教師資格考試中學綜合素質(zhì)(習題卷3)_第1頁
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試卷科目:教師資格考試中學綜合素質(zhì)教師資格考試中學綜合素質(zhì)(習題卷3)PAGE"pagenumber"pagenumber/SECTIONPAGES"numberofpages"numberofpages教師資格考試中學綜合素質(zhì)第1部分:單項選擇題,共239題,每題只有一個正確答案,多選或少選均不得分。[單選題]1.噬菌體侵染實驗有力地證明了,()是遺傳物質(zhì)。A)蛋白質(zhì)B)白細胞C)DNAD)血小板答案:C解析:DNA是脫氧核糖核酸的縮寫,它是遺傳信息的載體。蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎;白細胞是人體的免疫細胞;血小板是哺乳動物血液中的有形成分之一,具有凝血和止血的重要作用。因此本題選C。[單選題]2.關于師生關系的理論中,?兒童中心論?的代表人物是()A)赫爾巴特B)裴斯泰洛齊C)杜威D)夸美紐斯答案:C解析:?兒童中心論?的代表人物有法國的盧梭和美國的杜威。[單選題]3.歌劇《白毛女》選曲源自河北民歌()A)《小白菜》B)《放風箏》C)《賣餃子》D)《青陽傳》答案:A解析:歌劇《白毛女》選曲源自河北民歌《小白菜》。[單選題]4.()主管全國的教師工作。A)國務院教育行政部門B)教育部C)人民代表大會D)國務院答案:A解析:[單選題]5.宋徽宗趙佶政治上昏庸無能,但是藝術造詣極高,下列不屬于他的作品的是()。A)《瑞鶴圖》B)《聽琴圖》C)《芙蓉錦雞圖》D)《古木怪石圖》答案:D解析:ABC三項都是宋徽宗的作品,而《古木怪石圖》是大文豪蘇東坡僅存的兩幅畫作之一。[單選題]6.通訊的四大類型是()。A)人物通訊、事件通訊、報考通訊、概貌通訊B)事件通訊、工作通訊、人物通訊、綜合通訊C)人物通訊、事件通訊、工作通訊、概貌通訊D)工作通訊、事件通訊、概貌通訊、述評通訊答案:C解析:[單選題]7.下列選項中,屬于我國神話傳說中人物的是()A)美杜莎B)濕婆C)刑天D)宙斯答案:C解析:美杜莎和宙斯是古希臘神話人物,濕婆是印度教三神之一,刑天是我國神話傳說中的戰(zhàn)神。[單選題]8.在Excel工作表中,表示以單元格C5、N5、C8、N8為頂點的單元格區(qū)域,正確的是()A)C5:C8:N5:N8B)C5:N8C)C5:C8D)N8:N5答案:B解析:[單選題]9.統(tǒng)一是中華民族歷史發(fā)展的主流,中國歷史上第一個大一統(tǒng)的封建王朝是()A)夏B)商C)西周D)秦朝答案:D解析:秦國在滅掉六國后,于公元前221年,建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建王朝--秦朝。[單選題]10.在PowerPoint的幻燈片瀏覽視圖中,用戶不能進行的操作是()A)插入幻燈片B)刪除幻燈片C)設置幻燈片中圖片的動畫效果D)修改幻燈片的內(nèi)容答案:D解析:在PowerPoint的幻燈片瀏覽視圖中,用戶不能修改幻燈片的內(nèi)容。[單選題]11.?每一個學生都有被愛的權利,都應該得到充分的發(fā)展。?這就要求教師在工作中應該做到()A)愛崗敬業(yè)B)關愛學生C)團結協(xié)作D)為人師表答案:B解析:關愛學生要求教師要關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。[單選題]12.我國工業(yè)上俗稱的?燒堿?是指()。A)碳酸鈉B)碳酸氫鈉C)氧化鈉D)氫氧化鈉答案:D解析:因為較濃的氫氧化鈉溶液濺到皮膚上,會腐蝕表皮,造成燒傷,所以氫氧化鈉通常稱為燒堿,或叫火堿、苛性鈉。[單選題]13.五只相套接的彩色圓環(huán)是現(xiàn)代奧林匹克運動會最顯著的標志,象征五大洲運動員的友誼和團結。奧運會五環(huán)旗首次出現(xiàn)在哪個城市?()A)巴黎B)倫敦C)華盛頓D)雅典答案:A解析:五環(huán)旗是1913年根據(jù)當時國際奧委會主席顧拜旦的建議設計的,并在1914年法國巴黎舉行的奧林匹克代表大會上首次使用。[單選題]14.教師由?教書匠?轉(zhuǎn)變?yōu)?教育家?的主要條件是()。A)堅持學習課程理論和教學理論B)認真?zhèn)湔n.認真上課C)提高教育研究能力D)提高師德水平答案:A解析:[單選題]15.德育的具體要求包括()。①要有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育②以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導③改進德育工作的方式方法,寓德育于各學科教學之中,加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實際效果,克服形式主義傾向④針對新形勢下青少年成長的特點,加強學生的心理健康教育A)①②③B)①③④C)②③④D)①②③④答案:D解析:略。[單選題]16.全球變暖會使全球降水量重新分配、冰川和凍土消融、海平面上升等,不僅危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,還威脅人類的生存。造成這種自然現(xiàn)象的原因主要是溫室氣體()的大量排放。A)O3B)SO2C)NO2D)CO2答案:D解析:A選項是臭氧,具有很強的氧化性,容易對呼吸道產(chǎn)生危害;B選項是二氧化硫,是造成酸雨的主要成分:C選項是二氧化氮,造成酸雨的主要成分。D選項是二氧化碳。是主要溫室氣體。[單選題]17.七年級(6)班夏老師上課期間發(fā)現(xiàn)班里小強的座位中放了一把短刀,但考慮到學生正在認真學習,就繼續(xù)上課。第二天,聽說小強將同伴小雨砍傷了。在此事件里()A)對于小雨所受傷害,學校也應承擔相應責任B)夏老師行為不正確.發(fā)現(xiàn)之時應立刻聯(lián)系小雨監(jiān)護人.將其帶走C)夏老師行為正確.正確履行了教育教學職責D)小強并無任何不良行為.夏老師無需多加詢問答案:A解析:《學生傷害事故處理辦法》第九條規(guī)定,學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間。發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性.但未進行必要的管理、告誡或者制止的.學校應當依法承擔相應的責任。[單選題]18.我國《未成年人保護法》規(guī)定了若干保護未成年人的原則,其中不包括()A)尊重未成年人的人格尊嚴B)促進未成年人全面發(fā)展C)適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點D)教育與保護相結合答案:B解析:根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》第五條規(guī)定,保護未成年人的工作,應當遵循下列原則:(1)尊重未成年人的人格尊嚴;(2)適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點;(3)教育與保護相結合。而促進未成年人全面發(fā)展是《中華人民共和國未成年人保護法》的立法宗旨。[單選題]19.某市體委對該市業(yè)余體育運動愛好者的一項調(diào)查顯示:所有的橋牌愛好者都愛好圍棋,有圍棋愛好者愛好武術;所有的武術愛好者都不愛好健身操,有橋牌愛好者同時愛好健身操。如果上述結論都是真實的,則以下哪項不可能為真()A)所有的圍棋愛好者也都愛好橋牌B)有的橋牌愛好者愛好武術C)健身操愛好者都愛好圍棋D)圍棋愛好者都愛好健身操答案:D解析:考查三段論推理。由?有圍棋愛好者愛好武術?和?所有的武術愛好者都不愛好健身操?可知,有圍棋愛好者不愛好健身操,D不可能為真。[單選題]20.張教授是學術道德和學術誠信委員會委員,所以網(wǎng)上批評他學術不端行為的帖子不可能是真的。以下哪項如果為真,上述推斷才是必然可靠的()A)該委員會的委員在入選之前都經(jīng)過嚴格審查B)網(wǎng)絡上的言論是不可靠的,且批評的帖子沒有署真名C)該委員會的委員從來沒有人被指責有學術不端行為D)凡是學術道德和學術誠信委員會的委員都不會有學術不端行為答案:D解析:本題屬于前提假設型。題干所述?由張教授是學術道德和學術誠信委員會委員推出批評他學術不端的行為的帖子不可能是真的?命題缺少一個前提條件。A項嚴格審查不能必然推出帖子是假的;B項網(wǎng)絡言論不可靠,且帖子未署真名也不能必然推出帖子是假的;C項該委員會的委員從來沒有人被指責學術不端也不能必然推出張教授沒有學術不端;只有D項作為題干命題的前提條件能必然推出張教授沒有學術不端行為,網(wǎng)絡上的帖子是假的。所以選D項。[單選題]21.下列人物中,發(fā)明地動儀的是()。A)哥白尼B)畢昇C)張衡D)布魯諾答案:C解析:地動儀是漢代科學家張衡所發(fā)明的,是世界上第一架地動儀。故選C。[單選題]22.教育法律體系的母法是()。A)《中華人民共和國教師法》B)《中華人民共和國義務教育法》C)《中華人民共和國教育法》D)《中華人民共和國高等教育法》答案:C解析:教育法律體系的母法是《中華人民共和國教育法》。[單選題]23.約公元前2070年,()建立了我國第一個奴隸制王朝夏朝。A)禹B)啟C)少康D)桀答案:A解析:約公元前2070年,禹建立夏朝,這是我國第一個奴隸制王朝。禹死后,啟繼承王位,?公天下?