大學(xué)試題(工學(xué))-自然科學(xué)相關(guān)工程與技術(shù)筆試（2018-2023年）真題摘選含答案

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。大學(xué)試題(工學(xué))-自然科學(xué)相關(guān)工程與技術(shù)筆試（2018-2023年）真題摘選含答案（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共30題)1.撥禾輪的功用2.技術(shù)的基本特征包括（）。A、中介性B、自然屬性C、社會(huì)屬性D、解釋性E、探索性3.簡述耕作層土壤的物理特性與土壤耕作性能的關(guān)系。4.闡述人工染色體作為載體的特點(diǎn)。5.廣義的政府6.核電廠常見的汽輪機(jī)保護(hù)系統(tǒng)有哪些？7.核反應(yīng)堆的主要有壓水堆、沸水堆、（）、高溫冷氣堆和（）五種類型。8.莖尖分生組織9.18-19世紀(jì)中期，（）兄妹及父子，通過數(shù)遍天上星星等大量觀測(cè)事實(shí)提出“銀河是一個(gè)星系”的觀點(diǎn)，第一次為人類確定了銀河系的盤狀旋臂結(jié)構(gòu)，把人類的視野從太陽系伸展到10萬光年之遙，樹立了繼哥白尼以后開拓宇宙視野的第二個(gè)里程碑。A、伽利略B、哈雷C、威廉·赫歇爾D、哈勃10.部門預(yù)算的功能為（）、（）、（）。11.說說終身教育觀的主要內(nèi)涵和重大意義。12.細(xì)胞系和細(xì)胞株的鑒定指標(biāo)及方法。13.胚胎干細(xì)胞的鑒定？14.種子自然休止角15.平面射流噴射清潔空氣于含塵濃度為0.12mg/L的靜止空氣中，噴口流速為4m/s。今要求在射程3m處軸線速度為2m/s，試計(jì)算：工作區(qū)射流的質(zhì)量平均濃差。16.液相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀器中不需要真空狀態(tài)的是？（）A、液相B、離子源C、質(zhì)量分析器D、檢測(cè)器17.哲學(xué)18.試述分流式振動(dòng)排種器的工作原理。19.彈簧管壓力表的讀數(shù)是（）。A、絕對(duì)壓強(qiáng)B、相對(duì)壓強(qiáng)C、絕對(duì)壓強(qiáng)加當(dāng)?shù)卮髿鈮篋、相對(duì)壓強(qiáng)加當(dāng)?shù)卮髿鈮?0.以下對(duì)γ射線的描述中，正確的是（）。A、γ射線的穿透能力很強(qiáng)，能透過厚達(dá)300mm的鋼板B、γ射線的最大危害是內(nèi)照射C、在α、β和γ射線中，γ射線的電離能力最強(qiáng)21.請(qǐng)寫出儀器中子活化分析，帶電粒子活化分析，放射化學(xué)中子活化分析，重離子活化分析，γ光子活化分析等縮寫。22.在盛有汽油的容器的底上有一直徑d2＝20mm的圓閥，該閥用繩系于直徑d1＝100mm的圓柱形浮子上。設(shè)浮子及圓閥的總質(zhì)量m＝100g，汽油相對(duì)密度0.75，繩長Z＝150mm，問圓閥將在油面高度H為多少時(shí)開啟？ 23.放射性物品道路運(yùn)輸環(huán)節(jié)及運(yùn)行環(huán)境復(fù)雜、潛在風(fēng)險(xiǎn)較小、監(jiān)管難度不大，但仍關(guān)系到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定。24.小量制備質(zhì)粒DNA，用質(zhì)粒中特定的酶切發(fā)現(xiàn)切割不動(dòng)，試分析可能原因及克服方法？25.對(duì)人體進(jìn)行核輻射檢查時(shí)，應(yīng)該先進(jìn)行（），若發(fā)現(xiàn)檢測(cè)指標(biāo)異常，再進(jìn)行生理性檢測(cè)。A、物理性監(jiān)測(cè)B、化學(xué)性監(jiān)測(cè)C、病理性監(jiān)測(cè)26.運(yùn)輸說明書應(yīng)當(dāng)包括哪些主要內(nèi)容？27.終身教育論的主要內(nèi)容有哪些？28.當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)出現(xiàn)了哪些新的發(fā)展趨勢(shì)？29.什么叫循環(huán)有效壓頭？