杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考試參考題庫（含答案）

杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考試參考題庫（含答案）一、單選題1.古代計(jì)時(shí)與今日有別,下面時(shí)間最長的一項(xiàng)是()A、一旬B、一剎那C、一柱香D、一刻鐘答案：A2.下列句子中,沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是()A、太陽剛一出來,地上就像下了火。B、蘇州是一種誘惑,是一種挑戰(zhàn),是一種補(bǔ)充。C、我的心情還像前幾天一樣無法平靜。D、云歸碧海夕,雁沒青天時(shí)。答案：C3.在《拿來主義》一文中,對“魚翅”“鴉片”“煙槍和煙燈”“姨太太”分別采取了不同態(tài)度,主要運(yùn)用了什么論證方法?()A、比喻論證B、舉例論證C、假設(shè)論證D、破立結(jié)合答案：A4.下列選項(xiàng)對句子語病的判斷有誤的一項(xiàng)是()A、看了電影《厲害了,我的國》,使我感到無比驕傲。(缺主語,去掉“使”字)B、只要具備了自學(xué)能力,才能掌握更多的知識。(關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),將“只要”改為“只有”)C、小組會上,他總是首先第一個(gè)發(fā)言。(沒有語病)D、船槳忽上忽下地拍打著水面,發(fā)出紊亂的節(jié)奏聲。(“紊亂”與“節(jié)奏”自相矛盾)答案：C5.請選出下列加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A、天安門廣場上的士兵耀武揚(yáng)威，讓人感到神圣不可侵犯。B、回到久別的故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。C、去年暑假，我和爸媽從西藏到新疆，從內(nèi)蒙到東北，一路顛沛流離，看到了很多絕美的風(fēng)景。D、唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫具有憂國憂民、悲天憫人的圣人情懷。答案：D6.下列句子中,與“何陋之有”中“之”字用法相同的一項(xiàng)是()A、蓮之出淤泥而不染B、何厭之有C、士大夫之族D、牡丹,花之富貴者答案：B7.下列詩句中,使用了典故的一項(xiàng)是()A、主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。B、陳王昔時(shí)宴平樂,斗酒十千恣歡虐。C、岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。D、君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。答案：B8.下列關(guān)于《雷雨》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、魯大海是一個(gè)有著較高覺悟的工人代表。通過他的斗爭,表現(xiàn)出了中國工人階級大公無私和英勇頑強(qiáng)的反抗精神。B、周樸園一直在懷念著侍萍,可見他是一個(gè)重情義的人。C、魯侍萍是一個(gè)善良的舊中國勞動(dòng)?jì)D女的形象。被周樸園始亂終棄,歷經(jīng)生活的磨難,表現(xiàn)出中國勞動(dòng)?jì)D女的堅(jiān)強(qiáng)、骨氣與尊嚴(yán)。D、本文通過語言描寫,反映了半殖民地半封建的舊中國廣大人民所遭受的苦難,和資產(chǎn)階級的自私、殘忍的反動(dòng)本性。答案：B9.填入下面句子空白處，最準(zhǔn)確的一組詞語是（）他占有，挑選?？匆婔~翅，并不就拋在路上以顯示其“平民化”，只要有養(yǎng)料，也和朋友們像蘿卜白菜一樣吃掉，只是不用它來宴大賓；看見鴉片，也不當(dāng)眾摔在毛廁里，以見其徹底革命，只送到藥房里去，以供治病之用，卻不弄“出售存膏，售完即止”的玄虛。________炮槍和煙燈，________形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同，確可以算是一種國粹，________背著周游世界，一定會有人看，________我想，除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外，其余的是大可以毀掉的了。A、雖然但是只要但B、只有因?yàn)樗砸虼薈、因?yàn)殡m然但是所以D、只有雖然倘使但答案：D10.樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧。(《荷塘月色》)“一例”在句中的含義是()A、一個(gè)例子B、一處C、一律,一概D、色彩答案：C11.依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()可是,她掙扎著,咬著嘴唇,手()著門框,看花轎()地走去……A、抓徐徐B、扶緩緩C、扶徐徐D、抓緩緩答案：C12.下列句子中,書寫不正確的一項(xiàng)是()A、現(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的,而后一個(gè)世界卻為讀書人所獨(dú)有。B、人們從《倫語》中學(xué)的智慧的思考,從《史記》中學(xué)的嚴(yán)肅的歷史精神。C、一個(gè)人一旦與書本結(jié)緣,極大的可能是注定了做一個(gè)與崇高追求和高尚情趣相聯(lián)系的人。D、在流傳的書籍中,并非都是勸善之作,也有無價(jià)值的甚而有負(fù)面影響的。答案：B13.依次填入下列句子括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①活著的多半是不知道的,()忘了。②那是()周大少爺一帆風(fēng)順,現(xiàn)在()是社會上的好人物。③一切都照著你是正式嫁過周家的人看,()于你因?yàn)樯純?受了病,總愛關(guān)窗戶,這些習(xí)慣我都保留著……A、甚至由于便尤其B、就因?yàn)樗蕴仁笴、或者因?yàn)橐采踔罝、才盡管總即使答案：C14.我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、借代B、比喻C、夸張D、排比答案：B15.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色”這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、擬人B、排比C、夸張D、設(shè)問答案：A16.下列不屬于“四書五經(jīng)”的一項(xiàng)是()A、《山海經(jīng)》B、《論語》C、《春秋》D、《詩經(jīng)》答案：A17.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①做生意,當(dāng)然要講(),借此讓家鄉(xiāng)脫貧,更是我們的愿望。②當(dāng)葉篤正從國家主席胡錦濤手中接過獎(jiǎng)金500萬元的獎(jiǎng)牌時(shí),全場掌聲雷動(dòng),這位91歲的老人表情卻十分()。③5月10日,黃花崗公園()為國家級愛國主義教育基地,200多名市民和游客參加了掛牌儀式。A、盈利安靜進(jìn)升B、營利安詳晉升C、營利安詳進(jìn)升D、盈利安靜晉升答案：B18.下列沒有運(yùn)用到交談方式的一項(xiàng)是()A、聊天B、談心C、勸慰D、演講答案：D19.《勸學(xué)》中哪個(gè)句子表明君子并非天資過人,只是他們善于利用外部條件來彌補(bǔ)自身的不足?()A、君子生非異也,善假于物也B、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣C、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也D、不積跬步,無以至千里答案：A20.李白《夜宿山寺》:危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。這首詩運(yùn)用的修辭手法是()A、夸張B、對偶C、對比D、擬人答案：A21.對下面各語段所運(yùn)用的描寫方法,判斷不正確的一項(xiàng)是()A、我要坐船下桃源縣過洞庭湖,讓爺爺滿城打鑼去叫我,點(diǎn)了燈籠火把去找我。--這是翠翠的心理描寫,表現(xiàn)其天真純潔性格。B、月光如銀子,無處不可照及,山上竹篁在月光下變成一片黑色。身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方,忽然會有一只草鶯噓!囀著它的喉嚨,不久之后,這小鳥兒又好像明白這是半夜,不應(yīng)當(dāng)那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安睡了。--這是環(huán)境描寫,為祖孫倆夜晚講故事渲染安寧靜謐的氣氛。C、爺爺,你說唱歌,我昨天就在夢里聽到一種頂好聽的歌聲,又軟又纏綿,我像跟了這聲音各處飛,飛到對溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草,我可不知道把這個(gè)東西交給誰去了。我睡得真好,夢得真有趣。--這是翠翠的心理描寫,表現(xiàn)了她的純潔天真,對美好愛情的朦朧的憧憬。D、翠翠,夢里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草,若當(dāng)真有誰來在對溪高崖上為你唱歌,你預(yù)備怎么樣?--這是爺爺?shù)恼Z言描寫,表現(xiàn)祖父對孫女的愛情的關(guān)心。答案：C22.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是()A、清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》(又稱“癸卯學(xué)制”)，是中國近代第一個(gè)由國家頒布并在全國范圍內(nèi)推行的系統(tǒng)學(xué)制，它的指導(dǎo)思想是“中學(xué)為體，西學(xué)為用?！盉、劉海粟曾在評論中寫道：“天成已然從前賢的圈子里跳了出來，立定精神，自張一軍?！辈㈩}了“日在孟晉中”數(shù)語，熱誠希望他繼續(xù)“孟晉”。C、“代償助學(xué)貸款的政策很打動(dòng)我?！奔以诎不辙r(nóng)村的大學(xué)生唐明說，“總計(jì)數(shù)萬元的學(xué)費(fèi)對于他和他的家庭而言，是一筆不小的負(fù)擔(dān)?！盌、近年來，空軍工程大學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記關(guān)于“年輕干部要接好優(yōu)良傳統(tǒng)的班，確保我軍優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳下去”的重要指示，在青年學(xué)員中深入開展《學(xué)好優(yōu)良傳統(tǒng)、當(dāng)好合格傳人》教育，大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀，取得明顯成效，為部隊(duì)培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)新型軍事人才。答案：B23.下列句子中,語病判斷不正確的一項(xiàng)是()A、他的革命形象時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。(沒有語病)B、經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。(應(yīng)去掉“的病”)C、李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。(兩個(gè)“他”易產(chǎn)生歧義,第二個(gè)“他”可改為小海。)D、他之所以成績不好是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正。(有語病)答案：D24.下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、我要用手指那涌向天邊的排浪，我要用手掌那托住太陽的大海，搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆竿，用孩子的筆體寫下：相信未來。