變?yōu)?家天下?,王位世襲制代替了禪讓制。因此本題選A。[單選題]24.?猶留正氣參天地,永剩丹心照古今?,這副對聯(lián)所指的歷史人物是()。A)諸葛亮B)文天祥C)林則徐D)岳飛答案:B解析:?猶留正氣參天地,永剩丹心照古今?,這副對聯(lián)所指的歷史人物是文天祥。[單選題]25.學校邀請專家做教育理念輔導報告,李老師拒絕參加,他說:?學那些理念沒有用處,把自己的課上好才是老師的看家本領。?李老師的說法()。A)不正確,教師應該不斷提高理論素養(yǎng)B)正確,能把課上好就是優(yōu)秀的中學教師C)不正確,教師應該把自我提升作為首要目標D)正確,教育理念報告對實踐沒有任何幫助答案:A解析:教師通過學習教育理念輔導報告可以提升教師的理論素養(yǎng)。[單選題]26.公元前27年,羅馬元老院授予()?奧古斯都?稱號,羅馬帝國建立。A)屋大維B)君士坦丁C)亞歷山大D)哈德良答案:A解析:屋大維是羅馬帝國的開國元首。公元前27年,羅馬元老院授予屋大維?奧古斯都?稱號,羅馬帝國建立。因此本題選A。[單選題]27.在Excel中,對數(shù)據(jù)源進行分類匯總之前,應先完成的操作是()。A)篩選B)建立數(shù)據(jù)庫C)排序D)有效地計算答案:C解析:技巧點撥考生應對表格處理數(shù)據(jù)的步驟進行掌握,在對數(shù)據(jù)進行分類匯總之前,首先要進行的操作是排序,排序的目的是使相同字段的記錄(數(shù)據(jù)行)排列在一起,以便進行分類匯總。[單選題]28.下列朝代中,發(fā)生了?義和團?的是()。A)宋B)清C)明D)元答案:B解析:?義和團?運動發(fā)生于清朝末年。義和團,又稱義和拳、義和團事件、庚子事變,或貶稱為?拳匪…?拳亂??庚子拳亂?等,是19世紀末中國發(fā)生的一場以?扶清滅洋?為口號,針對西方在華人士包括在華傳教士及中國基督徒所進行的大規(guī)模群眾暴力運動。義和團運動阻止了帝國主義列強瓜分中國的野心,促進了中國廣大人民群眾的覺醒。但是,由于其具有籠統(tǒng)排外色彩和愚昧與殘暴,也使得對義和團運動的評價較差。[單選題]29.下列哪一項不是終身教育的特點?()A)終身性B)全民性C)廣泛性D)普及性答案:D解析:終身教育是人們在一生個階段當中所受各種教育的總和,是人所受不同類型教育的統(tǒng)一綜合,包括教育體系的各個階段和各種方式,既有學校教育,又有社會教育;既有正規(guī)教育,又有非正規(guī)教育。其特點有:終身性、全民性、廣泛性、靈活性和實用性。因此本題選D。[單選題]30.某地一所農(nóng)村學校,房舍由于年久失修,損壞嚴重,上級主管部門為其專門撥出經(jīng)費5萬,讓學校完善整修校舍,而校長李某卻把此款用來修建自己的辦公室。在一個陰雨天,校舍倒塌.致使三個學生和教師死亡,10人受傷。對于此案例,校長李某應承擔()。A)刑事責任B)行政責任C)民事責任D)行政處分答案:A解析:《中華人民共和國教育法》第七十三條規(guī)定,明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究刑事責任。[單選題]31.學校應當把()放在首位,寓德育于教育教學之中,開展與學生年齡相適應的社會實踐活動,形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系,促進學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。A)德育B)美育C)體育D)勞動技術教育答案:A解析:詳見我國《義務教育法》第三十六條規(guī)定。[單選題]32.()是一篇文章的核心、靈魂、主帥。A)主題B)材料C)結構D)語言答案:A解析:主題是作者在文章中通過全部材料和表現(xiàn)形式所表達的中心思想和主要觀點,它是一篇文章的核心、靈魂、主帥。[單選題]33.分類是研究動物的一種基本方法,趙明同學把下列圖中的生物分成甲、乙兩類,你認為他的分類依據(jù)是()。A)陸生和水生B)會飛和不會飛C)有脊椎和無脊椎D)有腿和無腿答案:C解析:甲、乙兩類中沒有水生的動物,A錯誤。甲類中啄木鳥會飛,乙類中蝗蟲會飛,B誤。甲類動物都是脊椎動物,乙類動物都是無脊椎動物,C正確。乙類中,蝗蟲有腿,D錯誤。[單選題]34.王老師講完新課,詢問學生是否學會,班級里鴉雀無聲,王老師環(huán)視教室,這時小明回答:?會了。?王老師說:?好的。?于是王老師進行了接下來的教學任務。王老師的行為()A)正確,與小明的互動體現(xiàn)了因材施教B)正確。關注學生的課堂感受C)錯誤,未能踐行學習者為中心的理念D)錯誤。只關注學科知識的學習答案:C解析:王老師的授課只重視教師的教,引導學生參與課堂的意識不夠,沒有把學生作為學習的主體,沒能踐行學習者為中心的理念。[單選題]35.國家建立統(tǒng)一的義務教育教師職務制度。教師職務分為()職務、中級職務和高級職務。A)初級B)一級C)二級D)講師答案:A解析:詳見《中華人民共和國義務教育法》第三十條規(guī)定。[單選題]36.下列關于素質(zhì)教育與應試教育的區(qū)別的敘述,說法錯誤的是()。A)二者教育目的不同,素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為宗旨,應試教育以考取高分為目的B)二者教育對象不同,素質(zhì)教育即精英教育,面對部分精英,應試教育則面對大眾C)二者教育內(nèi)容不同,素質(zhì)教育立足社會需求,應試教育主要是為了滿足學生考試和升學需要D)二者評價標準不同,素質(zhì)教育以多種形式全面衡量學生,應試教育以分數(shù)作為唯一評判標準答案:B解析:[單選題]37.王老師在中學生張某的作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)一封其寫給李某的信件,打開后看到是一封情書,王老師便在信的外面寫了幾句勸導的話,希望張某專心學習,之后將信件重新夾入作業(yè)本里,發(fā)還給張某。你認為王老師的做法()。A)合法,老師有義務監(jiān)管學生的學習B)合法,能正確引導未成年人的發(fā)展C)不合法,侵犯了公民的通信自由權D)不合法,侵犯了未成年人的隱私權答案:D解析:學生享有隱私權.隱私權是指公民享有的私人生活安寧與私人信息依法受到保護,不被他人非法侵擾、知悉、搜集、利用和公開的一種人格權,如教師不得隨意宣揚學生的缺點或隱私,不得隨意私拆、毀棄學生的信件、Et記等。因此,王老師的做法不合法,侵犯了未成年人的隱私權。[單選題]38.在《論語》中記載著許多孔子關于?仁?的解釋,孔子?仁?的中心是()。A)愛人B)人心C)誠信D)謙讓答案:A解析:教育以人為本,因此?愛人?既是?仁?,作為教師應具備?仁?的基本理念。[單選題]39.下列作品中,屬于寫人記事散文的是()A)夏衍《包身工》B)老舍《想北平》C)蒙田《熱愛生命》D)汪曾祺《金岳霖先生》答案:D解析:A項《包身工》是報告文學;B項《想北平》是小品文;C項《熱愛生命》是隨筆。[單選題]40.小張剛畢業(yè)不久,他發(fā)現(xiàn)老師的工作除了上課還有很多內(nèi)容,每天忙個不停,工資卻少得可憐,于是他決定?解放?自己。為了減輕自己的工作負擔,他還想到一些小妙招:不備課。上課前臨時抱佛腳熟悉一下課本,就去上課;不布置或少布置作業(yè):作業(yè)和測驗卷讓學習成績好的學生批改……如此,學生向班主任反映很少見到張老師,有疑問也沒辦法請教。對于小張這種情況,以下說法正確的是()。A)小張沒錯,教師也是人,也要有自己的私人時間,不可能全撲在教育上B)國家實行按勞分配,拿多少工資做多少事,沒理由教師就要?無私奉獻?C)小張已經(jīng)無可救藥,像他這種人就應該清除出教師行列D)小張違背了從業(yè)者都應該具備的基本道德--愛崗敬業(yè)答案:D解析:愛崗敬業(yè)是每個從業(yè)者必須遵循的道德規(guī)范。作為教師,小張不備課、不布置作業(yè)、不批改作業(yè),沒有盡到教師該盡的職責。[單選題]41.迄今所知的世界上最早的文字是兩河流域的蘇美爾人發(fā)明的()A)象形文字B)楔形文字C)字母文字D)甲骨文答案:B解析:楔形文字是兩河流域的蘇美爾人發(fā)明的,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最早的文字。[單選題]42.目前的大學生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學習和積累。據(jù)教育部針對部分高校最近的一次調(diào)查結果顯示,大學生中喜歡京劇藝術的只占被調(diào)查人數(shù)的14%。以下哪項最能削弱上述觀點()A)大學生缺少對京劇藝術欣賞方面的指導,不懂得怎樣去欣賞B)有一些大學生既喜歡京劇,又對中國傳統(tǒng)文化的其他方面有興趣C)喜歡京劇藝術與學習中國傳統(tǒng)文化不是一回事,不要以偏概全D)14%正說明培養(yǎng)大學生對傳統(tǒng)文化的學習大有潛力可挖答案:C解析:題干中的觀點是?大學生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學習和積累?,根據(jù)是關于是否喜歡京劇的調(diào)查。C項指出了?京劇藝術?與?中國傳統(tǒng)文化?的區(qū)別,說明不能以不喜歡京劇之?偏?概對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度之?全?。A項對題干中的觀點不置可否,僅對不喜歡京劇做了點解釋。B項舉出?有一些?