9.拉繩取物
用不同顏色的線分別綁住四五個彩色積木〔紅、黃、藍、綠〕,把積木放在遠處,線放在寶寶身邊。媽媽先用手拉紅線,就能取到紅積木。多次示范后,讓寶寶自己收取積木。
通過示范讓寶寶看清線與積木的關(guān)系,知道自己不必爬過去,就能牽線取物。
10.穿鞋認腳
給寶寶買了新鞋子,寶寶非常高興。當媽媽問:“新鞋子呢?”寶寶會伸出一只腳去看
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