B、太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱吱叫，泥地里便又放出水蒸汽來，老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天，營屋外的生涯了。C、而有地爐、暖炕等設(shè)備的人家，不管它門外面是雪深幾尺，或風(fēng)大若雷，躲在屋里的兩三個(gè)月的生活，卻是一年之中最有勁的一段蜇居異境。D、當(dāng)我們的來復(fù)槍槍膛空了時(shí)，那只狼已經(jīng)倒了下來，一只小狼正拖著一條腿，進(jìn)入到那無動(dòng)于衷的靜靜的巖石中去。答案：D25.某同學(xué)匆匆走進(jìn)教室,習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈,隨手將紙團(tuán)扔在地上。老師看見后說:“你很講究個(gè)人衛(wèi)生的嘛!”該同學(xué)不好意思地笑了笑說:()隨即將紙團(tuán)拾起來,扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。這位同學(xué)表述得體的一項(xiàng)是()A、謝謝您的提醒,真是不好意思。B、我撿起來就是了。C、又沒有人看見,干嘛那么講究。D、學(xué)生會檢查過了,不會扣分。答案：A26.“像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人?！?《荷塘月色》)下列對這句話的理解,正確的一項(xiàng)是()A、運(yùn)用了比喻的手法。B、在寧靜的月夜中,作者可擺脫白天人世的羈絆,得到自己追求的一時(shí)的自由。C、作者在白天可以任憑自己的性格,想說就說,想做就做。D、說明作者害怕現(xiàn)實(shí),極力躲避現(xiàn)實(shí)。答案：B27.依次填入下列句子括號內(nèi)的詩句或詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我們在送別朋友時(shí),常常引用(),以表達(dá)彼此感情之深厚及對朋友的勸慰。②欣賞是一種處世哲學(xué),在你得到贊賞時(shí),千萬別()你對別人的贊賞,因?yàn)槿伺c人之間應(yīng)該互相欣賞,共同進(jìn)步。③我們在從事某項(xiàng)工作時(shí),如果進(jìn)展順利,(),即使時(shí)間長一點(diǎn),也很少感到疲乏。A、莫愁前路無知己,天下誰人不識君吝嗇輕車熟路B、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰吝嗇得心應(yīng)手C、莫愁前路無知己,天下誰人不識君吝惜得心應(yīng)手D、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰吝惜輕車熟路答案：C28.下列選項(xiàng)中的破折號和下文中“麒麟”后的破折號，作用相同的一項(xiàng)是（）唐代的長安城，是人類歷史上第一個(gè)人口超過百萬的國際性城市：明代初期鄭和七下西洋，船隊(duì)帶回“麒麟”——非洲長頸鹿，南京城萬人空巷，都來一睹其真容。A、“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。B、你怎么會姓趙!——你那里配姓趙!C、俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!D、據(jù)說這是稀世之寶——一種難得的良藥。答案：D29.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①威海,你可知道,冰心曾為你流過多少淚。②蘆柴棒,去燒火!③有幾個(gè)慈祥的老板到菜場去收集一些菜葉,用鹽一浸,這就是他們難得的佳肴。④在這里,人依舊是風(fēng)景的構(gòu)成者,沒有了人,還有什么可以稱道的?A、擬人借代反語反問B、夸張比喻借代反問C、擬人借代反語設(shè)問D、比喻借代雙關(guān)設(shè)問答案：A30.我出外,小屋是我快樂的起點(diǎn);我歸來,小屋是我幸福的終點(diǎn)。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、對偶C、反復(fù)D、排比答案：B31.與“樹林一直在唱著那首愉快的歌”這句話修辭手法相同的一項(xiàng)是()A、微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。B、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。C、我怕,怕,怕家信中帶來不好的消息,告訴我已是失了根的花草。D、這棵樹使小屋給予人另一種印象,使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。答案：D32.下面是某中學(xué)畢業(yè)典禮中的一個(gè)環(huán)節(jié)，劃線部分表達(dá)不得體的一項(xiàng)是（）語嫣說：“我衷心祝愿大家以后的學(xué)習(xí)生活①順風(fēng)順?biāo)?，②一路走?愿我們③在天能作比翼鳥，在地能為連理枝。”子衿說：“各位同學(xué)，我們即將④勞燕分飛奔向四面八方，我祝大家一生⑤平平安安，⑥早日夢圓!”A、①③⑤B、①④⑥C、②③④D、②④⑤答案：C33.下面各選項(xiàng)中運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、卷起千堆雪B、大江東去,浪淘盡C、三國周郎赤壁D、都門帳飲無緒答案：A34.下列各選項(xiàng)中運(yùn)用了擬物修辭手法的一項(xiàng)是()A、我還沒邁進(jìn)院子,就見娟娟飛出了房門,歡笑著向我奔來。B、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。C、習(xí)習(xí)涼風(fēng)在樹葉間演奏著優(yōu)美動(dòng)人的小夜曲。D、明月端坐在山頂上,看上去,分明是一座巨大的燈塔。答案：A35.下列句子中，沒有運(yùn)用借代手法的一項(xiàng)是（）A、滿地黃花堆積B、東籬把酒黃昏后C、千戈寥落四周星D、無絲竹之亂耳答案：B36.從傳統(tǒng)文化的角度來看，下列各項(xiàng)說法正確的一項(xiàng)是（）A、歲寒三友是指：梅、菊、竹。B、冠（笄）之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮。古時(shí)稱女子年在十五為“及笄”，也稱“笄年”。古代男子十八歲行加冠禮，表示成年。C、人到四十稱不惑，人到六十稱古稀。D、永州歷史悠久，風(fēng)光美麗，永州八景譽(yù)名中華。其中與唐代著名思想家柳宗元相關(guān)聯(lián)的一景是“愚溪眺雪”。答案：D37.下列句子中,不屬于描寫的一項(xiàng)是()A、父親的寡姐跟我們一塊兒住,她吸鴉片,她喜摸紙牌,她的脾氣極壞。B、在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。C、當(dāng)花轎來到我們的破門外的時(shí)候,母親的手就和冰一樣的涼,臉上沒有血色--那是陰歷四月,天氣很暖。D、我請來三姐給我說情,老母含淚點(diǎn)了頭。答案：A38.標(biāo)點(diǎn)使用正確的一句是（）A、“這究竟是怎么回事呢？同志們?！睆S長嚴(yán)肅地說。B、觀眾長時(shí)間地等待，只為一睹她的風(fēng)采、或讓她簽上一個(gè)名。C、基礎(chǔ)知識究竟扎實(shí)不扎實(shí)？對今后的繼續(xù)深造有重要影響。D、中國傳統(tǒng)文化重視人生哲學(xué)，儒家堅(jiān)持以修身為本，追求的是“齊家、治國、平天下”。答案：D39.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①一帶一路抓住互聯(lián)互通這個(gè)關(guān)鍵,聚焦經(jīng)濟(jì)合作特別是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),()沿線國家和本地區(qū)發(fā)展的共同需要,為沿線國家優(yōu)勢互補(bǔ)、開放發(fā)展創(chuàng)造嶄新的機(jī)遇。②微信等新媒體能夠滿足人們對于信息的需求,()無法代替誦讀經(jīng)典所帶給我們的心靈上的收獲。A、適合因而B、適合但是C、契合但是D、契合因而答案：C40.下列句子中，和例句運(yùn)用了相同修辭手法的一項(xiàng)是（）例句：母愛是曬衣場上曬干的衣服，暖暖的，有太陽的氣味。A、青春的腳步跟著心跳的聲音，奔跑在流淌的時(shí)間里。（學(xué)生習(xí)作《青春的心跳》）B、賣點(diǎn)不明不白的文化，花掉不清不楚的銀兩，留點(diǎn)不漢不唐的建筑，成就不高不低的功名。（某微博對“故里之爭”的看法）C、柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。（老舍《駱駝祥子》）D、忽然想起／但傷感是微微的了／如遠(yuǎn)去的船／船邊的水紋（敻虹《水紋》）答案：D41.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①加著重號的玫瑰在學(xué)生的課桌上綻放著笑靨。②墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。③櫻子的一生輕輕地飛了起來,好像一只夜晚的蝴蝶。④山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。A、擬人比喻借代比喻B、擬人對偶比喻比喻C、比喻對偶借代擬人D、比喻比喻借代擬人答案：B42.下列句子中,不是賓語前置的一項(xiàng)是()A、何以知之B、何陋之有C、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)D、將子無怒,秋以為期答案：C43.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A、枷鎖駭人聽聞磐石義憤填膺B、慘淡暗然泣下喋血屠戮婦嬰C、煙藹沸反盈天畏葸咀嚼賞鑒D、伺候冷汗涔涔昧心義氣用事答案：A44.下列句子中，沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A、萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺B、談笑有鴻儒，往來無白丁C、天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾D、尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲答案：D45.依次填入下面句子括號中的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我們學(xué)校()了《教師獎(jiǎng)懲條例》。②你的講話()幾層意思?③國家應(yīng)該()公民的權(quán)利。A、頒布包涵保證B、頒布包含保障C、公布包含保證D、公布包涵保障答案：B46.依次填入下面文段括號內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在人們的價(jià)值排序中,技工教育仍然是相對于學(xué)歷教育的次優(yōu)選擇。在高校招生的篩選機(jī)制下,那些高分考生大都被高校收割,考不上大學(xué)的學(xué)子,退而求其次,才不得不選讀技校。事實(shí)上,(),()。在德國等發(fā)達(dá)國家,(),工業(yè)制造幾乎占據(jù)德國經(jīng)濟(jì)的半壁江山。①職業(yè)教育頗有魅力,被視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的秘密武器②同樣可以獲得體面生活與人生成功③通過技工教育同樣可以成人成才A、③①②B、③②①C、①③②D、②③①答案：B47.下列句子中,是倒裝句的一項(xiàng)是()A、俟我于城隅B、自牧歸荑C、愛而不見D、搔首踟躕答案：A48.用功學(xué)習(xí)的人把閱讀當(dāng)成樂趣,懶于進(jìn)取的人卻把閱讀當(dāng)成煩事。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、排比B、夸張C、擬人D、對比答案：D49.