大學生的例子,好像是與題干辯論。但題干中的觀點和調(diào)查數(shù)據(jù)都是說的?大多數(shù)?,并沒有說?全體?。因此,B項也不能削弱題干的觀點。D項只是說?大有潛力可挖?,但承認絕大多數(shù)(86%)大學生缺乏中國文化的修養(yǎng),實際是贊成題干的觀點。[單選題]43.當?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘邔W校最遲在新學年始業(yè)前()天,將入學通知發(fā)給其父母或者監(jiān)護人。A)五B)十C)十五D)二十答案:C解析:根據(jù)《中華人民共和國義務教育法實施細則》,當?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫跈嗟膶嵤┝x務教育的學校至遲在新學年始業(yè)前十五天,將應當接受義務教育的兒童、少年的入學通知發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護人。[單選題]44.小明未按時完成作業(yè),李老師罰小明站著聽課一天,王老師的做法()。A)正確,教師有教育教學權B)正確.教師有批評教育學生的權利C)不正確.教師不得體罰和變相體罰學生D)不正確。侵犯了學生的受教育權答案:C解析:《中華人民共和國義務教育法》第二十九條規(guī)定,教師應當尊重學生的人格,不得歧視學生。不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學生合法權益。[單選題]45.被譽為?秋思之祖?的是下列哪部作品?()A)《靜夜思》B)《天凈沙·秋思》C)《山劇秋暝》D)《水調(diào)歌頭·明月幾時有》答案:B解析:馬致遠的《天凈沙·秋思》被元代卓越的音韻家及戲曲作家周德清在《中原音韻·小令定格》中稱為?秋思之祖?。[單選題]46.非洲五百年的屈辱、五百年的抗爭都在1990年塵埃落定。標志著帝國主義在非洲殖民體系最終崩潰的是()A)阿爾及利亞的獨立B)埃及獨立C)埃塞俄比亞的獨立D)納米比亞獨立答案:D解析:1990年納米比亞獨立標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。[單選題]47.()被譽為?樂圣?。A)海頓B)莫扎特C)貝多芬D)肖邦答案:C解析:貝多芬被譽為?樂圣?。[單選題]48.古詩?暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州?中的?汴州?是今天的()。A)揚州B)蘇州C)開封D)鄭州答案:C解析:汴州即現(xiàn)在的河南開封市。[單選題]49.教育行政部門未履行相應職責.對學生傷害事故的發(fā)生負有責任的,由有關部門對直接負責的主管人員和其他直接責任人員分別給予相應的()。A)民事處分B)民事處罰C)行政處分D)行政處罰答案:C解析:《學生傷害事故處理辦法》第三十四條規(guī)定,教育行政部門未履行相應職責,對學生傷害事故的發(fā)生負有責任的,由有關部門對直接負責的主管人員和其他直接責任人員分別給予相應的行政處分:有關責任人的行為觸犯刑律的,應當移送司法機關依法追究刑事責任。@##[單選題]50.以下與?如果天氣晴朗,劉老師就去郊游?判斷不同的是()。A)如果小朋友不聽話,老師就會很生氣B)只要認真聽講,就沒有做不出的難題C)若三角形三邊相等,則三角形三角相等D)只有深入生活,才能寫出好作品答案:D解析:題干是充分條件假言命題,只有D選項是必要條件假言命題。[單選題]51.毛澤東思想何時被確立為黨的指導思想()A)中共七大B)遵義會議C)十一屆三中全會D)八七會議答案:A解析:1945年6月14日中共七大閉幕,毛澤東思想被確立為黨的指導思想。[單選題]52.羅丹的作品《吻》取材于()。A)《羅密歐與朱麗葉》B)《浮土德》C)《神曲》D)《包法利夫人》答案:C解析:《吻》取材于但丁的《神曲》里所描寫的弗朗切斯卡與保羅這一對情侶的愛情悲劇,羅丹取用這一題材以更加坦蕩的形式,塑造了兩個不顧一切世俗誹謗的情侶,在幽會中熱烈接吻的瞬間。[單選題]53.老師穿了一套新衣服,課前一進班級,所有學生的眼光都盯著老師。有幾個淘氣的男同學就湊在一起,用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道:?老師,我愛你。?下列處理方式,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A)露出羞澀的神情B)嚴厲地批評他們C)微笑著說:?我告訴大家一個秘密,我也愛你們。?D)不予理睬,開始上課答案:C解析:C項,老師對這次偶發(fā)事件的處理既是對學生的寬容和教化,又提升了自己的形象,對自己的教學有很大的幫助。故選C。[單選題]54.關于新航路開辟后出現(xiàn)的?三角貿(mào)易?,下列說法正確的是()。①給非洲帶來巨大的人口損失②給美洲帶去廉價勞動力③推動了歐洲的資本原始積累④美國是奴隸貿(mào)易最大獲利者A)①②③B)①②④C)①③④D)②③④答案:A解析:三角貿(mào)易的內(nèi)容,是指到非洲用歐洲的廉價工業(yè)品換取黑人奴隸,將黑人奴隸賣到美洲殖民地的種植園進行勞作,再將美洲的金銀和原料運回歐洲。在這個過程中①②③都是正確的,而在進行三角貿(mào)易的時期還沒有出現(xiàn)美國,④排除,故本題選A。[單選題]55.只有獲得計算機等級考試四級證書的人才能漲工資,如果這個人有計算機等級考試四級證書,那么他一定是計算機專業(yè)的人。由此可以推出()。A)沒有計算機等級考試四級證書的人不是計算機專業(yè)的B)有計算機等級考試四級證書的人就可以漲工資C)不能漲工資,說明不是計算機專業(yè)的D)不是計算機專業(yè)的人,一定不能漲工資答案:D解析:題干可以翻譯為?漲工資→四級證書??四級證書→計算機專業(yè)?;應用遞推規(guī)則可以得到?漲工資→四級證書→計算機專業(yè)?,再應用逆否遞推規(guī)律,可得?-計算機專業(yè)→-四級證書→-漲工資?。因此本題選D。[單選題]56.日本從奴隸社會過渡到封建社會的標志性事件是()A)大和統(tǒng)一B)幕府統(tǒng)治建立C)大化改新D)明治維新答案:C解析:[單選題]57.素質(zhì)教育的根本宗旨是()。A)提高國民素質(zhì)B)培養(yǎng)四有新人C)貫徹教育方針D)適應市場經(jīng)濟需要答案:A解析:《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出,實施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就?有理想、有道德、有文化、有紀律?的、德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。故本題選A。[單選題]58.素質(zhì)教育的重點是()。A)德育B)創(chuàng)新教育C)智育D)全面發(fā)展教育答案:B解析:素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為重點的教育。因此本題選B。[單選題]59.()的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志oA)專業(yè)技能B)專業(yè)情操C)專業(yè)知識D)教學方法答案:C解析:專業(yè)知識是未來教師從事教育工作所必需的,專業(yè)知識的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志。因此,答案為C。[單選題]60.初中生小孟違反了學校管理制度,下列說法不正確的有()。A)對其批評教育。但不可開除B)嚴重違法的,可以勒令退學C)可以進行批評教育D)中學生違規(guī),不得以任何形式將其開除答案:B解析:《中華人民共和國義務教育法》第三章第二十七條:?對違反學校管理制度的學生,學校應當予以批評教育,不得開除。?[單選題]61.?形存則神存,形謝則神滅?是由誰提出的?()A)范縝B)柳宗元C)周敦頤D)劉禹錫答案:A解析:范縝的《神滅論》堅持了物質(zhì)第一性的原則,系統(tǒng)地闡述了無神論的思想。指出人的神(精神)和形(形體)是互相結合的統(tǒng)一體:?神即形也,形即神也,形存則神存,形謝則神滅。?故選A。[單選題]62.?泠泠七弦上,靜聽松風寒?,其中?七弦?是我國古代的()樂器。A)古箏B)古琴C)箜篌D)琵琶答案:B解析:?七弦?是指古琴的七根弦,故本題選B。[單選題]63.教師的最高層次是()。A)合格教師B)教育教學能手C)專家型教師和學者型教師D)教育家型教師答案:D解析:教師的最高層次是教育家型教師,即具備精深的專業(yè)知識、廣博的綜合知識和嫻熟的教育教學技能;具備很高的師德修養(yǎng),很強的責任心和愛心。[單選題]64.某中學指派李老師領學生到電影院看電影,由于入口處電影院燈光暗淡,學生陳某在臺階上不慎摔倒,致使頭部受到嚴重傷害。對于陳某所受傷害應承擔法律責任的是()。A)學校B)李老師C)李老師和電影院D)李老師和學校答案:A解析:《學生傷害事故處理辦法》第九條規(guī)定了12種發(fā)生學生傷害事故后,學校應當依法承擔相應責任的情形。第四種情形是?學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的?;第十種情形是?學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間,發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或者制止的?。