30.收獲方法有分段收獲法、（）、兩段聯(lián)合收獲法。卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案: 撥禾輪是臥式割臺(tái)的主要裝置，其功用是：把待割的作物撥向切割器；將倒伏的待割作物扶直；在切割時(shí)扶持莖稈；把割斷的作物撥向割臺(tái)，避免作物堆積在割刀上。2.參考答案:A,B,C3.參考答案: 土壤強(qiáng)度于土壤耕作性能的關(guān)系：對(duì)耕耘機(jī)械加工土壤時(shí)，對(duì)土壤進(jìn)行切削、翻轉(zhuǎn)、破碎和平整等導(dǎo)致土壤發(fā)生應(yīng)力應(yīng)變、結(jié)構(gòu)失效及被壓實(shí)等.在此土壤加工過程中，土壤所表現(xiàn)的種種力學(xué)性質(zhì)主要取決于土壤強(qiáng)度； 抗剪強(qiáng)度在很大程度上決定著耕作質(zhì)量和能量的消耗。 土壤濕度對(duì)鏵式犁的耕作質(zhì)量和牽引阻入有很大影響。土壤過于干硬、土垡難于破碎，犁的牽引阻力也很大。當(dāng)耕翻過于潮濕而黏重的土壤時(shí).土壤呈條狀而不易破碎：犁壁粘土嚴(yán)重，出現(xiàn)拖堆、擁塞、土堡翻轉(zhuǎn)不完全和植被覆蓋不嚴(yán)密等現(xiàn)象。對(duì)于旱田來說.適于耕作的土壤相對(duì)濕度為40％一60％。 當(dāng)土壤與耕作部件表面的摩擦力和附著力大于土壤的凝聚力和土粒之間的摩擦力時(shí)，耕作部件的工作表面就會(huì)粘土。工作表面粘土.不但會(huì)使耕作質(zhì)量變壞，而且會(huì)增加牽引阻力?？墒?，土壤的附著力并非定值，它隨土壤含水量的變化而變化。在某一濕度下，當(dāng)附著力達(dá)到最大值后.隨土壤含水量的增加，附著力反而下降。4.參考答案: 天然染色體基本功能單位包括復(fù)制起始點(diǎn)、著絲粒和端粒。復(fù)制起始點(diǎn)，保證了染色體復(fù)制，著絲粒保證了染色體分離，端粒封閉了染色體末端，防止粘附到其他斷裂端，保證了染色體的穩(wěn)定存在。5.參考答案: 是指依法行使國家權(quán)利的一切機(jī)關(guān)，包括立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)。6.參考答案:超速保護(hù)；低油壓保護(hù)；軸向位移和脹差保護(hù)；低真空保護(hù)；振動(dòng)保護(hù)；熱應(yīng)力保護(hù)；低汽壓保護(hù)；防火保護(hù)7.參考答案:重水堆；快中子堆8.參考答案: 指莖尖最幼齡葉原基上方的由2或3層分生細(xì)胞組成的很小區(qū)域、一般最大直徑不超過0.1mm，長度0.25mm，最小的莖尖長度僅有幾十微米，有時(shí)也稱頂端分生組織。7.不定芽：相對(duì)于頂芽和腋芽、由植物的其他部位或器官、組織上通過器官發(fā)生重新形成的、無固定著生位置的芽統(tǒng)稱為不定芽。9.參考答案:C10.參考答案:保運(yùn)轉(zhuǎn)、保履職、保重點(diǎn)11.參考答案: 終身教育理論回答教育如何適應(yīng)迅速變化社會(huì)和人的終身發(fā)展需求，它的主要內(nèi)容可以概括為全程教育、全域教育、全民教育、全面教育。 終身教育論突破了傳統(tǒng)小教育觀的狹隘視野，強(qiáng)調(diào)教育面向人的一生、面向并且依靠全社會(huì)、面向全民、注重人的全面發(fā)展，開創(chuàng)了教育理論研究和教育實(shí)踐的新紀(jì)元。12.參考答案: 鑒定指標(biāo)： （1）純度：分析以何種細(xì)胞為主，所占比例為多少，混雜有哪些其他細(xì)胞。 （2）細(xì)胞生物學(xué)特征：細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、染色體組型、生長曲線、分裂指數(shù)、倍增時(shí)間是否與來源細(xì)胞一致。 （3）穩(wěn)定性：傳代過程中細(xì)胞學(xué)特征是否發(fā)生變化。 （4）污染情況：檢查是否有微生物或其他細(xì)胞系的污染。 鑒定方法：細(xì)胞形態(tài)學(xué)觀察；繪制生長曲線，計(jì)算分裂指數(shù)；染色體組型和帶型分析； 同工酶譜檢測(cè)。13.