中學2023-2024學年課程發(fā)展處工作計劃

XXXX中學2023-2024學年課程發(fā)展處工作計劃本學年學校教學工作將圍繞：嚴格常規(guī)管理，教學提質增效，做好課后服務，開展勞動教育，落實“五項管理”，抓實初三中考，強化集體備課，創(chuàng)新課堂管理，深入探索“花園路徑”，積極準備好第六輪發(fā)展規(guī)劃中期評估，。一、嚴格常規(guī)管理，定期檢查反饋1.抓實教學常規(guī)，規(guī)范辦學嚴格執(zhí)行市教育局的作息時間規(guī)定，作息時間表、課外活動表、體育課表上墻、上網(wǎng)，確保學生在校時間符合要求；嚴格檢查教師備課和作業(yè)設計、嚴格執(zhí)行教學常規(guī)提升課堂管理水平，確保教學質量；嚴格作業(yè)布置、作業(yè)批改檢查，確保學生輕負擔。嚴格考試管理，考試難度、考試次數(shù)、考試分數(shù)管理，確保既符合規(guī)定又能督促學生。2.抓實集備常規(guī)，團隊力量落實集體備課。每周一次，定時、定地點、定人，各備課組要統(tǒng)籌規(guī)劃，把握好教學節(jié)奏；作業(yè)設計、布置、批改、反饋納入集備內容，備課組內相對統(tǒng)一；蹲點干部要參與集備，起好管理和引領作用。開展聚焦課堂。以備課組為單位，進行課例研究，開設聚焦課堂。理科自編學案。數(shù)學組、化學組加強學案的修訂工作，物理組本學期完成學案的編寫工作。文科資料積累。英語默寫匯編，語文名著、古文匯編，歷史、道法復習提綱匯編等繼續(xù)完善。3.抓實五項管理，落實“雙減”按照制定好的“五項管理”方案管理到位。校內加強檢查、考核力度，校外培訓家長，形成家校合力，共同管理。二、開展提優(yōu)補差，培養(yǎng)拔尖人才完善課后服務方案，確保課后服務的質量。要力爭做到社團活動有秩序，提優(yōu)補差有效果，作業(yè)指導有針對，作業(yè)完成有效率。利用課后服務時間強化提優(yōu)，繼續(xù)探索“花園路徑”新做法，瞄準“強基”，努力培養(yǎng)拔尖人才。三、研究陽光課程，推進課堂轉型按照制定的課程方案，歸納整理花園中學教學特色，研究花園中學陽光課程的花園路徑。推進數(shù)字實驗室的使用，研究數(shù)字技術對教學的支持；研究微課輔助教學；引進人工智能，嘗試人工智能與教學的融合研究。按照各學科制定學科規(guī)范和課堂學習要求，推進課堂轉型。繼續(xù)開發(fā)校本課程，給學生更多的選擇機會；繼續(xù)組織好校本課程展演，給學更多的展示機會。四、強化科技教育，力爭有新突破辦好花園中學第十一屆科技節(jié)，學科教學中滲透科技教育，促進全體學生科技素養(yǎng)的提升；積極組隊參加各級各類科技比賽，力爭成績有新突破。為爭創(chuàng)省科技特色學校積累實力。走出去，到大學、到基地，拓展學生科技視野，強化學生科技素養(yǎng)。五、重視勞動教育，五育融合發(fā)展認真學習《常州市勞動教育促進條例》，利用好屋頂種植園，利用好枕河小園、點心室等勞動場所，勞動教育進課表，安排專任教師定時上課；聘請校外教師進行點心西餐教學。組織學生上好青少年活動中心的勞技課。培訓家長，強化學生的家務勞動，研究家校結合的勞動評價方案。期待學生德智體美勞五育都有進步，都能發(fā)展。六、創(chuàng)新初三管理，定邁上新臺階2024年中考取得優(yōu)異的成績，本學年要總結經(jīng)驗，發(fā)揮長處，發(fā)揚花中老師精神，制定好機會，把握好節(jié)奏，細化管理，謀劃好全