[單選題]65.在Word中,下列操作不能實現(xiàn)的是()。A)編輯文檔B)表格處理C)圖形處理D)數(shù)據(jù)庫管理答案:D解析:Word的基本功能有文檔編輯、圖形處理、圖文混排、表格處理和網(wǎng)絡功能。數(shù)據(jù)庫管理不是Word的功能。[單選題]66.專門培養(yǎng)教師的師范教育最早出現(xiàn)于()。A)原始社會B)奴隸社會C)封建社會D)資本主義社會答案:D解析:專門培養(yǎng)教師的師范教育最早出現(xiàn)于資本主義社會。[單選題]67.雅克薩之戰(zhàn)后,中俄雙方簽訂了中國與西方國家之間的第一份條約()。A)《北京條約》B)《南京條約》C)《尼布楚條約》D)《馬關條約》答案:C解析:清康熙二十四年至二十七年(1685-1688年),中國軍隊為收復領土雅克薩,對入侵的俄軍進行了兩次圍殲戰(zhàn),這是中國對俄的第一次自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。這次戰(zhàn)役之后,沙俄政府被迫通過談判解決中俄兩國東段邊界問題,雙方于1689年簽訂了平等條約《尼布楚條約》。這是清政府與西方國家之間簽訂的第一份條約。因此本題選C。[單選題]68.某班學生做完早操回到教室,忽然有人發(fā)出?哎喲?的叫聲,老師發(fā)現(xiàn)原來有人在班干部的凳子上反釘了幾個釘子。下列處理方式中,最恰當?shù)囊豁検?)A)立即查找肇事者B)讓學生把釘子敲平,開始上課.課后處理C)幽默帶過,開始上課D)讓班干部自我反思答案:B解析:對有些偶發(fā)事件應暫時擱置,仍按原計劃進行教學活動,課后處理。[單選題]69.只在本行政區(qū)域內(nèi)有效的教育法規(guī)屬于()A)教育法律B)教育行政法規(guī)C)地方性教育法規(guī)D)教育行政章程答案:C解析:地方性法規(guī)是地方國家權力機關制定的規(guī)范性文件的專稱。地方性教育法規(guī)只在該行政區(qū)域內(nèi)有效,不得同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸。[單選題]70.下列說法錯誤的是()A)同圓中,等弧所對圓周角相等B)同孤所對圓周角相等C)同圓中,相等的圓周角所對孤也相等D)同圓中,等弦所對的圓周角相等答案:D解析:同圓中,等弧所對的圓周角相等,A項正確;同弧所對的圓周角相等,B項正確;同圓或等圓中,相等的圓周角所對弧也相等,故C項正確;同圓中,等弦所對的圓周角不一定相等,還有可能互補,故D項錯誤。[單選題]71.第斯多惠曾說:?教師本人是學校最重要的師表,是最直觀、最有教益的模范,是學生最活生生的榜樣。?這反映教師勞動具有()。A)廣延性B)間接性C)創(chuàng)造性D)示范性答案:D解析:從題中的?模范??榜樣?兩詞我們可以看出,這句話反映了教師勞動的示范性。[單選題]72.菠菜不僅含有大量的胡蘿卜素,也是維生素B6、葉酸、鐵和鉀的極佳來源。但是菠菜不能直接烹調(diào),吃菠菜時宜先用沸水燙軟,撈出再炒。在烹調(diào)前用沸水燙菠菜的主要原因是()。A)清除生菠菜含有的紅血球凝集素B)改變生菠菜內(nèi)龍葵素的化學成分C)防止菠菜內(nèi)的草酸成分阻礙人體對鈣的吸收D)清除菠菜種植過程中殘留的農(nóng)藥答案:C解析:菠菜中含有草酸,草酸在人體內(nèi)如果遇上鈣和鋅便生成草酸鈣和草酸鋅,不易被人體吸收而直接排出體外,從而影響鈣與鋅的攝取量。因此我們在食用菠菜時需用開水燙一下,以降低菠菜中的草酸含量。[單選題]73.反映教師職業(yè)與其他職業(yè)不同的本質(zhì)特征是()。A)為人師表B)獻身教育C)教書育人D)公而忘私答案:C解析:教書育人是指教師關心愛護學生,在傳授專業(yè)知識的同時,以自身的道德行為和魅力,言傳身教,引導學生尋找自己生命的意義,實現(xiàn)人生應有的價值追求,塑造自身完美的人格。教書育人是教師的根本任務。@##[單選題]74.以下和?小米和麗麗是舍友?判斷不同的是()。A)阿蘭和阿華是同鄉(xiāng)B)小陳和老陳是客家人C)大琴和小琴是雙胞胎D)小聰和小明是姐妹答案:B解析:?小米和麗麗是舍友?這個命題對小米與麗麗之間的關系做了判斷,判斷她們是舍友關系,因此是一個關系命題。只有B選項是聯(lián)言命題。[單選題]75.?教育有法可依,但無定法可抄?,這說明教師勞動具有()。A)情境性B)創(chuàng)造性C)示范性D)個別性答案:B解析:[單選題]76.根據(jù)相關規(guī)定,不具備專家資源、節(jié)目資金、制作能力等條件的電視臺,不得盲目跟風制作電視養(yǎng)生節(jié)目。在不能制作電視養(yǎng)生節(jié)目的電視臺中,有一些是市電視臺。所有的上星衛(wèi)視都可以制作電視養(yǎng)生節(jié)目。由此可以推出()。A)有些制作電視養(yǎng)生節(jié)目的市電視臺必須提高節(jié)目收視率B)上星衛(wèi)視都具備制作電視養(yǎng)生節(jié)目的專家資源、節(jié)目資金、制作能力C)有些上星衛(wèi)視需要提高自身制作能力D)所有不能制作電視養(yǎng)生節(jié)目的電視臺都必須提高制作能力答案:B解析:?不具備專家資源、節(jié)目資金、制作能力等條件的電視臺,不得盲目跟風制作電視養(yǎng)生節(jié)目?可翻譯為:不具備專家資源、節(jié)目資金、制作能力等條件-不能制作電視養(yǎng)生節(jié)目,根據(jù)否后必否前可得,制作電視養(yǎng)生節(jié)目-具備專家資源、節(jié)目資金、制作能力等條件.又因為?所有的上星衛(wèi)視都可以制作電視養(yǎng)生節(jié)目?可翻譯為:上星衛(wèi)視-制作電視養(yǎng)生節(jié)目.根據(jù)遞推推理,則上星衛(wèi)視-具備專家資源、節(jié)目資金、制作能力等條件,故B項正確。題干并未提到節(jié)目收視率.A項無法推出;根據(jù)?所有的上星衛(wèi)視都可以制作電視養(yǎng)生節(jié)目?可知,所有的上星衛(wèi)視都具備專家資源、節(jié)目資金、制作能力等條件,C項無法推出;由題干可知,?不具備專家資源、節(jié)目資金、制作能力等條件?是?不能制作電視養(yǎng)生節(jié)目?的充分條件,根據(jù)否前與肯后推理的?肯后、否前都得不到確定性的結論?的原則可知,D項無法推出。故本題選B。[單選題]77.()發(fā)明了?麻沸散?,被譽為?神醫(yī)?。A)扁鵲B)華佗C)李時珍D)張仲景答案:B解析:東漢末年,華佗發(fā)明的麻醉藥劑?麻沸散?,比西方早1600多年,被譽為?神醫(yī)?。[單選題]78.我國社會主義教育目的的理論基礎是()。A)關于人的發(fā)展的理想B)人的各方面和諧發(fā)展的學說C)空想社會主義者關于人的全面發(fā)展理論D)馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說答案:D解析:馬克思主義闡述了人的全面發(fā)展學說,這一學說是我國確立教育目的的理論依據(jù)和基礎。[單選題]79.標志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的事件是()。A)安史之亂B)黃巢起義C)牛李黨爭D)唐文宗朝中的?甘露之變?答案:A解析:安史之亂是中國唐代于公元755年至763年所發(fā)生的一場叛亂,前后持續(xù)時間長達八年,不僅給民生、經(jīng)濟的發(fā)展帶來極大的影響,而且這以后唐朝開始了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,唐朝由此由盛轉(zhuǎn)衰。因此本題選A。[單選題]80.學生發(fā)生傷害事故.成年學生或者未成年學生的監(jiān)護人可以依法直接提起訴訟。教育行政部門收到調(diào)節(jié)申請.認為必要的,可以指定專門人員進行調(diào)節(jié),并應當在受理申請之日起()日內(nèi)完成調(diào)解。A)15B)30C)45D)60答案:D解析:【知識點】教育法律法規(guī)--《學生傷害事故處理辦法》《學生傷害事故處理辦法》第十九條規(guī)定,教育行政部門收到調(diào)解申請,認為必要的,可以指定專門人員進行調(diào)解,并應當在受理申請之日起60日內(nèi)完成調(diào)解。[單選題]81.根據(jù)一種心理學理論,一個人要想快樂就必須和周圍的人保持親密的關系。但是,世界上偉大的畫家往往是在孤獨中度過了他們的大部分時光,并且沒有親密的人際關系。所以這種心理學理論的上述結論是不成立的。以下哪項最可能是上述論證所假設的()A)該心理學理論是為了揭示內(nèi)心體驗與藝術成就的關系B)有親密人際關系的人幾乎沒有孤獨的時候C)孤獨對于偉大的繪畫藝術家來說是必需的D)獲得偉大成就的藝術家不可能不快樂答案:D解析:由題干推知,一個人要想快樂就必須和周圍的人保持親密的關系。但是,世界上偉大的畫家往往是在孤獨中度過了他們的大部分時光,并且沒有親密的人際關系,但?獲得偉大成就的藝術家不可能不快樂?,所以這種心理學理論的上述結論是不成立的。[單選題]82.對于PowerPoint的說法,正確的是()A)可以編輯修改內(nèi)容的視圖有幻燈片視圖和幻燈片瀏覽視圖B)幻燈片播放時可以顯示占位符C)幻燈片中一個對象可以設置多種動畫效果D)每張幻燈片不可以使用不同的版式答案:C解析:幻燈片瀏覽視圖以幻燈片縮略圖形式顯示,可以移動和復制幻燈片,不可以編輯修改內(nèi)容,A項錯誤?;脽羝シ艜r不顯示占位符,B項錯誤。