下列詩句中所使用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）A、譬如朝露，去日苦多。B、久在樊籠里，復(fù)得返自然。C、天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。D、今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。答案：C50.依次填入下面語段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()橋和路不但要為陸上運(yùn)輸而合作,還要為水上運(yùn)輸而合作。()過河的橋下面要走船,水漲船高,()橋要造得高,()路也要跟著高。橋在過河的地段上要服從路,路在兩岸的高度上,也要遷就橋。橋和路都是越高越難造的,但是為了行船方便,就把困難留給自己。橋和路跟船合作得好,這個(gè)困難就解決了。A、雖然但是而且B、如果那么況且C、因?yàn)椴坏褼、由于不過因此答案：C51.《林黛玉進(jìn)賈府》中對王熙鳳出場的描寫方法,分析正確的一項(xiàng)是()A、用語言描寫表現(xiàn)人物的方法。B、未見其人,先聞其聲的先聲奪人的方法。C、間接描寫側(cè)面烘托的方法。D、用語言、行動(dòng)直接描寫的方法。答案：B52.依次填入下面語段括號內(nèi)的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()文化類節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》和詩以歌,將古典詩詞配以現(xiàn)代流行音樂,帶領(lǐng)觀眾在一眾唱作歌手的演繹中領(lǐng)略詩詞之美、音樂之美。它之所以贏得多方贊譽(yù),(),(),(),(),《經(jīng)典詠流傳》在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻像一股清泉注入觀眾的內(nèi)心。①不得不說,現(xiàn)代觀眾對文化的需求更加迫切②不僅在于其用流行音樂包裝了古典詩詞③源于古詩詞中穿越時(shí)空的精神傳承④更是源于古詩詞本身的深厚內(nèi)涵A、③④②①B、②③④①C、②④③①D、③①②④答案：C53.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A、彳亍醞釀惺忪隕身不恤B、懲創(chuàng)戮沒蒼茫破滏沉舟C、碟血橫亙污蔑長歌當(dāng)哭D(zhuǎn)、云霄桀驁窒息不勝杯杓答案：D54.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A、氣候變化需要國際社會攜手應(yīng)對，各國應(yīng)在促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的過程中，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整，推動(dòng)節(jié)能環(huán)保和發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。B、衛(wèi)生部表示，到2015年，新農(nóng)合政府補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)將提高到每人每年360元以上，個(gè)人繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)增加，并逐步探索建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的籌資機(jī)制。C、在歐洲看“蒙娜麗莎的微笑”，你立即就能感覺到，這種恬然的自信只屬于那些真正從中世紀(jì)的夢魘中蘇醒、對前路挺有把握的藝術(shù)家們才會有。D、去年冬天，村里辦起了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，許多青年、婦女、老人都報(bào)名培訓(xùn)參加了學(xué)習(xí)。答案：A55.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①毋庸(),法蘭西優(yōu)秀的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財(cái)富。②小男孩一下子()索然了,站在哪里沒有目標(biāo)地東張西望。③當(dāng)浮力大于物體所受的重力時(shí),物體上浮;()物體下沉。A、置疑興味反之B、質(zhì)疑趣味反之C、質(zhì)疑趣味否則D、置疑興味否則答案：A56.兄弟班級在學(xué)?；@球比賽中以微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝自己的班級奪得冠軍,同學(xué)們心中有些不服,這時(shí)你對兄弟班級的同學(xué)說的一句文明得體的話是()A、你們得冠軍是實(shí)至名歸,只怪我們班太無能了。B、祝賀你們奪得了冠軍,相信下次我們也能奪冠。C、有什么了不起的?還不是裁判偏袒你們班!D、你們運(yùn)氣真好!祝賀你們!答案：B57.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①計(jì)算機(jī)最初一批設(shè)計(jì)者表達(dá)年份時(shí)簡單地使用了二位數(shù)字,從而造成了()世界的千年難題。②這片昔日沉寂的原野上,現(xiàn)在()有了一群牦牛,怎不叫人高興呢?③要查清國有企業(yè)目前的財(cái)政狀況,防止個(gè)別企業(yè)、個(gè)人借改革之機(jī)大肆()國家財(cái)產(chǎn)。A、困擾果然侵蝕B、困惑居然侵蝕C、困擾居然侵吞D、困惑果然侵吞答案：C58.下面句子翻譯最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()夫子喟然嘆曰:吾與點(diǎn)也。A、孔子傷心地說:我贊成曾點(diǎn)的想法呀!B、孔子長嘆一聲說:我贊成曾點(diǎn)的想法呀!C、孔子長嘆一聲說:我贊成子路的想法呀!D、孔子長嘆一聲說:我和曾點(diǎn)的想法完全相同呀!答案：B59.下列句子中,“而”字的用法與例句相同的一項(xiàng)是()例句:冰,水為之而寒于水A、吾嘗終日而思矣B、登高而招C、臂非加長也,而見者遠(yuǎn)D、蟹六跪而二螯答案：C60.下列句子中,句式與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、加之以師旅,因之以饑饉B、浴乎沂,風(fēng)乎舞雩C、以吾一日長乎爾D、居則日:不吾知也答案：D61.“君不見黃河之水天上來”這句詩運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、擬人C、對偶D、夸張答案：D62.作品被后人譽(yù)為“詩中有畫,畫中有詩”的唐代詩人是()A、李白B、王維C、杜甫D、白居易答案：B63.下列說法不正確的一項(xiàng)是()A、在人際交往中,我們要盡量做到用語得體。比如:初次見面用久違,好久不見用久仰,請人幫忙用拜托,麻煩別人用勞駕。B、古代稱謂詞很多,其中令愛指別人的女兒,令妹指別人的妹妹,高足指別人有才華的學(xué)生,泰山指岳父。C、令是一種敬辭。所以,我們在稱呼別人的父母時(shí),可用令尊和令堂這樣的稱呼。D、漢語中常用烽煙代戰(zhàn)爭,手足代兄弟,桃李代學(xué)生,鴻雁代書信。答案：A64.閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。對這句話分析理解不正確的一項(xiàng)是()A、出自于《林黛玉進(jìn)賈府》。B、運(yùn)用了對偶和比喻的修辭手法。C、作者是曹雪芹。D、描寫了王熙鳳嫵媚、體弱的特點(diǎn)。答案：D65.“荔枝呈心臟形、卵圓形或圓形,通常蒂部大,頂端稍小。蒂部周圍微微突起,稱為果肩;有的一邊高,一邊低?！边@句話運(yùn)用的說明方法是()A、舉例子B、列數(shù)據(jù)C、下定義D、作詮釋答案：C66.下列選項(xiàng)中的句子,措辭得體的一項(xiàng)是()A、魯迅先生不幸逝世,噩耗傳來,舉國震悼。B、張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識你的教學(xué)方法。C、中國政府歷來主張,地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決,不能兩句話說不到一塊兒,就動(dòng)刀動(dòng)槍的。D、你既然身體欠佳,那你給老師打個(gè)電話,請半天假。答案：A67.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①生命也不可重復(fù),你只有一個(gè)人生。②一個(gè)人如果對自己的人生不負(fù)責(zé),我不相信他會對其他生命負(fù)責(zé)。③每一個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的,世界上只有一個(gè)你。④所以一個(gè)人根本的責(zé)任就是要對你唯一一次的人生負(fù)責(zé)。A、②③①④B、③①④②C、③②①④D、①③④②答案：B68.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）A、在專題研討班開班儀式上，總書記明確要求省部級干部“加強(qiáng)和完善信息網(wǎng)絡(luò)管理，提高對虛擬社會的管理水平”。B、為提高小組合作學(xué)習(xí)的效率，我們應(yīng)該考慮怎樣才能讓小組每個(gè)成員都積極地參與討論，怎樣才能使學(xué)習(xí)成果的交流展示更有效？C、博鰲亞洲論壇在凝聚亞洲共識、傳播亞洲聲音、促進(jìn)亞洲合作方面發(fā)揮了重要作用，已成為具有重要影響的經(jīng)濟(jì)論壇。D、黃鶯兒羞澀地躲在綠柳深處，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲；花喜鵲高興地站在高枝上，向人們報(bào)告著激動(dòng)人心的喜訊。答案：B69.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是()A、醫(yī)院要有以病人為中心的理念，為病人提供高質(zhì)量的服務(wù)，這樣既能讓病人得到更好的治療，又能提高醫(yī)院的社會聲譽(yù)。B、“遼寧艦”指揮員的“起飛手勢”成為亮點(diǎn)，經(jīng)過電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和媒體的報(bào)道與轉(zhuǎn)載，受到了國人的熱情追捧，被爭相模仿。C、“留守兒童”在被列入政府重點(diǎn)關(guān)注的對象之后，各級政府熱烈響應(yīng)、積極行動(dòng)，將關(guān)心留守兒童的健康成長作為新一年度工作重點(diǎn)。D、網(wǎng)絡(luò)游戲“偷菜”確實(shí)為青少年提供了一個(gè)充滿情趣的虛擬平臺，但游戲中種菜、澆水、施肥等對青少年并沒有啟迪思維和智力的益處。答案：A70.柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》一詩中最能體現(xiàn)詞的主旨,且高度凝練,極富有概括性的詩句是()A、寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。B、念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。C、多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。D、今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。答案：C71.“亦各言其志也”的“其”解釋正確的一項(xiàng)是()A、他B、你C、自己D、其中答案：C72.下列句子中,加著重號的詞語或熟語使用不正確的一項(xiàng)是()A、玉不琢,不成器。年輕人一定要經(jīng)過不斷磨練,才能成長與進(jìn)步。B、我當(dāng)他是好朋友,他卻在利用我傷害我,真是知人知面不知心。C、為了緩解方艙病房里病人的緊張情緒,醫(yī)護(hù)人員可謂是八仙過海,各顯神通。D、文化部門凈網(wǎng)令一下,很多網(wǎng)站決定洗心革面,向高層次、高水平攀登。答案：D73.