學(xué)校雙擁工作總結(jié):全員動(dòng)員共抗強(qiáng)敵_第1頁(yè)
學(xué)校雙擁工作總結(jié):全員動(dòng)員共抗強(qiáng)敵_第2頁(yè)
學(xué)校雙擁工作總結(jié):全員動(dòng)員共抗強(qiáng)敵_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校雙擁工作總結(jié):全員動(dòng)員共抗強(qiáng)敵。一、積極參與雙擁工作雙擁工作是一項(xiàng)重要的民族工作,是愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想的集中體現(xiàn),是落實(shí)全民國(guó)防觀念的重要途徑。我校積極響應(yīng)國(guó)家雙擁工作號(hào)召,認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)全校師生的愛(ài)國(guó)熱情和自愿參軍精神。在擁軍支持工作方面,我校通過(guò)組織師生參觀軍事基地、軍營(yíng)、講授國(guó)防知識(shí)等方式,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)軍、支持國(guó)防意識(shí),引導(dǎo)廣大師生積極投身軍事建設(shè),為祖國(guó)的和平發(fā)展和民族復(fù)興獻(xiàn)出自己的力量。在烈士紀(jì)念、支援家庭方面,我校積極參加公益慈善活動(dòng),為在部隊(duì)獻(xiàn)出生命的烈士家庭、因公殉職的公安、消防等人員的遺族、殘疾人和困難家庭送去關(guān)愛(ài)和幫助,表達(dá)對(duì)英雄的深深懷念和對(duì)遺屬的慰問(wèn)之意。在軍事訓(xùn)練、愛(ài)國(guó)教育方面,我校通過(guò)制定嚴(yán)格的軍訓(xùn)計(jì)劃,豐富多彩的文化活動(dòng),在增強(qiáng)師生體質(zhì)的同時(shí),注重培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,培養(yǎng)國(guó)家意識(shí)、集體觀念和社會(huì)責(zé)任感。二、加強(qiáng)思想政治工作在雙擁工作中,思想政治工作是非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)殡p擁工作的實(shí)質(zhì)是要激勵(lì)師生愛(ài)國(guó)愛(ài)軍的情感,增強(qiáng)他們的國(guó)家意識(shí)和自豪感,讓他們主動(dòng)關(guān)心國(guó)家安全、支持國(guó)防建設(shè)、積極投身到國(guó)家和民族復(fù)興中去。我校在思想政治工作方面,下了一番功夫。從教師的素質(zhì)入手,加強(qiáng)教師的思想政治教育,讓他們成為思想政治工作的生力軍。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,通過(guò)開(kāi)展各種形式的主題教育活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,讓他們具備愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義觀念。在校園文化建設(shè)方面,學(xué)校注重營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的文化氛圍,將軍事文化融入到校園文化中,開(kāi)展軍歌演唱、紅色歌曲演唱等活動(dòng),營(yíng)造強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義氛圍。三、優(yōu)化教育資源教育資源優(yōu)化是雙擁工作的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)優(yōu)化教育資源的方式,可以提高學(xué)校整體辦學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教育資源和環(huán)境條件。我校在優(yōu)化教育資源方面,做了很多工作。加強(qiáng)師資力量的建設(shè),提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。注重建設(shè)學(xué)校的物質(zhì)設(shè)施和校園環(huán)境,努力營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,提供豐富的教育資源和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。在招生方面,注重招收具有良好思想政治素質(zhì)和行為規(guī)的學(xué)生,讓學(xué)校的學(xué)生具備強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感,支持國(guó)家安全、弘揚(yáng)民族文化、積極向上。四、探索創(chuàng)新在雙擁工作中,創(chuàng)新是重要的推動(dòng)力量。學(xué)校通過(guò)探索創(chuàng)新的方式,不斷提高自身的辦學(xué)水平,推動(dòng)雙擁工作的不斷發(fā)展。我校積極探索創(chuàng)新的途徑,加強(qiáng)理論研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定創(chuàng)新舉措,加強(qiáng)實(shí)踐探索。特別是在現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用方面,我校注重引進(jìn)新技術(shù),將先進(jìn)的信息技術(shù)運(yùn)用到雙擁工作中,將“互聯(lián)網(wǎng)+”、智慧校園等先進(jìn)技術(shù)引入校園生活,推動(dòng)雙擁工作的創(chuàng)新發(fā)展。五、結(jié)語(yǔ)學(xué)校雙擁工作的開(kāi)展,必須通過(guò)全校師生的共同努力才能取得成功。每一個(gè)人都有參與雙擁工作的責(zé)任和義務(wù),每一個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家和民族的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。只有每一個(gè)人都能夠注重自身素質(zhì)的提高、積極參與雙擁活動(dòng)、爭(zhēng)做發(fā)展的先鋒,才能為實(shí)現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論