人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第12章 重點(diǎn)突破訓(xùn)練:尺規(guī)作圖及應(yīng)用(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

第12章重點(diǎn)突破訓(xùn)練:尺規(guī)作圖及應(yīng)用典例體系考點(diǎn)1:基本尺規(guī)作圖典例:(2020·北京初三二模)下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的“過直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線“的尺規(guī)作圖過程.已知:如圖,直線和直線外一點(diǎn).求作:直線,使直線直線.作法:如圖,①在直線上任取一點(diǎn),作射線;②以為圓心,為半徑作弧,交直線于點(diǎn),連接;③以為圓心,長為半徑作弧,交射線于點(diǎn);分別以為圓心,大于長為半徑作弧,在的右側(cè)兩弧交于點(diǎn);④作直線;所以直線就是所求作的直線.根據(jù)上述作圖過程,回答問題:(1)用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖中的圖形;(2)完成下面的證明:證明:由作圖可知平分,.又,.(_______________________________)(填依據(jù)1).,.,∴直線直線.(______________________)(填依據(jù)2).方法或規(guī)律點(diǎn)撥本題考查了尺規(guī)作圖,等腰三角形的性質(zhì),平行線的判定,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意作圖,然后再進(jìn)行推理論證.鞏固練習(xí)1.(2020·陜西省初一月考)已知點(diǎn)C在∠AOB的OB邊上,用尺規(guī)過點(diǎn)C作CN∥OA,作圖痕跡如圖所示.下列對(duì)弧FG的描述,正確的是()A.以點(diǎn)C為圓心,OD的長為半徑的弧B.以點(diǎn)C為圓心,OM的長為半徑的弧C.以點(diǎn)E為圓心,DM的長為半徑的弧D.以點(diǎn)E為圓心,CE的長為半徑的弧2.(2020·山東省初一期中)如圖,點(diǎn)C在∠AOB的邊OB上,用直尺和圓規(guī)作∠BCN=∠AOC,這個(gè)尺規(guī)作圖的依據(jù)是()A.SAS B.SSS C.AAS D.ASA3.(2020·遼寧省初三二模)下列四種基本尺規(guī)作圖分別表示:①作一個(gè)角等于已知角;②作一個(gè)角的平分線;③過直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線;④作一條線段的垂直平分線,則對(duì)應(yīng)作法錯(cuò)誤的是()A.① B.② C.③ D.④4.(2020·河北省初三一模)下列四種基本尺規(guī)作圖分別表示,則對(duì)應(yīng)選項(xiàng)中作法錯(cuò)誤的是()A.作一個(gè)角等于已知角B.作一個(gè)角的平分線C.作一條線段的垂直平分線D.過直線外一點(diǎn)P作已知直線的垂線5.(2020·河北省初三一模)下列尺規(guī)作圖分別表示:①作一個(gè)角的平分線;②作一個(gè)角等于已知角;③作一條線段的垂直平分線.其中作法正確的是()①②③A.①② B.①③ C.②③ D.①②③6.(2020·內(nèi)蒙古自治區(qū)中考真題)根據(jù)圓規(guī)作圖的痕跡,可用直尺成功地找到三角形角平分線交點(diǎn)的是()A. B.C. D.7.(2020·河北省初三二模)圖1~圖4是四個(gè)基本作圖的痕跡,關(guān)于四條?、佟ⅱ?、③、④有四種說法:(1)?、偈且設(shè)為圓心,任意長為半徑所畫的?。唬?)?、谑且訮為圓心,任意長為半徑所畫的?。唬?)?、凼且訟為圓心,任意長為半徑所畫的?。唬?)?、苁且訮為圓心,任意長為半徑所畫的弧;其中正確說法的個(gè)數(shù)為()A.4 B.3 C.2 D.18.(2022·河北省金華中學(xué)初二期中)如圖是作的作圖痕跡,則此作圖的已知條件是()A.已知兩邊及夾角 B.已知三邊 C.已知兩角及夾邊 D.已知兩邊及一邊對(duì)角9.(2020·北京垂楊柳中學(xué)初一期末)下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的“作一個(gè)角等于已知角”的尺規(guī)作圖過程.已知:∠O,求作:一個(gè)角,使它等于∠O.