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13我愛家鄉(xiāng)山和水——二年級上冊《道德與法治》教學(xué)設(shè)計(jì)安吉縣安城小學(xué)陳學(xué)目標(biāo)1.通過采訪家人、調(diào)查等多種活動方式,從自己生活的地方出發(fā),了解家鄉(xiāng)的自然風(fēng)貌,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)自然環(huán)境的美麗可愛。2.學(xué)會用自己喜歡的方式表達(dá)“家鄉(xiāng)的美好”,激發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的意識和情感。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會通過不同途徑,從不同角度發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的秀麗景色。教學(xué)難點(diǎn)主動感受家鄉(xiāng)自然風(fēng)景的美好,學(xué)會用自己的方式表達(dá)“美好”,激發(fā)自己熱愛家鄉(xiāng)的情感。課時第一課時教學(xué)過程談話導(dǎo)入小朋友們,我們的祖國風(fēng)光秀麗,物產(chǎn)豐富,處處有美麗的景觀,處處有各自的特色。今天,我們的課堂上來了四位小客人,他們想邀請我們?nèi)ニ麄兊募亦l(xiāng)做客呢。你們愿意嗎?接下來,我們跟著他們一起去他們的家鄉(xiāng)看一看吧。為了表示對你們的歡迎,他們還給我們準(zhǔn)備了動聽的歌曲呢!千言話語“話”家鄉(xiāng)聽一聽歌曲,猜小客人的家鄉(xiāng)在哪里?歌曲1:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……歌曲2:我家在山腳下,樹前還有一條彎彎的小河……歌曲3:我家住在黃土高坡,大風(fēng)從坡上刮過……指名學(xué)生猜一猜。真厲害,一猜就猜對了,接下來就讓我們一起走進(jìn)他們的家鄉(xiāng)吧。出示視頻和圖片,讓學(xué)生領(lǐng)略優(yōu)美的風(fēng)景??粗利惖娘L(fēng)景,我們陶醉其中,那遼闊無邊的草原,那山清水秀的小山村,那蕩氣回腸的黃土高坡都給我們留下了深刻的印象。你對哪個小客人的家鄉(xiāng)最感興趣?我們的家鄉(xiāng)也毫不遜色哦,請看大屏幕,出示安吉的宣傳片。說一說:我的家鄉(xiāng)是_______,這是一個_______的地方。(山清水秀、物產(chǎn)豐富、空氣清新等)資料補(bǔ)充:安吉有中國第一竹鄉(xiāng)、中國白茶之鄉(xiāng)、中國椅業(yè)之鄉(xiāng)、中國竹地板之都美譽(yù),被評為美麗中國最美城鎮(zhèn)、全國百強(qiáng)縣,是聯(lián)合國人居獎唯一獲得縣。甜言蜜語“贊”家鄉(xiāng)我們的家鄉(xiāng)可真了不起啊,獲得了這么多的榮譽(yù),課前,我也讓大家用手機(jī)拍下了自己認(rèn)為家鄉(xiāng)最美的照片,那么,我們一起來欣賞一下吧!出示各自的照片。說一說照片中的景色是哪里?范例引路。根據(jù)學(xué)生的照片,隨機(jī)講述照片中景色的相關(guān)資料鏈接或者故事。以小導(dǎo)游的身份介紹照片中的美景。詩情畫意“頌”家鄉(xiāng)是啊,照片可以記錄下家鄉(xiāng)的美景,那靈動的文字也能吟誦出家鄉(xiāng)的美麗。出示書上51頁的詩歌。配樂讀一讀。說說你感受到的美。嘗試著給照片中的美景配上幾句詩歌。交流吟誦。五彩繽紛“畫”家鄉(xiāng)我們手中的畫筆也能展現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景,看,小畫家筆下的景色都沒絢麗多姿啊!出示孩子們事先畫好的的作品。說說畫中的景物。那畫中的一草一木,一磚一瓦,一石一溪,一山一水,都那么美麗,那么讓人向往。六、舉辦“小小展覽會”課堂的時間畢竟有限,我們只能展示家鄉(xiāng)美景的一角。課后,你們可以用自己喜歡的方式去尋找家鄉(xiāng)的美,并把
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