廣播電視節(jié)目的生產(chǎn)

11三月2024廣播電視節(jié)目的生產(chǎn)第一節(jié)廣播電視節(jié)目的生產(chǎn)過(guò)程可分為兩個(gè)階段:設(shè)計(jì)策劃階段、實(shí)際制作階段具體流程為：構(gòu)想制作策劃書(shū)審查形成腳本制作播出第一節(jié)廣播電視節(jié)目的生產(chǎn)過(guò)程可分為兩個(gè)階段:設(shè)計(jì)策劃階段、實(shí)際制作階段具體流程為：構(gòu)想制作策劃書(shū)審查形成腳本制作播出策劃書(shū)包括：節(jié)目指向、占有受眾相關(guān)資料、資料分析確定新節(jié)目的目的、指向?qū)ο?、?jié)目?jī)?nèi)容、表現(xiàn)形式、進(jìn)行程序和方法、可能的傳播效果節(jié)目名稱(chēng)、時(shí)間長(zhǎng)度、播出次數(shù)、節(jié)目對(duì)象、節(jié)目目的、形態(tài)、內(nèi)容、特色及制作費(fèi)用審查包括：內(nèi)容是否恰當(dāng)、主題意識(shí)是否正確、節(jié)目形態(tài)是否生動(dòng)具有吸引力、是否適宜制作廣播電視節(jié)目、對(duì)受眾是否能產(chǎn)生良好的效果、時(shí)間長(zhǎng)度或每周播出次數(shù)是否適宜、跟其他已有節(jié)目有無(wú)類(lèi)似之處、預(yù)算是否合理等。形成審查意見(jiàn)送交臺(tái)長(zhǎng)。制作包括：素材人員準(zhǔn)備、播音室初排、復(fù)排、（試鏡）、正式錄音錄像第二節(jié)文藝節(jié)目的編制一、綜藝節(jié)目制作1、定義：綜藝節(jié)目，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是由特選的主持人，在一個(gè)特定的時(shí)間內(nèi)，播出一群由性質(zhì)不盡相同的小單元節(jié)目綜合而成的一種多姿多彩、富有變化的節(jié)目2、綜藝節(jié)目的特點(diǎn)：1）.一群節(jié)目的綜合體,時(shí)間長(zhǎng)度從半小時(shí)到兩小時(shí);2）."節(jié)目群"中的各個(gè)節(jié)目,分而自成段落,合而仍有其團(tuán)體協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,受眾可以隨意選擇其中的一部分,也可以從頭到尾,接受整個(gè)節(jié)目為止;3）.每一"節(jié)目群"有一主播的人,在言談舉止中,可以表現(xiàn)其個(gè)性;4）.節(jié)目制片人是某一節(jié)目的幕后指導(dǎo)者,綜合體中各個(gè)節(jié)目可以隨環(huán)境的需要,靈活增減調(diào)度,不受預(yù)定節(jié)目表的限制;5）.編稿人對(duì)主持人只作資料的支持,主持人可以有權(quán)隨時(shí)說(shuō)其認(rèn)為適當(dāng)?shù)脑?觸景生情,因事補(bǔ)述.綜藝節(jié)目出現(xiàn)的意義:綜藝節(jié)目的問(wèn)世,對(duì)于節(jié)目制作方法產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響."制片人制度"從此誕生,使"一個(gè)節(jié)目,變成一個(gè)組織"，以主持人為中心,四周有一大群人在支持主持人,供給它需要的一切。主持人在麥克風(fēng)前表演,而幕后則凝聚著一個(gè)組織的智慧、努力、心血，而策劃、推動(dòng)這個(gè)組織的便是節(jié)目制片人。3、綜藝節(jié)目的興衰與娛樂(lè)節(jié)目的崛起給我們的啟示（《快樂(lè)大本營(yíng)》現(xiàn)象分析）4、娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目的策劃1）內(nèi)容求新資料搜索、意念翻新2）形式求變a、在形式相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，表現(xiàn)為注入新意、加以改造、形成變化b、在舊的形式無(wú)法適應(yīng)的時(shí)候，表現(xiàn)為形式創(chuàng)新3）風(fēng)格求活a、主持人的素質(zhì)和風(fēng)格b、節(jié)目的包裝4）節(jié)奏求快a、考慮好節(jié)目?jī)?nèi)容總量b、選擇節(jié)目時(shí)要照顧到c、注意外在表現(xiàn)形式策劃二、文藝節(jié)目的編排1、文藝節(jié)目的編排原則1）協(xié)調(diào)一致的原則2）服務(wù)聽(tīng)眾的原則3）繁榮文藝的原則4）嚴(yán)格把關(guān)的原則2、文藝節(jié)目的編排方法同一法、對(duì)比法、拼盤(pán)法第三節(jié)教育節(jié)目的編制一、教育節(jié)目的編輯要點(diǎn)1、題材注重針對(duì)性、要切合實(shí)際；2、內(nèi)容要注意集中性，一次講清一個(gè)問(wèn)題，適宜普及；3、形式要生動(dòng)活潑，親切自然；4、教育性節(jié)目介紹的科學(xué)文化知識(shí)要讓受眾易于接受；5、編排要邏輯有序，易于吸收；6、重點(diǎn)要適當(dāng)重復(fù)，趨于強(qiáng)化。二、教育節(jié)目的編排1、教育性節(jié)目編排的方式方法：集中式編排（單一式）、綜合式編排、主從式編排2、教育性節(jié)目的串聯(lián)和配樂(lè)1）串聯(lián)詞的作用和寫(xiě)法a、作用：紐帶、畫(huà)龍點(diǎn)睛、加強(qiáng)聯(lián)系b、寫(xiě)法：串聯(lián)詞包括：起始語(yǔ)、轉(zhuǎn)接語(yǔ)、變換語(yǔ)、穿插語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)注意：引人注意、承上啟下、標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)2）講究節(jié)目名稱(chēng)（準(zhǔn)確、鮮明、形象、簡(jiǎn)潔），選好開(kāi)始曲，制作好片頭3）配插好樂(lè)曲第四節(jié)服務(wù)節(jié)目的編制一、服務(wù)性節(jié)目的編制要求1、題材要富有時(shí)代感，內(nèi)容要有貼近性2、注重節(jié)目特色3、發(fā)揮聲畫(huà)優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)活潑二、服務(wù)性節(jié)目的編排注意事項(xiàng)：1、播出時(shí)間的固定性2、稿件搭配的相關(guān)性3、節(jié)目串聯(lián)的自成體系4、服務(wù)內(nèi)容的系列性5、編排方式的多樣性第五節(jié)新聞節(jié)目的采訪與編輯一、廣播電視新聞采訪的方式、方法按結(jié)合方式分類(lèi)：1、一體化采訪（ENG）：指記者將幕后采訪與錄音、鏡前采訪有機(jī)地結(jié)合在一起，在同一時(shí)段內(nèi)既完成幕后采訪任務(wù)，又完成錄音、鏡前采訪的任務(wù)2、分期式采訪：是指將記者前期采訪和錄音采訪、鏡前采訪分階段進(jìn)行，先進(jìn)行前期采訪，在掌握了新聞的基本情況后，再擬定報(bào)道計(jì)劃和錄音、拍攝提綱，進(jìn)行錄音、鏡前采訪。按采訪手段分類(lèi)：1、問(wèn)答式一問(wèn)一答的采訪方式，用得最多。2、座談式采訪同時(shí)對(duì)多個(gè)采訪對(duì)象進(jìn)行采訪。特點(diǎn)：節(jié)省時(shí)間、易于營(yíng)造氣氛注意：選準(zhǔn)采訪對(duì)象、善于控制場(chǎng)面、引導(dǎo)話題3、明察式采訪不能獨(dú)立存在，是一種與訪問(wèn)相配合的輔助手段。4、暗訪式采訪正常渠道難以發(fā)揮作用時(shí)，記者采取的隱匿真實(shí)身份，深入現(xiàn)場(chǎng)采訪的方式。西方稱(chēng)為“偵探式”。5、體驗(yàn)式采訪是指記者經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)，獲得感受和體會(huì)，在新聞中進(jìn)行陳述的方式。二、廣播電視新聞采訪的特點(diǎn)1、現(xiàn)場(chǎng)性強(qiáng)2、協(xié)同性強(qiáng)3、受客觀環(huán)境條件制約性大4、對(duì)采訪者的要求高5、既是一種采訪手段，又是一種表現(xiàn)手法。三、廣播電視新聞編輯的任務(wù)1、對(duì)前期采訪進(jìn)行參謀和組織2、把好新聞流程的最后一關(guān)3、對(duì)廣播電視新聞前期創(chuàng)作再加工（處理單條、組成單元、串編）4、表明電臺(tái)、電視臺(tái)的立場(chǎng)和態(tài)度四、電視新聞的畫(huà)面編輯——蒙太奇的運(yùn)用1、蒙太奇的概念2、蒙太奇在電