下面句子的括號中填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()小屋的出現(xiàn),()了山的寂寞,增加了風(fēng)景的內(nèi)容。A、點(diǎn)綴B、點(diǎn)破C、點(diǎn)染D、點(diǎn)明答案：B74.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①過往的車輛就像水波里穿梭的小船。②開花時(shí)節(jié),那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡,忙得忘記早晚。③不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?④海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。A、比喻夸張反問排比B、夸張擬人反問排比C、比喻擬人反問排比D、比喻擬人反問夸張答案：C75.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A、深圳公務(wù)員今后將被細(xì)分為綜合管理類、行政執(zhí)法類、專業(yè)技術(shù)類三個(gè)類別，除了綜合管理類仍沿用以往公務(wù)員管理模式外，其他兩類都將實(shí)施聘任制，這意味著深圳公務(wù)員將正式告別了“鐵飯碗”時(shí)代。B、針對當(dāng)前濫食野生動(dòng)物現(xiàn)象，中國野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會聯(lián)手首都數(shù)十位文化界名人提出“反對濫食野生動(dòng)物，拒絕進(jìn)入濫做野味飯店消費(fèi)”，這項(xiàng)倡議在社會上引起了極大反響。C、這次資本對接會的參加者，除地處本地多所高校和科研機(jī)構(gòu)外，還有來自北京、上海等省市科技工作者、企業(yè)家和政府官員也參加了洽談。D、“曹操墓”真?zhèn)沃h莫衷一是，日前，復(fù)旦現(xiàn)代人類學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室宣布，擬用DNA技術(shù)來解答曹操墓真?zhèn)沃畣?，曹操墓真?zhèn)沃疇幱煽脊蓬I(lǐng)域延伸向傳統(tǒng)歷史學(xué)和現(xiàn)代遺傳學(xué)的交叉研究上。答案：D76.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?！边@里的“屠蘇”指的是()A、蘇州B、房屋C、酒D、莊稼答案：C77.下列表述正確的一項(xiàng)是（）A、“奉上剛剛草就的拙作，敬請拜讀，專候?qū)氋F意見?！边@句話表達(dá)得體。B、“在他們的內(nèi)心深處，與其說盼望著回家，毋寧說更害怕回家?！边@是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。C、“以美國為首的西方國家不斷加強(qiáng)對中國科技封鎖，但這一切都無法扼制中國前進(jìn)的步伐。”這一句話搭配不當(dāng)，可將“扼制”改為“阻擋”。D、《沁園春﹒雪》中“稍遜風(fēng)騷”，“風(fēng)騷”本指《楚辭》里的《國風(fēng)》和《詩經(jīng)》里的《離騷》，后來泛指文章辭藻。答案：C78.下列句子中,書寫正確的一項(xiàng)是()A、平常他就蹲坐在街角,歪著脖子,看來往的行人,也不說話。B、從他的像貌看來,因該是北方人,流落到這南方熱帶的街頭。C、對于街頭的這位老人,大部分人都會投以厭惡與凝惑的眼光,小部分人則投以同情。D、這套子競是嶄新的,美艷得無法和他相配。答案：A79.“寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀”此句中的“此兒”是指()A、賈寶玉B、賈璉C、賈雨村D、賈蓉答案：A80.下列關(guān)于傳統(tǒng)文化的知識表述有誤的一項(xiàng)是（）A、春節(jié)是指漢字文化圈傳統(tǒng)上的農(nóng)歷新年，俗稱“年節(jié)”，傳統(tǒng)名稱為新年、大年、新歲，是中國最隆重、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日。B、襁褓指不滿周歲的嬰兒，豆蔻年華指十三四歲的少女，耄耋指八九十歲的老人，期頤指百歲老人。C、立春、春分、清明、夏至、霜降、元旦、小寒都屬于二十四節(jié)氣。D、古時(shí)官場座次尊卑有別，位高居上位，位低居下位，以右為尊，右丞相比左丞相大，“左遷”表貶官。但古代座位以左為尊，空著左邊的位置以待賓客稱“虛左”，今人有“虛左以持”表示對賓客的等待和尊重。答案：C81.小剛因媽媽的叮囑而心煩,與媽媽頂撞起來。作為小剛的好友,你知道后該怎樣勸說?請選出表達(dá)不得體的一項(xiàng)()A、她這是嘮叨,你全當(dāng)沒聽見,走你的。B、你媽媽是為你好,做孩子的就應(yīng)該體諒啊!C、你媽媽這樣做,是對你的愛,你要理解她。D、你有媽媽在身邊叮囑你,多幸福啊!哪像我,媽媽還不在我身邊呢!答案：A82.依次填入下面句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()事實(shí)上如一個(gè)硬幣的兩面,科學(xué)和藝術(shù)源于人類生活最()的部分,都()深刻性、普遍性、永恒和富有意義。A、高尚追求B、高端講求C、高級強(qiáng)求D、高遠(yuǎn)尋求答案：A83.下列選項(xiàng)中的語句,語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、喇叭里傳出了電工收電費(fèi)的通知:“各位村民注意了,明天交電費(fèi),晚六點(diǎn)以前要是交不清,就別怪我不客氣了?！盉、“這算得了什么,以后要是再有困難,可以繼續(xù)到府上來找我?！睂O大款慷慨地說。C、王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前:“區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請您笑納?！薄叭绱耸⑶?卻之不恭,那就恭敬不如從命了?！瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。D、小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖?“大爺,您那黃瓜多少人民幣1千克?”答案：C84.林黛玉去拜見二舅舅時(shí)看到榮禧堂有一副對聯(lián),乃烏木聯(lián)牌,鑲著鏨銀的字跡,道是:座上珠譏昭日月,堂前黼黻煥煙霞。這副對聯(lián)的含義是什么?選出分析不正確的一項(xiàng)是()A、用來反映富貴人家的無比奢華。B、用來體現(xiàn)朱門大族的富貴氣象。C、用來反襯路有凍死骨的現(xiàn)實(shí)。D、用來顯示官僚貴族的顯赫權(quán)勢。答案：C85.“聲非加疾也”中“疾”的解釋正確的一項(xiàng)是()A、病B、痛恨C、強(qiáng)D、嫉惡如仇答案：C86.“雁引愁心去,山銜好月來”運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、夸張C、排比D、對偶答案：D87.下列句子的翻譯,不正確的一項(xiàng)是()A、積水成淵,蛟龍生焉:匯積水流成為深淵,蛟龍就從這里產(chǎn)生了。B、騏驥一躍,不能十步:駿馬一跨躍,也不足十步遠(yuǎn)。C、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng):蚯蚓沒有爪牙的鋒利,筋骨的堅(jiān)強(qiáng)。D、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也:螃蟹有六條腿,兩個(gè)蟹鉗,(但是)如果沒有蛇、鱔的洞穴它就無處存身,這是因?yàn)樗眯母≡臧　４鸢福篊88.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。②有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。③還說什么呢?心痛!心痛!A、比喻對比排比B、比喻對比反復(fù)C、擬人對偶反復(fù)D、擬人對偶排比答案：B89.下列詞語中,加著重號字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A、翩然偏執(zhí)扁舟翩躚B、阡陌陷阱纖維纖夫C、縹緲剽竊漂白餓殍D、點(diǎn)綴輟學(xué)拾掇贅述答案：A90.下列句子中,句式類別判斷不正確的一項(xiàng)是()A、吾從而師之(省略句)B、不拘于時(shí)(被動(dòng)句)C、師者,所以傳道受業(yè)解惑也(判斷句)D、句讀之不知,惑之不解(定語后置)答案：D91.下列各句中，沒有使用比喻修辭方法的一項(xiàng)是（）A、石榴像一個(gè)球狀的小口花瓶，皮是黃褐色的，剝開皮一看，一粒粒晶瑩透明的果實(shí)排得整整齊齊。B、何等動(dòng)人的一頁又一頁篇章！這是人類思維的花朵。C、他有一個(gè)大鼻子，但眉眼并未讓鼻子擠去，鼻尖上生了幾個(gè)酒刺，像未熟的草莓。D、那記錄的女生漲紅了臉停筆不寫，仿佛聽了他最后的一句，自己就當(dāng)眾受到了侮辱。答案：D92.假如有一位自尊心極強(qiáng)的同學(xué)做錯(cuò)了某件事情,又不肯向別人道歉,你該怎么勸他?()A、你還不趕快去賠禮道歉!因?yàn)槟阋灿胁粚?。B、這件事你錯(cuò)了,你必須向別人賠禮。C、這件事咱們也有不對,最好還是向人家說清楚。D、你考慮后果了嗎?因?yàn)槟阋灿胸?zé)任。答案：C93.下列語境中,語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、你已經(jīng)交了作業(yè),課代表仍在追要,你說:難道你讓我交兩遍不成?B、你對一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)說:祝賀你!向我介紹介紹經(jīng)驗(yàn),好嗎?C、同學(xué)邀你到他家去玩,你說:行,屆時(shí)我一定光臨寒舍。D、你對深夜仍在大聲說話、喧鬧的鄰居說:不要講話了,我們需要休息了!答案：B94.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A、“我們的社會沒有訓(xùn)練家長怎樣培養(yǎng)孩子，”他為此痛心疾首：“這或許是個(gè)悲劇?！盉、“斧由檀木鑲柄而成，斧形優(yōu)美流暢，取名為‘?dāng)嗨ǔ趺@天斧’），霸王愛之若命，即成西楚之珍器——國寶。”（《西楚探秘》351頁）C、一年來，學(xué)校先后開設(shè)《圖書發(fā)行學(xué)概論》《圖書發(fā)行企業(yè)管理》《圖市市場信息學(xué)》等十幾門課程，培養(yǎng)了各類學(xué)生2900余名。D、一個(gè)認(rèn)真的作者總是要弄清楚，他所引用的事實(shí)材料是否可靠？他所引用的文獻(xiàn)材料是不是恰如原意？答案：B95.下面各選項(xiàng)中對修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是()A、粉色的荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧!(比喻)B、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。(排比)C、微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。(通感)D、葉子底下是脈脈的流水。(擬人)答案：B96.《拿來主義》中“且不問他是騙來的,搶來的,或合法繼承的,或是做了女婿換來的。”對這句話在文中意義的理解正確的一項(xiàng)是()A、介紹得到大宅子的幾種途徑。B、諷刺做了富翁女婿而炫耀于人的邵洵美之流。C、強(qiáng)調(diào)對于文化遺產(chǎn)的無條件接受。D、諷刺批判某些人為得到大宅子而不擇手段。答案：C97.下列句子中,“于”字的用法與例句相同的一項(xiàng)是()例:冰,水為之,而寒于水A、君子生非異地,善假于物也B、青,取之于藍(lán)C、于是趙王乃齋戒五日D、師不必賢于弟子答案：D98.下列各句修辭與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A、力的繪畫，力的舞蹈，力的音樂，力的詩歌，力的律呂喲！