參考答案: ①堿性磷酸酶（Alkalinephosphatases，AKP）活性未分化的胚胎干細(xì)胞中含有豐富的堿性磷酸酶，活性很高；而已經(jīng)分化的胚胎干細(xì)胞中堿性磷酸酶呈現(xiàn)弱陽性或陰性。 ②端粒酶（TelomerasE.活性端粒酶是增加染色體末端端粒序列、維持端粒長度的一種核糖蛋白。端粒酶有助于維持端粒長度，胚胎干細(xì)胞有著高水平的端粒酶活性，并具有長的端粒。 ③干細(xì)胞標(biāo)記物：是位于細(xì)胞表面可以有選擇性地結(jié)合和粘附信號(hào)分子的受體蛋白。根據(jù)不同的干細(xì)胞的特征標(biāo)記物可以鑒別不同的干細(xì)胞，結(jié)合熒光標(biāo)記、流式細(xì)胞儀可以實(shí)現(xiàn)干細(xì)胞的分離。14.參考答案:是指物料由高點(diǎn)自然散落到平面上所形成的圓錐體的斜面與底邊之間的角。15.參考答案: 16.參考答案:A17.參考答案: 反映人們對(duì)于整個(gè)世界的總的看法，是世界觀的理論體.18.參考答案:當(dāng)電磁鐵產(chǎn)生變化的電磁力作于排種盤后，由于排種盤由彈簧片支撐，從而產(chǎn)生振動(dòng)，這時(shí)排種盤通過振動(dòng)把來自種子箱的種子向前推送，當(dāng)種子到達(dá)分流盤分流孔時(shí)，盤的振動(dòng)使架空的種子振落、分流，落入集種器回收，剩下的種子繼續(xù)向前移動(dòng)，種子到達(dá)分流盤出口時(shí)，落入接器種，經(jīng)導(dǎo)種管播到田里。19.參考答案:B20.參考答案:A21.參考答案:儀器中子活化分析（INAA） 帶電粒子活化分析（CPAA） 重離子活化分析（HIAA） 放射化學(xué)中子活化分析（RNAA） γ光子活化分析（GPAA）22.參考答案: 23.參考答案:錯(cuò)誤24.參考答案: 最可能的原因：從細(xì)菌沉淀或從核酸沉淀中吸上清時(shí)注意不夠，帶了雜蛋白。其最根本的原因是因?yàn)榧?xì)菌的細(xì)胞壁成分或核內(nèi)某些蛋白質(zhì)可能抑制限制酶活性?？朔椒ǎ河梅勇确聦?duì)溶液抽提；用離心柱層析法純化DNA。25.參考答案:A26.參考答案: 放射性物品道路運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸說明書，包括：放射性物品的品名、數(shù)量、物理化學(xué)形態(tài)、危害風(fēng)險(xiǎn)等內(nèi)容。27.參考答案:（1）全程教育。即不應(yīng)該將人受教育的時(shí)期僅限于青少年時(shí)代，而應(yīng)該貫穿于人的生命的全程。（2）全域教育。即不應(yīng)該將人受教育的場(chǎng)所僅限于學(xué)校，而應(yīng)該遍布于全社會(huì)。（3）全民教育。它包括普及初等教育、成人掃盲以及消除男女教育差異，目的是使人受教育的機(jī)會(huì)平等。（4）全面教育。終身教育強(qiáng)調(diào)人的全面發(fā)展，人的整體素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。28.參考答案: 主要是：原先界線劃得很清的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)部分，加強(qiáng)了對(duì)話和溝通；出現(xiàn)了打破“純經(jīng)濟(jì)分析”框框的呼聲；承認(rèn)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)還很不完善，要走的路還很長；“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)，呼喚新理論；經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)，使國際經(jīng)濟(jì)學(xué)地位日見重要。29.參考答案:循環(huán)有效壓頭：PA=Pm-（ΔPr+ΔPs）是循環(huán)回路的運(yùn)動(dòng)壓頭中，克服汽水混合物向上流動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的阻力后所剩余的壓頭，它等于下降空間的阻力。30.參考答案:聯(lián)合收獲法卷II一.參考題庫(共30題)1.