作法:如圖:①在∠O的兩邊上分別任取一點(diǎn)A,B;②以點(diǎn)A為圓心,OA為半徑畫弧;以點(diǎn)B為圓心,OB為半徑畫?。粌苫〗挥邳c(diǎn)C;③連結(jié)AC,BC,所以∠C即為所求作的角.請(qǐng)根據(jù)小明設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)(2)完成下列證明.證明:連結(jié)AB,∵OA=AC,OB=,,∴≌()(填推理依據(jù)).∴∠C=∠O.典例:(2020·廣東省初三其他)如圖,已知銳角,.(1)尺規(guī)作圖:求作的角平分線;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)點(diǎn)在邊上且,請(qǐng)連接,求證:.方法或規(guī)律點(diǎn)撥此題考查了基本作圖--角平分線的畫法,以及三角形全等的判定及性質(zhì).解題關(guān)鍵是掌握基本作圖.鞏固練習(xí)1.(2020·廣西壯族自治區(qū)中考真題)如圖,在中,,觀察圖中尺規(guī)作圖的痕跡,則的度數(shù)為()A. B. C. D.2.(2020·廣東省中考真題)如圖,已知AB=AC,BC=6,尺規(guī)作圖痕跡可求出BD=()A.2 B.3 C.4 D.53.(2020·湖北省中考真題)如圖,中,,根據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡判斷以下結(jié)論錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.4.(2020·深圳市寶安中學(xué)(集團(tuán))初二期中)如圖,在△ABC

中,∠C=90°,以點(diǎn)B

為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交AB、BC于點(diǎn)M、N分別以點(diǎn)M、N為圓心,以大于MN的長度為半徑畫弧兩弧相交于點(diǎn)P過點(diǎn)P作線段BD,交AC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,則下列結(jié)論①CD=ED;②∠ABD=∠ABC;③BC=BE;④AE=BE中,一定正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.(2020·江蘇省初三二模)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,以頂點(diǎn)C為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,分別交AC,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),再分別以點(diǎn)E,F(xiàn)為圓心,大于EF的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)P,作射線CP交AB于點(diǎn)D.若BD=3,AC=10,則△ACD的面積是_____.6.(2020·河北省中考真題)如圖,∥CD,以點(diǎn)為圓心,小于長為半徑作圓弧,分別交,于點(diǎn)、,再分別以、為圓心,大于的同樣長為半徑作圓弧,兩弧交于點(diǎn),作射線,交于點(diǎn),則射線為_____________;若,則的度數(shù)為__________.7.(2020·云南省初三學(xué)業(yè)考試)如圖,以點(diǎn)為圓心,以任意長為半徑畫弧,兩弧交兩邊于點(diǎn).分別以點(diǎn)為圓心,以大于的長度為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn).已知點(diǎn)到邊的距離為,則點(diǎn)到邊的距離為_________.考點(diǎn)3:利用尺規(guī)作圖作三角形典例:(2022·北京市第五十四中學(xué)初二期中)數(shù)學(xué)課上,老師提出問題,任意畫兩條長度不等的線段a、b,利用尺規(guī)作圖作Rt△ABC,使線段a、b分別為三角形的一條直角邊和斜邊,小勇所作之圖如下:請(qǐng)你回答下列問題:(1)在以下作圖步驟中,小勇的作圖順序可能是_____;(只填序號(hào))①以B為圓心,BA的長為半徑畫弧,交射線AG于點(diǎn)D.②畫直線BF.③分別以點(diǎn)A,D為圓心,大于線段AB的長為半徑畫弧,交于點(diǎn)F.④以點(diǎn)A為圓心,線段b的長為半徑畫弧,交直線BF于點(diǎn)C,聯(lián)結(jié)AC.⑤畫射線AG,并在AG上截取線段AB=a(2)∠ABC=90°的理由是_____.