每張幻燈片可以使用不同的版式,D項錯誤。[單選題]83.?花非花,霧非霧,夜半來,天明去。來如春夢幾多時,去似朝云無覓處。?這是哪位詩人的詩句?()A)李白B)李商隱C)白居易D)李清照答案:C解析:這是白居易《花非花》中的詩句。本題選C。[單選題]84.2003年4月14日,()、美國、英國、法國、德國、日本六國政府首腦聯(lián)名發(fā)表聲明,宣布人類基因組序列圖提前繪成。A)俄羅斯B)中國C)意大利D)丹麥答案:B解析:2003年4月14日,中、美、英、法、德、日六國政府首腦聯(lián)名發(fā)表聲明,宣布人類基因組序列圖提前繪成。[單選題]85.教育學生的感情基礎是()A)愛工作B)愛學生C)愛學校D)愛教育事業(yè)答案:B解析:愛學生是教育學生的感情基礎,對學生進行教育首先要愛學生。[單選題]86.?揠苗助長??陵節(jié)而施?違背了學生身心發(fā)展的()A)階段性B)順序性C)不平衡性D)差異性答案:B解析:身心發(fā)展的順序性是指學生身心發(fā)展是一個由低級到高級、由簡單到復雜、由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的發(fā)展過程。?揠苗助長??陵節(jié)而施?違背了學生身心發(fā)展的順序性。[單選題]87.當今時代,經(jīng)濟和文化相互融合,已經(jīng)密不可分。一個地方一定要發(fā)展有文化內(nèi)涵的經(jīng)濟,要提升經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和品格,必須重視文化、重視創(chuàng)意,否則在產(chǎn)業(yè)鏈條分工上只能處在下游,永遠沒有主導權和發(fā)言權。這段文字意在強調(diào)()。A)經(jīng)濟與文化相互影響、聯(lián)系緊密B)地方需要加大對文化建設的投入C)必須重視文化建設對經(jīng)濟發(fā)展的重要作用D)提升經(jīng)濟發(fā)展的品質(zhì)才能獲得產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主導權答案:C解析:[單選題]88.下列PowerPoint功能按鈕中,可實現(xiàn)插入影片的功能圖標是()。A)AB)BC)CD)D答案:B解析:選項A的圖標表示插入?對象?。選項B的圖標表示插入?影片?。選項C的圖標表示插入?聲音?。選項D的圖標表示插入?圖片?。[單選題]89.Excel中,為表格添加邊框的正確的操作是()A)單擊?格式?菜單中的?單元格?B)單擊?格式?菜單中的?邊框和底紋?C)單擊?插入?菜單中?邊框?D)單擊?插入?菜單中?單元格?答案:C解析:word中為表格添加邊框,可選菜單中的?邊框和底紋?;Excel中為表格添加邊框,應選單元格格式中的?邊框?。@##[單選題]90.冰心說:?世界上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個孩子不可愛。因為每一個孩子都有一個豐富美好的內(nèi)心世界。?這句話體現(xiàn)了()A)學生的身心發(fā)展是有規(guī)律的B)學生具有巨大的發(fā)展?jié)撃蹸)學生有自己的權利和義務D)每個學生都獨立于教師的頭腦之外答案:B解析:【知識點】職業(yè)理念--學生觀[單選題]91.如果一直往上看的話,就會覺得一直在下面;如果一直向下看的話,就會覺得一直在上面;如果一直覺得在后面,肯定是一直在向前看。目光決定不了位置,但位置卻永遠因為目光而存在。關鍵是,即使我們處于一個確定的位置,目光卻仍然可以投往任何一個方向。符合上述文字寓意的是()。A)即便現(xiàn)在處于逆境,我們也應當積極面對未來B)我們應當樹立遠大目標,以此來激勵自己C)我們應當切實地認識自己,不要為虛無的幻想所牽絆D)不論是何時、何地、何種情況,我們都應當獨立地進行思考答案:C解析:文段的主要意思是:人的位置在確定的時候,目光依然可以在任何一個方向,目光在不同的方向可能會影響對自我位置不同的認識。所以本文告訴我們要切實地認識自己,不能被其他因素所影響。[單選題]92.義務教育的重點和難點在()A)城鎮(zhèn)B)大城市C)山區(qū)D)農(nóng)村答案:D解析:在我國農(nóng)村由于具體生活條件的限制以及部分地區(qū)人們思想的局限,使得達到學齡的兒童總是由于各種原因不能去學校接受義務教育。目前我國的義務教育正逐步在農(nóng)村偏遠地區(qū)落實,但是還是存在一定的困難,所以說義務教育的重點和難點在農(nóng)村。[單選題]93.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年,生物學家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體:細菌、病毒、昆蟲等。根據(jù)文意,對?轉(zhuǎn)基因作物?理解正確的一項是()。A)因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B)能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物C)一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D)移植了其他的生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物答案:D解析:根據(jù)原文第一句可知構成?轉(zhuǎn)基因?的基本信息是?產(chǎn)生額外特性?和?移植?。A項把?將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去?改成了?因環(huán)境影響?,顯然不當;B項只是援引了原文的例子,沒有歸納和概括;C項雖指出了?移植?,卻把產(chǎn)生?額外特性的作物?變成?雜交作物?。故選D。[單選題]94.教師在未經(jīng)學生同意的情況下,私自拆閱或者毀壞學生的日記、信件,這侵犯了學生的()權。A)安全B)受教育C)隱私D)人身自由答案:C解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第三十九條規(guī)定,任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人的信件、日記、電子郵件,任何組織或者個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要,由公安機關或者人民檢察院依法進行檢查,或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆、查閱外,任何組織或者個人不得開拆、查閱。教師在未經(jīng)學生同意的情況下,私自拆閱或者毀壞學生的日記、信件,這侵犯了學生的隱私權。[單選題]95.教育行政管理相對人認為教育行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益,依法向人民法院起訴,請求給予法律救濟,并由人民法院對行政行為進行審查和裁判的訴訟救濟活動是()。A)教育行政訴訟B)教育行政復議C)教育申訴D)教育法律救濟答案:A解析:題干闡述的是教育行政訴訟的含義。[單選題]96.下列各項表述錯誤的一項是()A)《雷電頌》是郭沫若歷史劇《屈原》里屈原的一段內(nèi)心獨白B)科舉考試規(guī)定,秀才到省會參加三年一次的鄉(xiāng)試,考中的為?舉人?C)古代把山的北面或水的南面叫作陰,山的南面或水的北面叫作陽。例如,?河陽?便是黃河北面D)傳說中的?三皇五帝?的?五帝?指的是秦始皇、漢武、唐宗、宋祖、成吉思汗答案:D解析:?三皇五帝?指古代傳說中的帝王,說法不一,通常稱伏羲、燧人、神農(nóng)為?三皇?,黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜為?五帝?。[單選題]97.王老師把自己的精力用于培養(yǎng)優(yōu)秀的學生,很少留意成績一般的學生,該老師的做法()。A)有助于教學任務的完成B)有助于學生的個性發(fā)展C)違背了公正施教的要求D)違背了嚴慈相濟的要求答案:C解析:作為一名教師必須遵循?教育公正?的原則,必須堅持以人為本,面向全體學生。若對學生進行差別對待,則違背了公正施教的要求。[單選題]98.下列不屬于學校教育法律關系內(nèi)容的是()A)學校與政府B)學校與社會C)學校與教師D)學校與家長答案:D解析:學校教育法律關系的內(nèi)容包括學校與政府、學校與社會、學校與教師、學校與學生,不包括學校與家長。[單選題]99.人和動植物結構和功能的基本單位是()。A)分子B)細胞C)組織D)系統(tǒng)答案:B解析:細胞是指能進行獨立繁殖的有膜包圍的生物體的基本結構和功能單位。一般由質(zhì)膜、細胞質(zhì)和核(或擬核)構成,是生命活動的基本單位。因此本題選B。[單選題]100.在教育法制建設史具有里程碑意義,標志我國全面進入依法治教軌道的是頒布與實施()。A)《中華人民共和國義務教育法》B)《中華人民共和國教師法》C)《中華人民共和國教育法》D)新《中華人民共和國義務教育法》答案:C解析:[單選題]101.教師資格證書適用的地域范圍是()A)在全國范圍內(nèi)適用B)只在本地區(qū)適用C)只在本校適用D)在外國也適用答案:A解析:根據(jù)《教師資格條例》第十六條規(guī)定,教師資格證書在全國范圍內(nèi)適用。