B、把一切沉睡在黑暗懷里的東西，毀滅，毀滅，毀滅呀！C、我是月底光，我是日底光，我是一切星球底光。D、我飛奔，我狂叫，我燃燒。答案：B99.下面語段中,運(yùn)用的修辭手法是()漢字,猶如一支支閃光的畫筆,用箓、隸、楷、草、行不同的書法,在寫生、作畫;標(biāo)點(diǎn),就像一個(gè)個(gè)七彩的音符,用赤、橙、黃、綠、藍(lán)不同的顏色,在敘事、抒情。A、夸張對偶B、反復(fù)排比C、排比比喻D、比喻擬人答案：D100.下列各句用語得體的一項(xiàng)是（）A、貴校師生熱情地邀請我蒞臨指導(dǎo)，校長親自在校門口迎接，我很感動(dòng)。B、周末去朋友家做客，見面后，朋友對我說：“您的到來使我家蓬蓽生輝?！盋、我的大作已正式出版，現(xiàn)已寄至您處，請?jiān)诎倜χ杏枰灾刚?。D、你知道嗎？我們初中畢業(yè)時(shí)的合影，我一直當(dāng)作最珍貴的禮物惠存著。答案：B101.下列句子中,運(yùn)用了設(shè)問修辭手法的一項(xiàng)是()A、為是其智弗若與?曰:非然也。B、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?C、在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?D、舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?答案：A102.下面是一則校慶啟事的部分內(nèi)容,加著重號的詞語表達(dá)得體的一項(xiàng)是()為了更好地展示學(xué)校成立70年來的辦學(xué)成績,表達(dá)廣大校友的共同心愿,學(xué)校將以地學(xué)搖籃?六秩華章為主題,于2020年3月20日在北京市海淀區(qū)學(xué)院路29號(原北京地質(zhì)學(xué)院校址),隆重舉行學(xué)校成立70周年慶典等一系列活動(dòng)。熱烈邀請各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界賓朋撥冗蒞臨,務(wù)必期盼廣大校友重返我校!A、熱烈B、撥冗C、務(wù)必D、我校答案：B103.美國政治家亨利·克萊在一條小路上散步,恰好遇上他的政敵約翰·倫道夫,真是冤家路窄,只見倫道夫大模大樣地走在小路中央,并斜視著克萊說:“我是從來不給無賴讓路的?！笨巳R靈機(jī)一動(dòng),輕而易舉地予以回答。請你從下列回答中選擇一項(xiàng)作為克菜的答詞()A、誰是無賴自己清楚。B、我倒是恰恰相反。C、無故傷害他人的人才是無賴。D、我也從來不給無賴讓路。答案：B104.下列選項(xiàng)是一些常用的客套話,請選出表達(dá)準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是()A、本屆湖湘文化研討會在岳麓書院召開,推舉您忝列“湖湘文化研究會”理事。B、我校擬籌辦150年校慶慶典,屆時(shí)歡迎各兄弟學(xué)校蒞臨貴校指導(dǎo)。C、值此中秋佳節(jié),令女出閣之慶,聊備薄酒,以饗眾親朋好友。D、拙作《老子補(bǔ)正》新成,惶恐以贈(zèng),尚祈雅正,不吝賜教。答案：D105.“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的?！边@句話運(yùn)用的修辭手法是()A、夸張B、對偶C、比喻D、排比答案：C106.對《雨巷》的賞析不正確的一項(xiàng)是()A、詩人在《雨巷》中創(chuàng)造了一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。這受中國古代詩詞的啟發(fā),用丁香結(jié)即丁香的花蕾來象征人的愁心。B、《雨巷》運(yùn)用了象征的手法。詩中的“我”“雨巷”“姑娘”并不一定是對生活的具體寫照,而是充滿了象征意味的抒情形象。C、詩中借江南小巷的陰沉來象征當(dāng)時(shí)社會的黑暗;“我”在黑暗中迷失了方向,找不到出路,充滿了迷惘和絕望。D、《雨巷》運(yùn)用了復(fù)沓重唱手法,造成了回環(huán)往復(fù)的旋律,強(qiáng)化了音樂效果,替新詩的音節(jié)開了一個(gè)新紀(jì)元。答案：C107.馮友蘭《人生的境界》提出了四種人生境界,最高的一種是()A、功利境界B、自然境界C、天地境界D、道德境界答案：C108.下列對虛詞“以”的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A、以吾一日長乎吾(連詞,表目的)B、如其禮樂,以俟君子(連詞,表承接)C、加之以師旅(介詞,把)D、為國以禮(介詞,用)答案：A109.食物是一種能構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)。這句話運(yùn)用的說明方法是()A、列數(shù)字B、作比較C、下定義D、分類別答案：C110.下列不屬于馮友蘭先生所說的“人生的境界”的一項(xiàng)是()A、自然境界B、功利境界C、道德境界D、自由境界答案：D111.填入下面語段括號中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()還有的人,可能了解到社會的存在,他是社會的一員。這個(gè)社會是一個(gè)整體,()。(《人生的境界》)A、他是這個(gè)整體的一部分B、他是這個(gè)社會的一部分C、他了解這個(gè)社會D、他知道這個(gè)社會需要他答案：A112.下列詞語中加橫線的字的讀音，全都正確的是（）A、浪遏è斑斕lánɡ坍圮jǐ方遒qiúB、百舸ɡě浸漬zé忸怩ní虱子shīC、緋紅fēi屠戮lù菲薄fěi蒞校lìD、矚目zhǔ窒息zhì諂媚xiàn橫亙ɡènɡ答案：C113.下面各選項(xiàng)與“葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著”所用修辭手法相同的一項(xiàng)是()A、千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧。打走了鬼子,我回來謝你。B、幾個(gè)女人有點(diǎn)失望,也有點(diǎn)傷心,各人在心里罵著自己的狠心賊。C、她們看見不遠(yuǎn)的地方,那肥大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長在水里。D、冬天,打冰夾魚的時(shí)候,她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上來回警戒。答案：C114.李雷原本與同學(xué)約好一起去看球賽,卻因感冒發(fā)燒無法前往,于是他給同學(xué)發(fā)了條短信。下列表述得體的一項(xiàng)是()A、我今天不去看球賽了,你自己去!B、我偶染貴恙,無法觀賽,深表歉意!C、我感冒了,現(xiàn)在還在發(fā)燒,真糟糕!D、我生病了,不能去看球賽了,實(shí)在抱歉!答案：D115.下列句子中,與“天空飄浮著團(tuán)團(tuán)白云,仿佛盛開著朵朵銀棉”運(yùn)用的修辭手法一致的一項(xiàng)是()A、直的雨道扯天扯地地垂落,地上射起無數(shù)的箭頭。B、每當(dāng)看到這條紅領(lǐng)巾,我就仿佛置身于天真爛漫的少年時(shí)期。C、在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。D、山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。答案：A116.下列句子中,語意表達(dá)明確的一項(xiàng)是()A、我們在火車上寫標(biāo)語。B、小王買了一本精裝的《紅樓夢》。C、孩子們看著他們在哈哈大笑。D、電文:船已行二日即到。答案：B117.下列句子中,用語不夠得體的一項(xiàng)是()A、看到您老95歲高齡還這樣硬朗,我們從心里高興,祝您長命百歲。B、今天是您的生日,媽媽,女兒祝您青春永駐,永遠(yuǎn)漂亮。C、大家既然歡迎我表演一個(gè)節(jié)目,我就不怕獻(xiàn)丑了,唱一支歌吧。D、小芳,一次考試失敗算不了什么,勝敗乃兵家常事,振作精神,勝利終歸是你的。答案：A118.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我覺得蘇州園林是我國各地園林的(),各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。②創(chuàng)造性的思維又有哪些()的要素呢?A、標(biāo)志需要B、標(biāo)本必需C、標(biāo)志必需D、標(biāo)本需要答案：B119.下列各項(xiàng)句子所使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）①青藏鐵路是匍匐在青藏高原上的巨龍。（比喻）②現(xiàn)在的地球，好像已經(jīng)出汗了。（比喻）③春天像一位小姑娘。（擬人）④春天，草原從睡夢中蘇醒過來了。（擬人）A、①③B、①④C、②③D、②④答案：B120.下列各項(xiàng)中,書寫不正確的一項(xiàng)是()A、沖刷閃爍垂涎B、駕馭蜿蜒絢爛C、尊守暴燥酒脫D、蔑視賬戶眉梢答案：C121.古人有多種年齡別稱,其中年齡最大的是()A、豆蔻B、弱冠C、襁褓D、期頤答案：D122.下面語段中,哪一句話是多余的?()幾天前,收到挪威使館的一張請柬,是用再生紙做的一張卡片,樸素精致,顯示著主人的情誼。對比我們平時(shí)收到的一些請柬,不免心生感嘆。①不少單位的請柬,一張比一張豪華精美:加厚銅版紙、燙金大字、色彩艷麗,更甚者還要絨面、磨砂、帶上音響。②只是構(gòu)圖稍差,美中不足。③請柬的功能很簡單,沒有必要那么奢華。④挪威是個(gè)富裕國家,尚且如此節(jié)儉,我國作為發(fā)展中國家,不是更應(yīng)該節(jié)約嗎?A、①B、②C、③D、④答案：B123.下列關(guān)于介紹事物的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、介紹事物時(shí),應(yīng)按照一定的順序使用準(zhǔn)確的語言進(jìn)行介紹。B、在介紹某個(gè)實(shí)體事物時(shí)較多采用空間順序。C、在介紹某事物的發(fā)展演變或制作過程時(shí)往往采用空間順序。D、在介紹事理時(shí)多采用邏輯順序。答案：C124.“書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。”這句話運(yùn)用的主要修辭手法是()A、排比B、設(shè)問C、象征D、擬人答案：A125.《雷雨》中的人物關(guān)系復(fù)雜,不正確的一項(xiàng)是()A、周樸園與周萍--父子關(guān)系B、周樸園與魯大海--父子關(guān)系C、魯侍萍與周沖--母子關(guān)系D、周萍與繁漪--情人關(guān)系答案：C126.四大文學(xué)體裁不包括哪一項(xiàng)?()A、散文B、小說C、詩歌D、相聲答案：D127.下列詩句中,書寫正確的一項(xiàng)是()A、人生得意需盡歡B、天生我才必有用C、徑須沽取對君酌D、與爾同消萬古愁答案：C128.下列句子中,“于”字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是()①而恥學(xué)于師②學(xué)于余③師不必賢于弟子④不拘于時(shí)A、各項(xiàng)均不相同B、只有①②相同C、只有③④相同D、各項(xiàng)均相同答案：B129.下列關(guān)于《林黛玉進(jìn)賈府》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、選自《紅樓夢》(原名《石頭記》),是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品,其作者為清朝作家曹雪芹。B、《紅樓夢》全書以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為中心揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡和腐朽本質(zhì),揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢。C、《林黛玉進(jìn)賈府》通過林黛玉所見所聞介紹了賈府一大批主要人物,初步描繪了人物活動(dòng)的典型環(huán)境。D、《林黛玉進(jìn)賈府》介紹人物筆法多變、疏密相間、有詳有略、虛實(shí)結(jié)合,如詳寫賈母、鳳姐、寶玉、王夫人,虛寫賈赦、賈政等等。