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文檔簡介
北師大版四年級下冊第二單元認識三角形和四邊形第一課時第二課時合作探究:1、用什么方法來驗證這個結論呢?拿出
學具自己動手試試。2、在小組內交流自己的操作結果和想法。小組活動:每人準備一個三角形,量一量,填一填。小組活動記錄表小組成員姓名三角形的形狀每個內角的度數(shù)三個內角的和360o360o÷2=180o÷2=180o三角形內角和等于180°。1.這個三角形的內角和是多少度?搶答游戲:2.把這個三角形平均分成兩個小三角形,每個小三角形的內角和都是多少度?搶答游戲:3.把這個小三角形再分成一大一小兩個三角形,這兩個三角形的內角和分別是多少度?搶答游戲:4.3個小三角形拼成一個更大的三角形,它的內角和是多少度?搶答游戲:60°40°80°猜一猜,可能是什么三角形?180°-60°-40°=80°銳角三角形你還能猜出是什么三角形?1.用兩把完全相同的三角尺分別拼出一個四邊
形和一個三角形。⑴想一想,它們的內角和分
別是多少?與組內交流你
是怎么想的。⑵算算它們的內角和。2.用一張長方形紙剪三角形。填一填。3.它們說的對嗎?4.填出下面各角的度數(shù)。77°55°115°課堂小測一、判斷1.三角形越大,內角和就越大。()2.等邊三角形一定是銳角三角形。()3.一個底角是40°的等腰三角形一定是鈍角三角形。()4.直角三角形的兩個銳角和正好等于90°。()二、選擇1.三角形的兩個內角的和是110°,另一個內角和是()A80°B90°C70°2.兩個三角形拼成一個大三角形,這個大三角形的內角和是()。A90°B180°C360°三、求出下面三角形中∠3的度數(shù)。1.∠1=50°,∠2=70°,∠3=()°,是()三角形。2.∠1=38°,∠2=42°,∠3=()°,是()三角形。3.∠1=∠2=45°,∠3=()°,是()三角形?!?=35o∠2=45o∠3=()o課堂小測1234180o-35o-45o=100o80180
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