教師資格證書由國務院教育行政部門統(tǒng)一印制。[單選題]102.契訶夫筆下的別里科夫是一個()的人。A)喜歡沉迷于過去,維護舊事物,反對新生事物B)見風使舵C)吝嗇D)備受壓迫答案:A解析:別里科夫是契訶夫著名短篇小說《裝在套子里的人》中的人物,正如小說名一樣,他是一個?裝在套子里的人?,他思想守舊,老是贊揚過去的一些東西,而厭惡新生的事物,他是舊制度的維護者。他的死,標志著新事物終將戰(zhàn)勝舊事物。[單選題]103.根據(jù)我國《教育法》的規(guī)定,學校自主管理的基本依據(jù)是()A)教育法律B)教育政策C)政府規(guī)章D)學校章程答案:D解析:根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十八條規(guī)定,學校及其他教育機構行使的權利之一是按照章程自主管理。[單選題]104.所有參加此次運動會的選手都是身體強壯的運動員,所有身體強壯的運動員都是極少生病的,但是有一些身體不適的選手參加了此次運動會。以下哪項不能從上述前提中得出?()A)有些身體不適的選手是極少生病的B)有些身體強壯的運動員感到身體不適C)參加此次運動會的選手都是極少生病的D)極少生病的選手都參加了此次運動會答案:D解析:根據(jù)題干可畫圖如下:由圖可知,只有D項錯誤。由?參加此次運動會的選手都是極少生病的?不能推出?極少生病的選手都參加了此次運動會?。[單選題]105.被稱為?雨巷詩人?的現(xiàn)代派詩人是()。A)徐志摩B)戴望舒C)胡適D)聞一多答案:B解析:戴望舒,中國現(xiàn)代派象征主義詩人,代表作有《雨巷》,并因此作被稱為?雨巷詩人?。[單選題]106.素質(zhì)教育的最高體現(xiàn)是()A)創(chuàng)造教育B)創(chuàng)新教育C)應試教育D)傳統(tǒng)教育答案:B解析:[單選題]107.隋朝工匠李春設計建造的(),在橋梁史上占有重要地位。A)五亭橋B)盧溝橋C)趙州橋D)風雨橋答案:C解析:隋朝工匠李春設計建造的趙州橋,在橋梁史上占有重要地位。[單選題]108.下列關于?以人為本?的學生觀,說法不正確的是()。A)學生是發(fā)展中的人,具有巨大的發(fā)展?jié)撃蹷)由于學生年齡、認知等各個方面都不成熟,所以學生不是一個完整的人C)學生是獨特的人,每個學生都有自身的獨特性D)學生既是法律上的責權主體,也是倫理上的責權主體答案:B解析:學生是一個完整的人,他是有著豐富個性的完整的人,學習活動是學生整個內(nèi)心世界的全面參與。[單選題]109.?五十步笑百步?這個成語出自()。A)《秋水》B)《寡人之于國也》C)《諫逐客書》D)《季氏將伐顓臾》答案:B解析:[單選題]110.古印度種姓制度等級森嚴,商人屬于()A)首陀羅B)吠舍C)剎帝利D)婆羅門答案:B解析:本題考查的是古代印度的種姓制度。古代印度的種姓制度把社會分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅,商人屬于吠舍,故選B項。[單選題]111.學生彭某因參與賭博.屢教不改。經(jīng)教育行政部門批準,下列沒有權利將其送到工讀學校的是()。A)父母B)其他監(jiān)護人C)原所在學校D)班主任答案:D解析:【知識點】教育法律法規(guī)--《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十五條規(guī)定,對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育,應當由其父母或者其他監(jiān)護人,或者原所在學校提出申請.經(jīng)教育行政部門批準。[單選題]112.發(fā)明地動儀的是()。A)張衡B)布魯諾C)哥白尼D)畢昇答案:A解析:地動儀是漢代科學家張衡所發(fā)明的,是世界上第一架地動儀。故選A。[單選題]113.海明威的小說()獲得了1954年諾貝爾文學獎。A)《老人與?!稡)《喪鐘為誰而鳴》C)《永別了,武器》D)《太陽照樣升起》答案:A解析:海明威的主要作品有長篇小說《太陽照樣升起》《永別了,武器》《喪鐘為誰而鳴》,中篇小說《老人與?!返取F渲小独先伺c?!废嗬^獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎。[單選題]114.魯迅先生這樣描寫陶行知先生的教誨生涯:?在生活的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱。也以為快活。?這就是?俯首甘為孺子牛?的奉獻精神的生動寫照。下列說法,正確的是()。A)陶行知是教師的表率.體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)B)陶行知是值得學習的.體現(xiàn)了關愛學生C)魯迅是優(yōu)秀的人民教師D)魯迅的做法體現(xiàn)了為人師表答案:A解析:【知識點】教師職業(yè)道德愛崗敬業(yè)要求忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。案例表現(xiàn)的是陶行知先生的愛崗敬業(yè)。[單選題]115.下列所述不符合?以人為本?教育理念的是()。A)遵循學生的生理、心理特點和發(fā)展規(guī)律設計教學計劃B)在教學過程中以學生為主體C)以實現(xiàn)學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為教學宗旨D)照本宣科,完全按照教材開展教學答案:D解析:D項所述屬于傳統(tǒng)的教學觀念.不符合當代學生觀所提倡的?以人為本?,即以學生為本的教育理念。因此本題選D。[單選題]116.《預兆》(《五首管弦樂曲》第一首)是()的代表作品。A)巴赫B)貝多芬C)舒伯特D)勛伯格答案:D解析:《五首管弦樂曲》是勛伯格從調(diào)性音樂轉(zhuǎn)向無調(diào)性音樂的重要作品之一,音樂具有明顯的表現(xiàn)主義風格。五首樂曲的標題分別是:《預兆》《往事》《湖邊晨夏:色彩》《突變》和《帶伴奏的宣敘調(diào)》。[單選題]117.關于科學家與其貢獻連線錯誤的是()A)孟德爾--提出遺傳學分離和自由組合定律B)摩爾根--提出基因在染色體上的假說C)赫爾希和蔡斯--證實DNA是遺傳物質(zhì)D)沃森和克里克--構建DNA雙螺旋結構模型答案:B解析:孟德爾提出基因分離定律和自由組合定律,薩頓提出基因在染色體上,所以B選項符合題意。[單選題]118.加強職業(yè)道德修養(yǎng),教師第一要做到()。A)勤學B)慎獨C)內(nèi)省D)自律答案:A解析:教師加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和方法概括起來有:勤學、慎獨、內(nèi)省、兼聽、自律。作為人民教師,要加強職業(yè)道德修養(yǎng),第一要勤學,不但要學政治、文化,而且要學教育學、心理學、法律,要不斷用學習來充實自己,以適應新形勢教育的需要。[單選題]119.?倭寇投降,世界永久和平局面,可期實現(xiàn),舉凡國際國內(nèi)各種重要問題,亟待解決,特請先生克日惠臨陪都,共同商討,事關國家大計,幸勿吝駕,臨電不勝迫切懸盼之至。?請問這封電報中?先生?和?陪都?分別是指()A)孫中山南京B)孫中山重慶C)毛澤東重慶D)毛澤東北京答案:C解析:這是蔣介石邀請毛澤東赴重慶參加談判的一封電報。故選C項。[單選題]120.有人說,17世紀末的英國國王開始被套上?緊箍咒?。這里的?緊箍咒?是指()。A)《人權宣言》B)《權利法案》C)《拿破侖法典》D)《獨立宣言》答案:B解析:[單選題]121.在學習完蘇軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》后,教師讓學生找出幾例描寫月的詩句,下列詩句中,不是描寫月亮的一句的是()A)大漠沙似雪,燕山月如鉤B)明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬C)可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓D)人逢喜事精神爽,敢教日月?lián)Q新天答案:D解析:A、B、C寫了月的形狀或狀態(tài),D項雖然帶有?月?字,但并不是描寫月的。[單選題]122.公式"=Sum(A1:B2)?需要對()求和。A)A1,B2B)A2,B1C)A1,A2,B1D)A1,A2,B1,B2答案:D解析:題目中這種形式是對以A1和B2為對角線的兩個頂點的一塊矩形區(qū)域的數(shù)據(jù)進行求和。[單選題]123.新轉(zhuǎn)來的學生小明常常以叛逆者自居,他學習成績不好,經(jīng)常在上課時表現(xiàn)出怪異行為,比如:學狼叫,席地而坐.甚至在眾目睽睽之下從講臺爬回自己的座位上.所有的任課老師都說小明是個十足的壞孩子,品行不端。作為班主任的李老師并沒有放棄小明.她暗地調(diào)查,并根據(jù)小明的具體情況采取了一系列補救措施,班主任李老師的做法()。A)正確.體現(xiàn)了學生是發(fā)展中的人B)正確.體現(xiàn)了學生是獨特的人C)正確.體現(xiàn)了學生是有獨立意義的人D)錯誤.是一種浪費時間的行為答案:A解析:[單選題]124.在Word中,若要對文檔中的圖片或表格進行排版處理,應選擇()視圖。A)頁面B)大綱C)Web版式D)閱讀版式答案:A解析:頁面視圖所顯示的即是最后的打印效果.