答案：D130.下列詞語中,加著重號字的讀音完全不相同的一項(xiàng)是()A、絢爛殉職詢問徇情B、面龐玲瓏籠罩蔥蘢C、點(diǎn)綴拾掇輟學(xué)啜泣D、芍藥斟酌的確釣鉤答案：D131.下列詩句所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A、烽火連三月，家書抵萬金。B、萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。C、危樓高百尺，手可摘星辰。D、朱門酒肉臭，路有凍死骨。答案：D132.從下面兩段文字中可以看出林黛玉關(guān)于自己讀書的事前后說法矛盾,解說不正確的一項(xiàng)是()甲:賈母因問黛玉念何書。黛玉道:只剛念了《四書》。黛玉又問姊妹們讀何書。賈母道:讀的是什么書,不過是認(rèn)得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!乙:寶玉便走近黛玉身邊坐下,又細(xì)細(xì)打量一番,因問:妹妹可曾讀書?黛玉道:不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個(gè)字。A、聽了賈母的話,黛玉自覺失言,因此小心更正。B、反映了黛玉步步留心,時(shí)時(shí)在意的心理狀態(tài)。C、對賈母之言出自親情,對寶玉之言出自謙虛。D、反映了黛玉的機(jī)警、聰明和細(xì)心。答案：C133.填入下面語段括號內(nèi)的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()秦淮河的水是碧陰陰的,看起來厚而不膩,或者是六朝金粉所凝么?我們初上船的時(shí)候,天色還未斷黑,()。使我們一面有水闊天空之想,一面又憧憬著紙醉金迷之境了。A、那靜靜的柔波是這樣的空蕩、柔情B、那粼粼的水光是這樣的迷茫、深沉C、那彎彎的漣漪是這樣的裊娜、迷離D、那漾漾的柔波是這樣的恬靜、委婉答案：A134.下列句子中,詞類活用與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、端章甫,愿為小相焉B、赤也為之小,孰能為之大C、風(fēng)乎舞雩,詠而歸D、范增數(shù)目項(xiàng)王答案：B135.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①應(yīng)該以實(shí)際運(yùn)用能力來()我們的學(xué)習(xí)效果。②老百姓說得好,()常年無災(zāi)情,不可一日不防備。③這小伙子整體素質(zhì)的確不錯(cuò),()誠實(shí)溫和。A、考查寧可品性B、考察寧愿品性C、考查寧愿品行D、考察寧可品行答案：A136.下列句子中,沒有詞類活用的一項(xiàng)是()A、君子博學(xué)而日參省乎已B、上食埃土,下飲黃泉C、假舟楫者,非能水也D、君子曰:學(xué)不可以已答案：D137.下列句子中,沒有歧義的一項(xiàng)是()A、王芳那篇作文昨天已經(jīng)寫好了,今天交給了老師。B、貪小便宜的人看不起。C、天色晚了,自行車沒修好,修車的急壞了。D、這個(gè)觀點(diǎn),最近報(bào)刊上提出了一些異議,我以為是正確的。答案：A138.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①這一地區(qū)曾一度山洪(),造成公路被毀,交通中斷。②道德境界有道德價(jià)值,道德行為并不單純是()道德規(guī)律的行為;有道德的人也不單純是養(yǎng)成某些道德習(xí)慣的人。A、暴發(fā)遵循B、爆發(fā)遵循C、暴發(fā)遵守D、爆發(fā)遵守答案：A139.“尋聲暗問彈者誰”這句詩中“尋”的意思是()A、尋找B、遵循C、順著D、尋常答案：C140.有一位顧客買菜時(shí),把白菜外層還不算太老的葉子給摘了,售貨員要?jiǎng)褡杷?話該怎樣說?下列語氣最委婉而效果最好的一項(xiàng)是()A、同志,請小心,別把菜葉碰掉了。B、同志,請不要摘菜葉!C、同志,請別那么自私!D、同志,您不喜歡這菜嗎?答案：A141.午宴上,某中學(xué)生遇到父母的朋友勸酒,下列語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、我還要學(xué)習(xí),別勸了,行不?B、不喝,不喝。中學(xué)生不是不能喝酒嗎?C、謝謝足下,家父從來不準(zhǔn)許我喝酒。D、謝謝!我年齡還小,不能喝酒。答案：D142.下列句子中,運(yùn)用借代修辭手法的一項(xiàng)是()A、她長得像個(gè)丑八怪。B、她長得五官都錯(cuò)了位。C、這天黑沉沉的,好像要下雨了。D、槍桿子里面出政權(quán)。答案：D143.《拿來主義》選自()A、《且介亭雜文》B、《朝花夕拾》C、《野草》D、《彷徨》答案：A144.大哲學(xué)家蘇格拉底有一次正在和學(xué)生討論問題,他的妻子氣沖沖地跑來,大罵了蘇格拉底一頓之后,又提來一桶水,猛地潑到蘇格拉底身上。在場的學(xué)生都以為他會怒斥妻子一頓,哪知蘇格拉底摸了摸濕透的衣服,風(fēng)趣地說了一句話,既化解了尷尬,也委婉地批評了妻子。下列說法得體的一項(xiàng)是()A、看吧,這就是悍妻!B、我知道,打雷以后,必定會下大雨的。C、不要和女人一般見識!D、真的很涼快!答案：B145.下列句子中,破折號的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A、打開知識寶庫的鑰匙--書目。B、我們看到了什么呢?--潮涌浦東,連天波涌的建設(shè)熱潮托起的是一輪希望的太陽。C、但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?--不,歌未免太鏗鏘了。D、水生拍打著水,去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西--是一盒用精致紙盒裝著的餅干。答案：C146.下列詞語中，字形和劃線字的讀音都正確的一項(xiàng)是()A、竄改待價(jià)而估倜儻(tì)短小精悍(hàn)B、開銷錙銖必較狙擊(jū)城下之盟(méng)C、莽莽平鋪直序倭寇(wō)愴然涕下(chuàng)D、熱忱毛骨悚然媚骨(méi)奴顏婢膝(bì)答案：B147.下面詩中,哪一句表明詩歌的感情色彩?()商山早行溫庭筠晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。A、晨起動(dòng)征鐸B、客行悲故鄉(xiāng)C、人跡板橋霜D、枳花明驛墻答案：B148.下列各句運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不完全相同的是（）A、池中荷葉魚兒傘，梁上蛛絲燕子簾。B、山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。C、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。D、自在飛花輕似夢，無邊雨絲細(xì)如愁。答案：C149.下列對《念奴嬌·赤壁懷古》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A、亂石穿空三句,運(yùn)用比擬手法,展現(xiàn)出有聲有色富有動(dòng)感的畫面。B、小喬初嫁了襯托出周瑜年輕有為,志得意滿。C、上闋?wèi)阎荑?下闋詠赤壁。D、這是一首豪放詞。答案：C150.以“梨花院落溶溶月”為出句,下面能與它構(gòu)成對偶句的一項(xiàng)是()A、柳絮池塘淡淡風(fēng)B、榆莢臨窗片片雪C、帶水芙蕖點(diǎn)點(diǎn)雨D、丁香初綻悠悠云答案：A151.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、韓愈,字退之,祖籍河北昌黎,世稱韓昌黎,謚號文,又稱韓文公。他與唐宋八大家之首的柳宗元合稱韓柳。B、《師說》是韓愈散文中的一篇重要論說文。說,是古代論說文的一種。C、韓愈所說的師既不是各級官府學(xué)校里的老師,也不是授之書而習(xí)其句讀的啟蒙老師,而是能夠傳道授業(yè)解惑的人。D、韓愈是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。答案：A152.有位交警在十字路口交通執(zhí)法,要求一位五旬大媽過馬路不要闖紅燈。面對交警,這位大媽卻說:“我都闖了幾十年紅燈了,要你管!”這時(shí),恰好你在這位大媽身后,說了句:“大人更要自覺。”大媽聽后回頭沖你說:“小孩子也來執(zhí)法!”聽了大媽的話,你認(rèn)為下列語句回答得最得體的一項(xiàng)是()A、你闖紅燈是明知故犯,還強(qiáng)詞奪理。B、不怕出現(xiàn)危險(xiǎn),您就繼續(xù)闖紅燈吧。C、您應(yīng)該尊重交通執(zhí)法人員。D、我們大家都不應(yīng)該闖紅燈,您是長者,更應(yīng)如此。答案：D153.依次填入括號中的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()()我們的生活條件很好,()不能丟掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。A、因?yàn)樗訠、即使也C、寧可也不D、不是就是答案：B154.下面是某學(xué)校校長給同學(xué)們說的一番話,同學(xué)們對此有四種理解,其中理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()離期末考試的日子越來越近了,老師們的輔導(dǎo)越來越勤了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也越來越緊張了,大家都在作最后沖刺。據(jù)反映,大多數(shù)同學(xué)每晚伏案讀書做練習(xí)直到12點(diǎn)鐘,這種精神是可貴的。但是有老師反映相當(dāng)一部分同學(xué)課堂上精神不振,懨懨欲睡,課堂學(xué)習(xí)效果明顯降低了。A、肯定了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的精神。B、鼓勵(lì)同學(xué)們利用休息時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。C、批評了部分學(xué)生課堂精神狀態(tài)不好。D、主張?zhí)岣邔W(xué)習(xí)效率。答案：B155.下列各項(xiàng)中字形錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、寥廓笙簫頹圮崢嶸歲月B、阻遏瓦菲磅礴擊濁揚(yáng)青C、蕭瑟鯫生忤視宮商角徵D、糯米蔚藍(lán)啖肉箕踞以罵答案：B156.依次填入下面語段括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()清華園里談不上什么景致,不過非常整潔,綠草如茵,校舍十分(),但是一塵不染。工字廳后面是荷花池,池畔松柏參天,廳后匾額上的水木清華四字確是當(dāng)之無魁。我在這個(gè)地方不知()了多少黃昏。A、簡樸消磨B、儉樸消耗C、儉樸消磨D、簡樸消耗答案：A157.選出對詩歌理解有誤的一項(xiàng)是()望天門山李白天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。A、一、二兩句寫江和山,以“斷”和“開”兩個(gè)動(dòng)詞寫出了大江奔騰的壯闊氣勢。B、“兩岸青山相對出”中的“出”字,使靜止不動(dòng)的山富有動(dòng)態(tài)的美,也寫出了詩人獨(dú)特的感受。C、“孤帆一片日邊來”這句詩運(yùn)用了比喻的修辭,傳神地描繪出一葉輕舟乘風(fēng)破浪,越來越靠近天門山的情景。D、這首詩文字淺近,想象獨(dú)特,寫景逼真,展現(xiàn)了一幅雄偉壯麗的山水畫卷。答案：C158.下列關(guān)于古代文化、文學(xué)常識的表述，正確的一項(xiàng)是（）A、李白、李賀分別被稱作“詩仙”“詩鬼”。李白與杜甫并稱“大李杜”，而李賀與杜牧并稱“小李杜”。B、古人對年齡有特定的稱謂，如“而立之年”指三十歲，“花甲之年”指六十歲。下列這些稱謂是按照年齡從小到大順序排列的，“始齔”“弱冠”“豆蔻年華”。C、古漢語中，山之北、江河之南為“陰”，山之南、江河之北為“陽”?！队薰粕健分械摹皾h陰”“河陽”就是指江水南岸和黃河北岸。山東省的蒙陰縣則位于蒙山之北。