工作負(fù)責(zé)人對(duì)輻射防護(hù)H控制點(diǎn)可自行檢查，確認(rèn)符合安全要求后可繼續(xù)工作。（）2.什么是產(chǎn)物促進(jìn)劑？產(chǎn)物促進(jìn)劑舉例？3.犁側(cè)板的類型有（）。犁側(cè)板位于犁鏵的后上方，耕地時(shí)緊貼溝壁，承受并平衡耕作時(shí)產(chǎn)生的和部分垂直壓力。4.20世紀(jì)世界文藝學(xué)的突破性進(jìn)展表現(xiàn)在哪些方面？5.基因組6.彌霧法7.β衰變有幾種方式？8.什么是基因組文庫（genomiclibrary）？它同遺傳學(xué)上的基因庫有什么不同？9.離心式水泵葉輪外徑D2＝200mm，后彎式出口安裝角β2＝30°，出口徑向分速度cr2＝5.4m/s，轉(zhuǎn)速n＝1800r/min。設(shè)流體徑向流入，試計(jì)算理論揚(yáng)程HT∞。如葉輪反向旋轉(zhuǎn)，理論揚(yáng)程又為多少？將二者進(jìn)行比較。10.復(fù)合材料11.從事一類放射性物品運(yùn)輸容器制造活動(dòng)的單位，要獲得國家核安全監(jiān)管部門批準(zhǔn)，領(lǐng)?。ǎ?。A、設(shè)計(jì)批準(zhǔn)書B、制造許可證C、使用許可證12.工作人員受照劑量小的輻射實(shí)踐都是正當(dāng)?shù)?。（?3.歷史上人們定名的耐受劑量相當(dāng)于現(xiàn)在的（）。A、10msv/dB、2msv/dC、20msv/aD、50msv/a14.設(shè)水流從水箱經(jīng)過鉛垂圓管流入大氣，如圖所示。已知管徑d=常數(shù)，H=常數(shù)15.工業(yè)化菌種的要求？16.離體無性繁殖17.農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)示范的程序和步驟：一是（）；二是（）；三是（）；四是準(zhǔn)備示范內(nèi)容；五是講解示范內(nèi)容；六是現(xiàn)場(chǎng)操作示范；七是總結(jié)。18.番茄果實(shí)成熟過程中，某種酶（PG）開始合成并顯著增加，促使果實(shí)變紅變軟。但不利于長途運(yùn)輸和長期保鮮?？茖W(xué)家利用反義RNA技術(shù)（見圖解），可有效解決此問題。該技術(shù)的核心是，從番茄體細(xì)胞中獲得指導(dǎo)PG合成的信使RNA，繼而以該信使RNA為模板人工合成反義基因并將之導(dǎo)入離體番茄體細(xì)胞，經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株。新植株在果實(shí)發(fā)育過程中，反義基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的反義RNA與細(xì)胞原有mRNA（靶mRNA）互補(bǔ)形成雙鏈RNA，阻止靶mRNA進(jìn)一步翻譯形成PG，從而達(dá)到抑制果實(shí)成熟的目的。請(qǐng)結(jié)合圖解回答： （1）反義基因像一般基因一樣是一段雙鏈的DNA分子，合成該分子的第一條鏈時(shí)，使用的模板是細(xì)胞質(zhì)中的信使RNA，原料是四種脫氧核苷酸，所用的酶是（） （2）開始合成的反義基因第一條鏈?zhǔn)桥c模板RNA連在一起的雜交雙鏈，通過加熱去除RNA，然后再以反義基因第一條鏈為模板合成第二條鏈，這樣一個(gè)完整的反義基因被合成。若要以完整雙鏈反義基因克隆成百上千的反義基因，所用復(fù)制方式為（）； （3）如果指導(dǎo)番茄合成PG的信使RNA的堿基序列是—A—U—C—C—A—G—G—U—C—，那么，PG反義基因的這段堿基對(duì)序列是（）； （4）將人工合成的反義基因?qū)敕讶~肉細(xì)胞原生質(zhì)體的運(yùn)輸工具是（），該目的基因與運(yùn)輸工具相結(jié)合需要使用的酶有（），在受體細(xì)胞中該基因指導(dǎo)合成的最終產(chǎn)物是（）。19.技術(shù)保養(yǎng)分為哪幾項(xiàng)？20.簡述附面層提出的意義？21.濕井wet-well22.電廠規(guī)定連續(xù)12個(gè)月個(gè)人外照射劑量的預(yù)警水平為（）mSv。A、11B、12C、15D、1023.流體流動(dòng)的壓力損失Δp取決于流體的速度u、密度ρ、動(dòng)力粘度μ、彈性模量E、重力加速度g，以及一些線尺寸s、s1和s2。