所以在頁面視圖下可以看到完整的排版效果,更直觀。[單選題]125.地處東南亞?交通咽喉?的馬六甲海峽溝通了()A)太平洋和大西洋B)大西洋和印度洋C)太平洋和印度洋D)紅海和地中海答案:C解析:東南亞的馬六甲海峽位于亞洲和大洋洲,太平洋和印度洋之間的?十字路口?。[單選題]126.導致第一次工業(yè)革命發(fā)生的根本原因是()。A)資本主義制度在英國的確立B)英國人口流動自由C)經(jīng)濟發(fā)展無法滿足日益擴大的市場需求D)新航路的開辟答案:C解析:新航路開辟以后,歐洲的經(jīng)濟中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,促進了經(jīng)濟的發(fā)展,而經(jīng)濟的發(fā)展迫切需要更多的生產(chǎn)力,由此引發(fā)了第一次工業(yè)革命。因此本題選C。[單選題]127.下列不屬于溫室氣體的是()。A)二氧化碳B)一氧化碳C)甲烷D)氧化亞氮答案:B解析:溫室氣體是指大氣中能夠產(chǎn)生溫室效應的一些氣體。包括二氧化碳、甲烷、氧化亞氮等30多種氣體。因此本題選B。[單選題]128.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是()。A)受教育權B)生命健康權C)人格尊嚴權D)人身自由權答案:A解析:受教育權是公民的一項憲法性權利,我國《憲法》第四十六條規(guī)定,公民有受教育的權利和義務。對中小學生來說,受教育權是其在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利。常見的學生受教育權包括:(1)學生受教育機會平等的權利。(2)學生參加考試的權利。(3)學生上課學習的權利。(4)學生受教育的選擇權。(5)學生在升學、復學方面的同等權利。[單選題]129.在Excel中,為縮小單元格中的文字數(shù)據(jù),使數(shù)據(jù)的寬度與列寬相同,應選中()復選框。A)自動換行B)縮小字體填充C)合并單元格D)單元格匹配答案:B解析:打開?單元格格式?對話框,選擇?對齊?選項卡,選中?縮小字體填充?復選框,即可縮小單元格中的文字數(shù)據(jù),使數(shù)據(jù)的寬度與列寬相同。[單選題]130.?兩彈一星?事業(yè)的成功是我國科技發(fā)展的重要標志。?兩彈一星?指的是()。A)原子彈、導彈、人造衛(wèi)星B)原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星C)導彈、氫彈、人造衛(wèi)星D)導彈、氫彈、宇宙飛船答案:A解析:?兩彈一星?最初是指原子彈、導彈和人造衛(wèi)星。?兩彈?中的一彈是原子彈,后來演變?yōu)樵訌椇蜌鋸椀暮戏Q,合稱核彈;另一彈是指導彈;?一星?則是人造地球衛(wèi)星。[單選題]131.世界上教徒最多的宗教是()A)佛教B)印度教C)基督教D)伊斯蘭教答案:C解析:選擇C選項。[單選題]132.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除了要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()A)交往能力B)研究能力C)管理能力D)學習能力答案:B解析:教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括先進的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。[單選題]133.下列屬于教師申訴制度范圍的是()A)政府行政部門侵犯其合法權益B)企業(yè)單位侵犯其合法權益C)事業(yè)單位侵犯其合法權益D)其他個人侵犯其合法權益答案:A解析:教師申訴的對象是學校、教育機構或者當?shù)厝嗣裾逃姓块T。企、事業(yè)單位及其他個人侵犯教師合法權益的不屬于教師申訴的范圍。[單選題]134.名雕《擲鐵餅者》是()的作品。A)米隆B)羅丹C)米開朗基羅D)拉斐爾答案:A解析:米隆是古希臘著名雕塑家,《擲鐵餅者》是其最著名的作品。羅丹是法國著名雕塑藝術家;米開朗基羅是意大利著名雕刻家,與拉斐爾、達·芬奇一起被譽為?文藝復興三杰?;拉斐爾是意大利繪畫家、建筑師。[單選題]135.對詩句?戰(zhàn)士軍前半生死,美人帳下猶歌舞?理解錯誤的一項是()。A)本詩是一首漢樂府詩歌B)這是一首邊塞詩C)這句詩歌與杜甫的名句?朱門酒肉臭,路有凍死骨?有異曲同工之妙D)?半生死?指死生各半,謂出生入死,英勇奮戰(zhàn)答案:D解析:[單選題]136.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則、為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動()的特點。A)復雜性、創(chuàng)造性B)連續(xù)性、廣延性C)長期性、間接性D)主體性、示范性答案:D解析:?以身作則,為人師表?說明教師在教育過程中,其一言一行都要成為學生的榜樣,所以這體現(xiàn)了教師勞動的示范性,并且這種示范作用也是教師勞動主體性的體現(xiàn)。[單選題]137.一些教師在教育教學過程中存在著侮辱、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,這說明教師()的意識還很淡薄。A)因材施教B)樂于奉獻C)熱愛學生D)依法執(zhí)教答案:D解析:依法執(zhí)教是指教師依據(jù)法律法規(guī)履行教書育人的職責。存在侮辱、體罰學生的現(xiàn)象,說明教師依法執(zhí)教的觀念淡薄,還需要加強有關法律、法規(guī)的學習。故選D。[單選題]138.下列不屬于我國四大民間傳說故事的是()。A)《牛郎織女》B)《孟姜女哭長城》C)《白蛇傳》D)《山海經(jīng)》答案:D解析:四大民間傳說為《牛郎織女》《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》。[單選題]139.1966年,聯(lián)合國教科文組織在《關于教師地位的建議》中指出,應該把教師職業(yè)視為一種()。A)獨立的社會職業(yè)B)非獨立的社會職業(yè)C)非專門化職業(yè)D)專門化職業(yè)答案:D解析:1966年,聯(lián)合國教科文組織在《關于教師地位的建議》中指出,應該把教師工作視為一種專門化職業(yè),教師是從事教育教學工作的專業(yè)人員。[單選題]140.()是教育法律關系主體因?qū)嵤┝诉`反教育法的行為,依法應承擔的帶有強制性的法律后果。A)教育法律關系B)教育法律責任C)教育法律規(guī)范D)教育法律義務答案:B解析:題干所述為教育法律責任的概念。[單選題]141.提出?罷黜百家,獨尊儒術?的思想家是()。A)荀況B)董仲舒C)朱熹D)王陽明答案:B解析:公元前134年,漢武帝下詔征求治國方略。儒生董仲舒在《舉賢良對策》中系統(tǒng)地提出了?天人感應??大一統(tǒng)?學說和?罷黜百家,表彰六經(jīng)?的主張。[單選題]142.下列不屬于我國的天然氣主要分布地區(qū)的是()。A)塔里木盆地B)云貴高原C)渤海灣D)四川盆地答案:B解析:我國陸上天然氣主要分布在中部和西部地區(qū),主要集中在四川盆地、陜甘寧地區(qū)、塔里木盆地和青海。海上天然氣主要分布在渤海灣、南海和東海。[單選題]143.一個教師的價值,不在于教了多少年書,而在于他是否每天都在塑造著新我,每天都從一個新的角度幫助學生認識世界。我們要做教育家,而不能只做教書匠,關鍵就在于要()A)終身學習B)愛崗敬業(yè)C)團結協(xié)作D)關愛學生答案:A解析:作為現(xiàn)代教師,首先應該是一個具有終身學習意識和能力的人?,F(xiàn)代知識的迅速更新,要求教師不能滿足于原有的知識和經(jīng)驗,需要不斷地學習,以完善自己的知識結構,充實自己的知識內(nèi)容,從學習中獲得更多的思想、觀點和方法,用于改進自己的教育教學,提高教育教學的能力。[單選題]144.?活到老,學到老?,要求教師堅持()的職業(yè)道德規(guī)范。A)為人師表B)關愛學生C)終身學習D)教書育人答案:C解析:?活到老,學到老?,說明教師要堅持終身學習的理念,崇尚科學精神,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。因此本題選C。[單選題]145.與?指鹿為馬?這一典故相關的歷史人物是()。A)李斯B)趙高C)韓非D)司馬昭答案:B解析:?指鹿為馬?一詞出自《史記秦始皇本紀》。相傳趙高試圖要謀朝篡位,為了試驗朝廷中有哪些大臣順從他的意愿,特地呈上一只鹿給秦二世,并說這是馬。秦二世不信,趙高便借故問各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說是馬?,F(xiàn)一般用?指鹿為馬?來形容一個人是非不分,顛倒黑白。因此本題選B。[單選題]146.被后人稱為?畫圣?的是唐代的畫家()。A)吳道子B)顧愷之C)閻立本D)張擇端答案:A解析:吳道子被后人稱為是?畫圣?。[單選題]147.被孫中山稱為?再造民國第一人?的是()A)黃興B)蔡鍔C)蔡元培D)梁啟超答案:B解析:袁世凱稱帝后,蔡鍔發(fā)動反袁護國戰(zhàn)爭,迫使袁世凱取消帝制。因功勛卓著,孫中山贊譽其為?再造民國第一人?。[單選題]148.教師資格考試科目、標準和考試大綱由()審定。