方法或規(guī)律點(diǎn)撥本題考查了尺規(guī)作圖——復(fù)雜作圖、線段垂直平分線的性質(zhì)等,掌握基本作圖的方法是解題的關(guān)鍵.鞏固練習(xí)1.(2022·廣東省初一期末)尺規(guī)作圖:如圖,作一個(gè)直角三角形ABC,使其兩條直角邊分別等于已知線段m,n.(保留作圖痕跡,不寫作法)2.(2020·山東省初三二模)如圖,已知:點(diǎn)P和直線BC.求作:等腰直角三角形MPQ,是,點(diǎn)M落在BC上.3.(2020·山東省初三期中)用圓規(guī)、直尺作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.已知:線段c,求作Rt△ABC,使∠C=90°,BC=c,AB=2c.4.(2022·寶雞高新第一中學(xué)初一期末)已知∠α,線段a,b,求作:△ABC,使∠B=∠α,AB=2a,BC=b.(要求:用直尺和圓規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法及證明)5.(2020·山東省青島三十九中初一期中)(用直尺和圓規(guī)作圖)已知:線段,求作:,使.6.(2022·三明市第十二中學(xué)初一月考)如圖,已知△ABC,用直尺與圓規(guī)作△DEF,使得△DEF≌△ABC.(不要寫作法,保留作圖痕跡.)7.(2020·山東省青島第二十六中學(xué)初一期中)已知:線段,,求作:,使,.8.(2020·青島超銀中學(xué)初三月考)已知:線段,,求作,,使,,.考點(diǎn)4:利用尺規(guī)作圖作其它圖形典例:(2020·泰興市河頭莊中學(xué)初三二模)如圖,已知點(diǎn)D為△ABC的邊AB上一點(diǎn)(1)請(qǐng)?jiān)谶匒C上確定一點(diǎn)E,使得S△BCD=S△BCE(要求:尺規(guī)作圖、保留作圖痕跡、不寫作法);(2)根據(jù)你的作圖證明S△BCD=S△BCE.方法或規(guī)律點(diǎn)撥本題考查了尺規(guī)作圖-作平行線、三角形的面積等知識(shí),掌握平行線間的距離相等是解答本題的關(guān)鍵.鞏固練習(xí)1.(2020·古田縣第十中學(xué)初一期中)如圖,一塊大的三角板ABC,D是AB上一點(diǎn),現(xiàn)要求過點(diǎn)D割出一塊小的三角板ADE,使DE∥BC,請(qǐng)用尺規(guī)作出DE和∠A的平分線.(不寫作法,留下作圖痕跡,要有結(jié)論)2.(2020·北京初三二模)在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:已知:∠α,直線l和l上兩點(diǎn)A,B.求作:Rt△ABC,使點(diǎn)C在直線l的上方,且∠ABC=90°,∠BAC=∠α.小剛的做法如下:①以∠α的頂點(diǎn)O為圓心,任意長為半徑作弧,交兩邊于M,N;以A為圓心,同樣長為半徑作弧,交直線l于點(diǎn)P;②以P為圓心,MN的長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)Q,作射線AQ;③以B為圓心,任意長為半徑作弧,交直線l于E,F(xiàn);④分別以E,F(xiàn)為圓心,大于長為半徑作弧,兩弧在直線l上方交于點(diǎn)G,作射線BG;⑤射線AQ與射線BG交于點(diǎn)C.Rt△ABC即為所求.(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)(2)完成下面的證明:連接PQ在△OMN和△AQP中,∵ON=AP,PQ=NM,OM=AQ∴△OMN≌△AQP(__________)(填寫推理依據(jù))∴∠PAQ=∠O=α∵CE=CF,BE=BF∴CB⊥EF(____________________________)(填寫推理依據(jù))3.(2020·山西省初一期中)如圖,利用尺規(guī)在的邊上方作,并說明:.(尺規(guī)作圖要求保留作圖痕跡,不寫作法)4.(2020·廣西壯族自治區(qū)初三學(xué)業(yè)考試)如圖,已知,直線及上兩點(diǎn),.尺規(guī)作圖:作,使點(diǎn)在直線的上方,,.(保留作圖痕跡,且用黑色筆將作圖痕跡描黑,不寫作法和證明)5.(2020·陜西省初一期中)如圖,已知,.求作:,使.(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)6.(2020·陜西省中考真題)如圖,已知△ABC,AC>AB,∠C=45°.請(qǐng)用尺規(guī)作圖法,在AC邊上求作一點(diǎn)P,使∠PBC=45°.(保留作圖痕跡.不寫作法)7.

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