D、被魯迅先生稱作“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》的作者是東漢歷史學(xué)家司馬遷。答案：C159.下列句子中,有語病的一項(xiàng)是()A、現(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的,而后一個(gè)世界卻為讀書人所獨(dú)有。B、閱讀不僅使他認(rèn)識了草木蟲魚之名,而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來,飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。C、大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。D、總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。答案：C160.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。②音樂是什么?我--懂么?當(dāng)然,哪有音樂家不懂音樂之理!③中國畫家愛畫風(fēng)雨歸舟,愛畫“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的詩境。④微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。A、對偶反問比喻通感B、對偶反問引用比喻C、互文設(shè)問引用比喻D、互文設(shè)問引用通感答案：D161.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號的使用，正確的一項(xiàng)是()A、山東半島經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)，擁有大量的科技信息，較強(qiáng)的工業(yè)基礎(chǔ)，巨大的生活資料、生產(chǎn)資料市場，較豐富的動(dòng)植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。B、這家出版社在2013年第二季度社科新書訂單上提醒郵購者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址（匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù)）。C、根據(jù)省政府的有關(guān)要求，結(jié)合2013年濟(jì)南市的工作安排，今年上半年，市政府要新開工建設(shè)一批廉租房，任務(wù)重、工程長、規(guī)模大。D、我長久地凝視清明上河圖，想象著宋朝時(shí)春天的開封城，在疏林薄霧中，掩映著幾家柳蔭茅舍、木橋流水、老樹和扁舟。答案：A162.《雷雨》中的人物關(guān)系,正確的一項(xiàng)是()A、魯侍萍與周萍--母子關(guān)系B、周萍與蘩漪--兄妹關(guān)系C、周樸園與魯大海--兄弟關(guān)系D、四鳳與魯貴--戀人關(guān)系答案：A163.下列句子中,沒有運(yùn)用反語修辭手法的一項(xiàng)是()A、總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。B、這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為拋來的東西,這是拋給的,說得冠冕些,可以稱之為送來,我在這里不想舉出實(shí)例。C、所以我們要運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己來拿。D、要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討一點(diǎn)殘羹冷炙做獎(jiǎng)賞。答案：C164.對王熙鳳和賈寶玉兩個(gè)主要人物出場亮相的分析,不正確的一項(xiàng)是()A、鳳姐是未見其人,先聞其聲;寶玉是未聞其聲,先寫其人。B、鳳姐主要是正面描寫,寶玉是正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合。C、鳳姐出場是形神兼?zhèn)?極盡自我表演之能事;寶玉出場是先寫形,再出場是由形寫到神。D、寶玉的出場是由他在賈府中的特殊的地位、身份和性格特點(diǎn)決定的。鳳姐的出場是為了迎合賈母的歡心。答案：D165.下列句子中,運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、他長得很像他的母親。B、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一座橢圓形的建筑,像是體育館。C、社會主義中國,涌現(xiàn)出許多英雄人物,像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等。D、草原的天氣是孩子的臉,說變就變。答案：D166.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作,即使偶爾也寫些評論,甚至這些評論可以歸入學(xué)術(shù)論文一類,()總的說來,他天生就是一個(gè)作家,()很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。②人應(yīng)當(dāng)講信用,對已經(jīng)作出的允諾決不能()。A、但而食言B、不過也失言C、但而失言D、不過也食言答案：A167.下列句子中,與“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”中“所以”意思相同的一項(xiàng)是()A、圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎B、吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也C、夫秦之所以重楚者,以其有齊也D、彼兵者,所以禁暴除害也答案：D168.書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒悲樂。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、對比B、反問C、擬人D、排比答案：D169.下列關(guān)于莫泊桑的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、法國作家。B、代表作有《羊脂球》《漂亮朋友》等。C、《項(xiàng)鏈》為他最有影響的長篇小說。D、十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家。答案：C170.“積勞成疾”中“疾”的解釋正確的一項(xiàng)是()A、病B、痛恨C、疾苦D、嫉惡如仇答案：A171.“不吾知也”的句式類別是()A、倒裝句B、判斷句C、被動(dòng)句D、祈使句答案：A172.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①工匠們傳承、堅(jiān)守、鉆研、創(chuàng)新,()技能的極致,打磨完美的作品。②清晨,漫步在桃花湖畔,陣陣()的鳥鳴聲,我的心情更加愉快。A、追求清脆B、追趕清冽C、追趕清脆D、追求清冽答案：A173.下列句子中,修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、槍桿子里出政權(quán)。B、葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。C、專弄文墨,為壯士捧腹。D、紅眼睛原知道他家里只有一個(gè)老娘。答案：B174.下列句子中,與其他三句運(yùn)用的修辭手法不同的一項(xiàng)是()A、微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。B、光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。C、突然是綠茸茸的草坂,像一支充滿幽情的樂曲。D、樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧。答案：D175.下面詞語中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）A、終南捷逕偏安一偶瓜熟蒂落鳩占雀巢B、韋編三絕時(shí)乖命蹇如雷灌耳巨筆如椽C、儒子可教肥馬輕裘攻艱克難沽名釣譽(yù)D、自慚形穢暗劍難防無所適從唉聲嘆氣答案：C176.對下列語句中運(yùn)用的修辭方法，說法不正確的一項(xiàng)是（）A、那些文字拙劣的、詞不達(dá)意的、欠通的語句密密麻麻，作者有點(diǎn)像是騎在“文字”這匹未馴的馬上，馬亂蹦亂跳，把他掀下來了。（比喻）B、南面，則是蒼茫無垠的渤海，這萬里長城，從燕山支脈的角山上直沖下來，一頭扎進(jìn)了渤海岸邊，這個(gè)所在，就是那有名的老龍頭，也就是那萬里長城的尖端。（比喻）C、你看那黑土呵，黑得這樣油光光，烏亮亮，真叫人看不夠，愛不夠！我忽然想起一句民諺，這樣的土地，種上車杠能發(fā)芽，插下扁擔(dān)會結(jié)瓜。（夸張、對偶）D、不是有無數(shù)人在謳歌那光芒四射的朝陽、四季常青的松柏、莊嚴(yán)屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋嗎？不是有好些人在贊美那挺拔的白楊、明亮的燈火、奔馳的列車、嶄新的日歷嗎？（反問、排比）答案：B判斷題1.“逮捕”“逮住”的讀音分別是“dàibǔ”和“dǎizhù”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A2.“暴躁”“干燥”“枯燥”三個(gè)詞語中有錯(cuò)別字。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B3.“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B4.“相逢何必曾相識”的上一句是“同是天涯淪落人”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A5.“今年頭場雪后城市主干道上都沒有發(fā)生車輛擁堵現(xiàn)象，在這種秩序井然的背后，包含著交通部門未雨綢繆的辛勞?！币痪渲小拔从昃I繆”一詞使用正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A6.戴望舒的《雨巷》是一首象征和暗示色彩比較濃烈的抒情詩。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A7.“大江東去，浪淘盡”中的“淘”的意思是沖洗。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A8.“大李杜”指李白和杜甫，“小李杜”指李商隱和杜牧，他們都是唐朝詩人。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A9.“在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會上，我們班女生自編自演了一個(gè)小品。兩位同學(xué)表演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱烈掌聲?！边@個(gè)句子中“繪聲繪色”使用正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B10.三人成虎：指謠言傳得多了，人們就往往信以為真。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A11.“太陽沖破了云霞，跳出了海面?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A12.“因事務(wù)繁忙，恐難以按時(shí)光臨貴處參與慶典，深表歉意?！边@句話表達(dá)得體。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B13.自我介紹關(guān)系到能否給人一個(gè)良好的“第一印象”，因此在自我介紹時(shí)可以適當(dāng)夸大自己取得的成績。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B14.