A)國務院B)國務院教育行政部門C)全國人民代表大會D)各省、自治區(qū)、直轄市人民政府答案:B解析:根據(jù)《教師資格條例》第九條規(guī)定,教師資格考試科目、標準和考試大綱由國務院教育行政部門審定。[單選題]149.加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以()教育為核心。A)教育觀念B)理想信念C)職業(yè)道德D)在職培訓答案:B解析:理想信念在人們的道德品質(zhì)中處于主導地位,是道德認識轉(zhuǎn)化為道德行為的中心環(huán)節(jié)。加強教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以理想信念教育為核心。[單選題]150.下列設備中,屬于輸出設備的是()。A)顯示器B)鍵盤C)鼠標D)手字板答案:A解析:B、C、D三項所述都屬于輸入設備。[單選題]151.下列與?并非?清者自清,濁者自濁??意思相同的是()。A)或者清者沒自清,或者濁者沒自濁B)不但清者沒自清,而且濁者沒自濁C)雖然清者已自清,但濁者沒能自濁D)雖然清者沒自清,但濁者已經(jīng)自濁答案:A解析:與非?P且q?的意思相同的應該是?非p?或?非q?,所以與?并非?清者自清,濁者自濁??意思相同的應該是?或者清者沒自清,或者濁者沒自濁?。[單選題]152.殷老師特別喜歡學習,不僅上班的時候積極聽老教師的課,而且在業(yè)余時間自修研究生課程,還潛心研究教學法。她雖然很年輕,但是已經(jīng)連續(xù)三年當選教學能手了。這體現(xiàn)了殷老師()。A)有專業(yè)成長理念B)有課程研發(fā)意識C)有團結協(xié)作意識D)有關愛學生思想答案:A解析:殷老師喜歡學習并能夠通過各種途徑和方式提升自身專業(yè)和教學能力,對自身教師職業(yè)的專業(yè)化發(fā)展有非常大的幫助,說明殷老師有有專業(yè)成長理念。[單選題]153.1957年,()發(fā)射了人類歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星。A)美國B)蘇聯(lián)C)英國D)法國答案:B解析:1957年10月4日,蘇聯(lián)發(fā)射了人類歷史上第一顆人造地球衛(wèi)星。[單選題]154.林某是一名15歲的中國籍新加坡女孩兒,關于她接受教育,下列說法正確的是()A)只要是中國國籍的公民,就享有我國義務教育規(guī)定的權利及義務B)林某是外國人.想接受我國教育就可以接受教育.不想接受也可以C)林某可優(yōu)先在我國升學D)林某不可以在我國獲得獎學金答案:A解析:《中華人民共和國教育法》第九條規(guī)定,中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。凡是具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。[單選題]155.現(xiàn)今的教育常常以?標準化?的方法試圖把學生培養(yǎng)成同一模式的產(chǎn)品,使他們成為千人一面、千篇一律的?標準件?。針對這種情況,樹立()是十分必要的。A)科學的學生觀B)民主的教師觀C)新型的師生觀D)個性化的學生觀答案:D解析:[單選題]156.關于Word2007中的多文檔窗口操作,以下敘述中錯誤的是()A)Word2007的文檔窗口可以拆分為兩個文檔窗口B)多個文檔編輯工作結束后,只能一個一個地存盤或關閉文檔窗口C)Word2007允許同時打開多個文檔進行編輯,每個文檔有一個文檔窗口D)多文檔窗口間的內(nèi)容不可以進行剪切、粘貼和復制等操作答案:D解析:多文檔窗口間內(nèi)容也可以進行復制、粘貼、剪切等操作。D項表述錯誤。[單選題]157.()是中國第一位飛機設計師,被尊為?中國始創(chuàng)飛行大家?。A)陳白沙B)楊仙逸C)龔振麟D)馮如答案:D解析:馮如是中國第一位飛機設計師。他是中國最早從事飛機研制、設計、制造的人,被尊為?中國始創(chuàng)飛行大家?。[單選題]158.劉老師作為班主任,只關心本班學習好的學生,將成績差的學生座位全部排在最后,并且經(jīng)常上課言語諷刺這些學生。該老師()。A)做法不正確.沒有履行愛護尊重學生的義務B)做法不正確。沒有保護學生合法權益C)做法正確.能夠嚴格履行教育教學職責D)做法正確.刺激了學生的求知欲答案:A解析:根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》的有關規(guī)定,教師要做到愛護尊重學生。?教師必須關心、愛護全體學生;應公平對待學生,不能歧視個別學生。?案例中該老師只以成績作為判斷標準。對學生沒有做到公平,以言語諷刺,沒有做到愛護、尊重。[單選題]159.?豆蔻?是指()歲。A)十三四B)十五六C)七八D)十八答案:A解析:唐代詩人杜牧《贈別》詩:?娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初。?后來稱女子十三四歲的年紀為豆蔻年華。[單選題]160.陶行知先生曾經(jīng)說過,我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦。這句話指出教師要()。A)終身學習,拓展視野B)嚴于律己.作風正派C)謙虛謹慎,相互幫助D)愛崗敬業(yè),盡職盡責答案:A解析:終身學習要求教師做到崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。[單選題]161.全球氣候變暖是世界各國所關注的問題,大氣中能產(chǎn)生溫室效應的氣體已經(jīng)發(fā)現(xiàn)近30種,造成溫室效應最重要的氣體是()。A)二氧化碳B)氟利昂C)一氧化二氮D)臭氧答案:A解析:溫室有兩個特點:溫度較室外高,不散熱。生活中的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的溫室。使用玻璃或透明塑料薄膜來做溫室,是讓太陽光能夠直接照射進溫室,加熱室內(nèi)空氣,而玻璃或透明塑料薄膜又可以不讓室內(nèi)的熱空氣向外散發(fā),使室內(nèi)的溫度保持高于外界的狀態(tài),以提供有利于植物快速生長的條件。溫室效應主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結果是使地球表面變熱。因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體。故選A。[單選題]162.將下列各項按所表示年齡大小順序排列,正確的順序應是()。①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古稀⑦半百A)②④①⑦⑤③⑥B)④②③⑥①⑦⑤C)⑥⑤③②④⑦①D)②④⑤①⑦③⑥答案:D解析:不惑指40歲,垂髫指三四歲到八九歲的兒童,花甲指60歲,加冠指20歲,而立指30歲。古稀指70歲,半百指50歲?!咀⒁狻恐挥蠨選項的排序是正確的。其他的選項無論是從小到大還是從大到小都是不正確的。[單選題]163.?路見不平一聲吼,該出手時就出手……?電視連續(xù)劇《水滸傳》的主題歌《好漢歌》生動表現(xiàn)出梁山好漢們豪爽不羈、粗獷義氣的性格。此歌的曲調(diào)取自一首民歌素材,這首民歌與下列哪個地方劇種出自同一個省?()A)呂劇B)豫劇C)評劇D)黃梅戲答案:A解析:作曲家趙季平創(chuàng)作的《好漢歌》巧妙地運用了《王大娘釘缸》的代表音型和音調(diào),表達了梁山好漢的豪邁氣魄,使《好漢歌》具有了火熱的生活氣息?!锻醮竽镝敻住肥且拭尚≌{(diào)。沂蒙山位于山東,而呂劇也是出自山東。[單選題]164.教師的品德和行為對學生的思想品德的形成與行為具有榜樣作用,這說明教師職業(yè)道德的特點是()A)行為的示范性B)行為的典范性C)內(nèi)容的全面性D)功能的多樣性答案:A解析:@##[單選題]165.?動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。?這句話說明,教師要()。A)愛國守法B)為人師表C)依法執(zhí)教D)愛崗敬業(yè)答案:B解析:這句話的意思是如果以言論去打動人,這樣的感受不深;如果以行動去打動人,那么效果是非常迅速的,體現(xiàn)的是為人師表的要求。[單選題]166.從公元前6世紀到公元1000年,我國在世界重大科技成就中所占的比例約達50%~70%,出現(xiàn)這種狀況的原因不包括()。A)封建制度的確立和發(fā)展B)國家較長時間內(nèi)處于統(tǒng)一或局部統(tǒng)一狀態(tài)C)社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展,對外交往頻繁D)中華民族勤勞勇敢,比世界上其他民族更富有智慧答案:D解析:A、B、C三項都是我國古代科技成就在世界科技中占很大比例的原因。[單選題]167.有的學校在學生修完規(guī)定年限的教育后不發(fā)畢業(yè)證,侵犯了學生的()。A)接受、享有教育的權利B)獲取教育的物質(zhì)保障的權利C)獲得公正評價與相應證書的權利D)獲得救濟的權利答案:C解析:題干符合侵犯?學生獲得公共評價與相應證書的權利?的基本內(nèi)涵。[單選題]168.在當今教學中提倡教師反思性教學,這是古代先賢()的行為在當代的延伸。A)誨人不倦B)反躬自省C)教學相長D)為人師表答案:B解析:

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