試確定其函數(shù)關(guān)系式。24.已知矩形薄壁堰的溢流量Q與堰上水頭H、堰寬b、水的密度ρ和動(dòng)力粘度μ以及重力加速度g有關(guān)，試用π定理推導(dǎo)流量公式。 25.簡述初級(jí)干擾反應(yīng)的排除：26.基于三面鍥原理的鏵式犁耕作時(shí)的三個(gè)過程是（）、（）、（）。27.一、二、三類放射性物品中，對(duì)人體健康和環(huán)境的輻射影響最大的是第三類放射性物品。28.簡述太陽能蒸發(fā)制鹽的原理。29.流體的靜壓是指流體的點(diǎn)靜壓。30.CDNA、法獲得目的基因的優(yōu)點(diǎn)是（）A、成功率高B、不含內(nèi)含子C、操作簡便D、表達(dá)產(chǎn)物可以分泌卷II參考答案一.參考題庫1.參考答案:錯(cuò)誤2.參考答案: 是指那些非細(xì)胞生長所必須的營養(yǎng)物，又非前體，但加入后卻能提高產(chǎn)量的添加劑。如：鏈霉素生產(chǎn)加巴比妥，賴氨酸生產(chǎn)加紅霉素等。如加入微量的“九二O”可以促進(jìn)某些放線菌的生長，縮短發(fā)酵周期，提高抗生素的產(chǎn)量，因此起到生長因素的作用。還有在四環(huán)素發(fā)酵中加入硫氰化芐，菌體呼吸強(qiáng)，糖代謝快，而抗生素合成受阻，所以降低菌體呼吸，產(chǎn)量就會(huì)提高。3.參考答案:平和刀形、側(cè)向力4.參考答案: （1）深入開掘創(chuàng)作主體的藝術(shù)思維及心理； （2）重新認(rèn)識(shí)文藝作品的形式； （3）注重研究文藝的接受問題； （4）進(jìn)一步探索文藝與社會(huì)--文化系統(tǒng)的關(guān)系。5.參考答案:一種生物體具有的所有遺傳信息的總和?；蚪M應(yīng)該指單倍體細(xì)胞中包括編碼序列和非編碼序列在內(nèi)的全部DNA分子。6.參考答案: 利用高速氣流將粗霧滴破碎、吹散。7.參考答案:1.?β- 2.?β+ 3.EC 4.雙β8.參考答案: 基因組文庫是用基因工程的方法，人工構(gòu)建的含有某一生物基因組DNA的各種片段的克隆群。包括下列過程：高分子質(zhì)量染色體DNA的制備；體外重組連接；將重組DNA導(dǎo)入寄主細(xì)胞并擴(kuò)增；篩選?；蚪M文庫同遺傳學(xué)上所講的基因庫是完全不同的概念?；驇欤╣enepoo1）是指在進(jìn)行有性生殖的某一群體中，能進(jìn)行生殖的個(gè)體所含總的遺傳信息。在基因組文庫的構(gòu)建中，由于使用的載體不同，分為噬菌體載體和黏粒載體構(gòu)建的基因組文庫、YAC文庫、BAC文庫等。9.參考答案: 10.參考答案: 由有機(jī)高分子、無機(jī)非金屬材料和金屬材料等幾類不同材料通過復(fù)合工藝組合而成的新型材料（它既能保持原組分材料的主要特色，又能通過復(fù)合效應(yīng)獲得原組分所不具備的性能，通過材料設(shè)計(jì)使各組分的性能互相補(bǔ)充彼此關(guān)聯(lián)，獲得新的優(yōu)越性能）。 先進(jìn)復(fù)合材料一般是指比強(qiáng)度大于4×106厘米，比模量大于4×108厘米的結(jié)構(gòu)復(fù)合材料。11.參考答案:B12.參考答案:錯(cuò)誤13.參考答案:B14.參考答案:15.參考答案: 1）細(xì)胞或菌體菌體形態(tài)、菌體濃度以及培養(yǎng)液的外觀。菌體形態(tài)可通過顯微鏡觀察來確定，以單細(xì)胞菌體為種子的質(zhì)量要求是菌體健壯、菌形一致、均勻整齊，有的還要求有一定的排列或形態(tài)。以霉菌、放線菌為種子的質(zhì)量要求是菌絲粗壯，對(duì)某些染料著色力強(qiáng)、生長旺盛、菌絲分枝情況和內(nèi)含物情況良好。菌體的生長量也是種子質(zhì)量的重要指標(biāo)，生產(chǎn)上常用離心沉淀法、光密度法和細(xì)胞計(jì)數(shù)法等進(jìn)行測(cè)定。種子液外觀如顏色、黏度等也可作為種子質(zhì)量的粗略指標(biāo) ⑵生化指標(biāo)種子液的糖、氮、磷含量的變化和pH值變化是菌體生長繁殖、物質(zhì)代謝的反映，不少產(chǎn)品的種子液質(zhì)量是以這些物質(zhì)的利用情況及變化為指標(biāo) ⑶產(chǎn)物生成量種子液中產(chǎn)物的生成量是多種發(fā)酵產(chǎn)品發(fā)酵中考察種子