“兩位闊別多年的好友狹路相逢，別提多高興了?！边@個(gè)句子中“狹路相逢”使用不恰當(dāng)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A15.《念奴嬌?赤壁懷古》選自《蘇軾詩詞選注》，念奴嬌為詞的題目。該詞被譽(yù)為千古絕唱的名作，是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B16.“三年來，我們跟語文老師相處融洽，相敬如賓，留下許多美好的回憶?！边@個(gè)句子中“相敬如賓”使用正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B17.“人生是多么奇怪，多么變幻無常呵，極細(xì)小的一件事可以敗壞你，也可以成全你！”這句話從一個(gè)側(cè)面表明了在當(dāng)時(shí)資本主義社會金錢萬能、爾虞我詐的競爭中，小資產(chǎn)階級生活的艱難，命運(yùn)的無奈。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A18.中國古代四大美女分別是西施、楊玉環(huán)、趙飛燕、貂蟬。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B19.“間關(guān)鶯語花底滑”的下一句是“幽咽泉流冰下難”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A20.“一攬無余”中的“攬”字是個(gè)錯(cuò)別字。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A21.“約會”“會計(jì)”中“會”讀音相同。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B22.“靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說懌女美”一句與原文不一致。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B23.“在接到母校百年校慶的邀請后，大家相約一起蒞臨母校參加慶典活動(dòng)?！边@句話中蒞臨一詞使用不妥。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A24.“總之，活人替代了古董，我敢說，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了”中的“進(jìn)步”實(shí)為“墮落”之意。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A25.蘇軾是我國豪放詞派的創(chuàng)始人，字子瞻，號六一居士。蘇軾與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱三蘇。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B26.“這次在京東上購買的商品很好，我下次還會光顧?！边@句話中的“光顧”使用不當(dāng)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A27.“完璧歸趙”“作壁上觀”兩個(gè)成語中的“璧”“壁”字應(yīng)互換才正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B28.《氓》“以爾車來，以我賄遷”中的“賄”是賄賂的意思。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B29.在應(yīng)聘面試時(shí)，要圍繞招聘人員的提問和招聘人員感興趣的內(nèi)容展開交談，也要對工資多少、福利待遇等切身利益多次詢問，緊抓不放。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B30.即興演講是一個(gè)人演講能力、口才水平的真正體現(xiàn)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A31.《琵琶行》描述了琵琶女高超的彈琴技藝和她幸福美滿的婚姻生活。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B32.“饋贈(zèng)”的讀音是“kuìzèng”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A33.“他妄自菲薄別人，在班里沒有什么朋友。”這個(gè)句子中“妄自菲薄”的用法無誤。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B34.“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目?！边@個(gè)句子中書寫有誤。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B35.“重慶之夜，微波蕩漾的江面倒映著萬家燈火，好像是水中閃光的珍珠，又好像是天上眨眼的星星。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A36.“點(diǎn)綴”“輟學(xué)”“拾掇”這三個(gè)詞語書寫正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A37.朱自清，原名自華，字佩弦，號秋實(shí)，代表作有《背影》《荷塘月色》等。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A38.“他這個(gè)人太果斷，什么事都不愿意聽取群眾的意見?！边@句話沒有語病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B39.“愛而不見，搔首踟躕”雖描寫的是人物外在的動(dòng)作，卻極具特征性，很好地刻劃了人物的內(nèi)在心理，栩栩如生地塑造出一位機(jī)靈刁鉆的男子形象。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B40.“將進(jìn)酒”中“將”的讀音是“jiāng”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B41.“玫瑰，紅色的玫瑰在學(xué)生的課桌上綻放著笑靨”。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A42.“姿意妄為”字形沒有錯(cuò)誤。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B43.“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水”此句與原文一致。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A44.交談的基本原則是禮貌、坦誠、平等、避諱。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A45.“難道我這個(gè)人將以荷而傳嗎？”這句話運(yùn)用了反問的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A46.“墨守程規(guī)”中“程”字是錯(cuò)別字。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A47.“本屆‘挑戰(zhàn)杯’競賽的參賽人數(shù)和參賽作品都有了明顯的提高?！边@個(gè)句子有搭配不當(dāng)?shù)拿?。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A48.“博愛”“浩翰大?！眱蓚€(gè)詞語中的“博”“翰”書寫正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B49.“既往不咎”中的“咎”字的拼音的正確寫法是“jioù”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B50.“寧謐”“點(diǎn)綴”“拾輟”三個(gè)詞語書寫正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B51.常用的電話交談的結(jié)束語有謝謝，再見！抱歉，打擾你了！有事再來電話，再見！等。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A52.“精彩”“文采”“神采奕奕”三個(gè)詞語中沒有錯(cuò)別字。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A53.“戲謔”中的“謔”、“遷徙”中的“徙”、“幽咽”中的“咽”的讀音分別是“nü蔓tú”“yān”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B54.“教誨”“玷污”“憂心忡忡”三個(gè)詞語書寫都正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A55.“張明改正并發(fā)現(xiàn)了自己作文中的錯(cuò)別字?！边@句話有語病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A56.“高二年級五班的語文成績是全校最好的一個(gè)班級。”這句話搭配不當(dāng)，應(yīng)該去掉"一個(gè)班級"。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A57.“彳亍”“參差”的讀音分別是“chìchù”“chēnchī”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B58.“周末到公園看到美輪美奐的大自然，實(shí)在是爽心悅目?！边@個(gè)句子中“美輪美奐”用得貼切生動(dòng)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B59.福州烏山的琵琶亭有一副對聯(lián)，上聯(lián)是：一彈流水一彈月?！叭录?xì)雨春嫵媚”比“半入江風(fēng)半入云”更適合作為下聯(lián)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B60.“脫韁野馬”中的“韁”書寫正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A61.柳永《雨霖鈴》是豪放詞的典型代表。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B62.組織活動(dòng)的老師送給你一件禮物，你對老師說：“謝謝老師，這禮物我就笑納了。”這句話表達(dá)得體。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B63.“大江東去，浪淘盡”的下一句是“千古風(fēng)流人物”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A64.“這棵樹使小屋給予人另一種印象，使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A65.白居易《琵琶行》中，運(yùn)用側(cè)面描寫的方法烘托出琵琶女的技藝高超、美麗出眾的詩句是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B66.“班上出現(xiàn)了從來沒有過的空前的學(xué)習(xí)熱潮?！边@句話沒有語病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B67.小說的環(huán)境描寫包括社會環(huán)境和自然環(huán)境。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A68.“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！薄盃幎?，爭渡”運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，表現(xiàn)了詞人急著尋路回家，奮力劃船的情狀。A、正確B、錯(cuò)誤