人教統(tǒng)編小升初語(yǔ)文閱讀專題·寫景類文章閱讀指導(dǎo)

寫景的文章是以描寫大自然中的各種景象以及人們生活中的某些建筑設(shè)施等為主要內(nèi)容的記敘文。?了解文章類型詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用；修辭手法的表達(dá)效果；優(yōu)美語(yǔ)句的品味；文章的結(jié)構(gòu)分析；文章的寫作順序；作者的情感表達(dá)等。?熱點(diǎn)題型閱讀指導(dǎo)一、了解寫景文章的類別1.游記性質(zhì)的記敘文，通過對(duì)景物本身和游人的描寫，突出景物自身的特點(diǎn)及它帶給人們的某種身心體驗(yàn)。如《記金華的雙龍洞》；一、了解寫景文章的類別2.借景抒情為主的記敘文，偏向于抒情性散文。寫作時(shí)不拘于一景一物，重點(diǎn)在于通過不同的景物來表達(dá)自己某種特定的情感。如《山中訪友》。二、明確寫景的描寫順序(1)按觀察的先后順序?qū)?。一般以參觀游覽的行進(jìn)順序換景。(2)按時(shí)間推移的順序?qū)?。隨著時(shí)間變化，描寫的景物也變化。(3)按空間順序來寫。如從上到下、從左到右、從遠(yuǎn)到近……(4)按景物的不同類別來寫。三、理解文章的結(jié)構(gòu)一是總分結(jié)構(gòu)。表現(xiàn)形式為：總—分、分—總、總—分—總。如《桂林山水》。三、理解文章的結(jié)構(gòu)二是移步換景。按照觀察點(diǎn)轉(zhuǎn)移來寫。如《頤和園》。四、把握景物的主要特點(diǎn)寫景物的文章，都會(huì)重點(diǎn)描寫景物的一兩個(gè)特點(diǎn)，把握住景物的特點(diǎn)，更能幫助我們理解寫景文章的中心。景物的特點(diǎn)一般從它的形態(tài)、色彩、聲音、氣味以及氣氛、意境等方面表達(dá)出來的。注意抓住文章的首段與每一自然段的段首，往往會(huì)有一個(gè)關(guān)鍵句、中心句告訴我們景物的特點(diǎn)。五、領(lǐng)悟文章運(yùn)用的修辭方法比喻能使景物生動(dòng)形象；擬人能增添景物的勃勃生機(jī)和情趣；夸張、排比等手法則可以增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，強(qiáng)化效果。寫景的文章還往往采用動(dòng)靜結(jié)合的寫作手法。六、體會(huì)寫景文章的思想感情閱讀寫景文章，都必須明確作者決非為寫景而寫景，而是借助對(duì)景物的描寫，通過比喻、夸張、擬人等手法來抒發(fā)感情，感染讀者。文章字里行間所流露的作者的思想感情往往就是這篇文章的中心。借景抒情，抒發(fā)自己的認(rèn)識(shí)感受和細(xì)膩的內(nèi)心世界，或?qū)Υ笞匀坏馁澝?，或?qū)ι畹臒釔?，或?qū)ψ鎳?guó)秀麗山川的贊嘆。名師典例竹筏泛舟九曲溪“咱武夷山的一大特點(diǎn)呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白來了。〞導(dǎo)游的臉上閃爍著奇異的榮耀，驕傲地說。他的話，給我的腦海嵌入了極深的印象?，F(xiàn)在我站在九曲溪邊了。岸邊泊著幾只竹筏，艄公熱情地招呼我坐在竹椅上，穩(wěn)穩(wěn)的，周身圍著竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鵝卵石，歷歷可見，在陽(yáng)光的照耀下，折射出五彩的光輝。我時(shí)常迷惑，那么多慕名而來的游客，卻沒玷污了它，它竟依然故我，丁丁東東地歡唱著。船公持著青竹，在岸石上輕輕一點(diǎn)，竹筏一下子滑出很遠(yuǎn)。我們順流而下，溪水輕輕地拍著竹筏，那竹筏的清水的滋潤(rùn)下仿佛更生動(dòng)了。環(huán)視四周，陡峭的壁崖，直上青天，偶在一兩座山下能見到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的偉大吧！竹筏上一時(shí)寂靜無聲，艄公卻開口道：“我給你們唱個(gè)歌吧。〞隨即自唱起來。我聽不懂歌詞，卻能聽出他對(duì)這山水，這土地的眷戀之情，那圓潤(rùn)、嘹亮的歌聲在空中久久飄蕩著……不知不覺中，竹筏已漂到了第九曲，水流變得急了，竹筏禁不住左右搖晃起來，我們都大驚失色——被浪花泡成落湯雞，畢竟不是什么好玩的事。艄公卻不慌不忙，將那根青竹在礁石上左磕右點(diǎn)，繞過急流險(xiǎn)灘，最后穩(wěn)穩(wěn)地停在岸邊。我突然感到，每個(gè)人的生命都像溪中的竹筏，都會(huì)同到急流和暗礁，遇到急流時(shí)，就該像艄公一樣掌握自己的生命之舵，渡過險(xiǎn)灘，去追求新的目標(biāo)?，F(xiàn)在，我的相冊(cè)里珍藏著一張手持青竹，站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不只是一張相片……1.聯(lián)系上下文，解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)?！?〕慕名而來：___________________________〔2〕依然故我：__________________________?習(xí)題此題考查聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。解答時(shí)，可聯(lián)系上下文，結(jié)合語(yǔ)境來理解，需用自己的話解釋出來。習(xí)題1答題思路〔1〕文中指九曲溪的名氣很大，吸引了眾多游客前來觀光?！?〕文中指九曲溪和以前一樣清澈，并沒有因游客眾多而被污染。參考答案_______，游覽的過程是按_______順序?qū)懴聛淼摹?習(xí)題此題考查對(duì)文章題材，寫作順序的掌握。平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意對(duì)相關(guān)知識(shí)的積累。習(xí)題2答題思路游記空間參考答案3、把表達(dá)作者感悟的句子用橫線畫出來。?習(xí)題此題考查對(duì)文章思想感情的把握。表達(dá)作者思想感情的句子一般在段落的開頭或結(jié)尾。習(xí)題3答題