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招聘考試題目及答案2023(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學中應重視()。A.知識的傳授B.培養(yǎng)學生良好的思想品德C.發(fā)展學生的能力D.培養(yǎng)學生積極的心理品質【答案】:C2.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術以及不斷進取的學習精神是教師威信形成的()。A.客觀因素B.認識因素C.主觀因素D.政策因素【答案】:C3.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色內化階段C.教師職業(yè)角色認知階段D.教師職業(yè)角色認同階段【答案】:A4.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的()。A.多樣化B.個別化C.示范化D.合理化【答案】:A5.班級人際關系形成和發(fā)展的手段是()。A.學習B.鍛煉C.交往D.考試【答案】:C6.把課程計劃付諸實踐,并達到預期的課程目標的基本途徑是()。A.課程標準B.課程實施C.教學過程D.課程評價【答案】:B7.以下表述不符合個體心理發(fā)展關鍵期的是()。A.0~3歲的時期B.不可逆轉的時期C.某種能力獲得的最佳時期D.錯過這個時期,個體難以獲得某種發(fā)展【答案】:A8.“回憶高考的第一天是如何度過的",這種記憶屬于()。A.理解記憶B.程序記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】:C9.最早提出成就動機的人是()。A.默里B.阿特金森C.海德D.麥克萊蘭【答案】:D10.動機中最活躍的心理成分是()。A.學習壓力B.學習期望C.學習知識D.學習興趣【答案】:D11.“仁者見仁,智者見智”說明心理是()。A.對客觀現實的主觀反映B.在實踐中發(fā)生發(fā)展的C.腦的機能D.對客觀認識的反映【答案】:A12.1903年,《教育心理學》一書的出版被看作是教育心理學獨立的標志,該書的作者是()。A.桑代克B.羅杰斯C.弗洛伊德D.奈塞爾【答案】:A13.打字、騎自行車、開車等,當這些動作以完善的方式組織起來時,稱為()。A.認知技能B.外部能力C.智力技能D.操作技能【答案】:D14.對無行為能力的未成年人的信件由()開拆外,任何組織或個人不得開拆。A.其班主任老師代B.其父母或者其他監(jiān)護人C.未成年人自己D.社會機構【答案】:B15.教師以非標準化的測驗結果判斷學生的智力水平,造成某些學生學習自信心下降,這違背了心理學研究的()原則。A.整體性B.教育性C.發(fā)展性D.系統(tǒng)性【答案】:B16.提出教師成長公式“經驗+反思=成長”的是的()。A.戴爾B.羅森塔爾C.波斯納D.加涅【答案】:C17.《詩經》是我國第一部詩歌總集,《詩經》里面包括多少首詩?()A.三百零五首B.三百首【答案】:A18.王國維在《人間詞話》中說,古之成大事業(yè),大學問者,必經過三種之境界。下列說法中,不屬于“三種境界”的是()。A.淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去B.昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路C.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴D.眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處【答案】:A19.“問世間、情為何物,直教生死相許”這句詩是誰寫的?()A.元好問B.晏殊C.柳永D.李煜【答案】:A20.下面哪項語錄不是談學習方法的?()A.溫故而知新B.學而不厭C.學而時習之D.默而識之【答案】:B21.甲拾得乙丟失的面值一百元的鈔票,用此償還欠丙的一百元,對甲乙丙之間的關系下列表述正確的是()。A.乙可向丙主張返還一百元B.乙可向甲主張返還原物C.乙可向甲主張返還一百元D.乙可向甲主張侵權責任【答案】:C22.深化事業(yè)單位人事制度改革必須遵循的基本原則是()。A.崗位管理B.集中管理C.統(tǒng)一管理D.分類管理E.分級管理【答案】:D23.地雷最早出現在哪個朝代?()A.唐B.元C.明D.宋【答案】:C24.哪種寶石的硬度僅次于鉆石A.綠寶石B.藍寶石C.紅寶石【答案】:B25.行政成本:政府為了社會的公共管理和為公眾提供公共服務付出的代價,包括直接行政成本和間接行政成本。下列沒有涉及行政成本的一項是()。A.某公安局招聘交通協(xié)管員協(xié)助交瞥維護交通秩序B.某商業(yè)銀行為方便廣大用戶處理業(yè)務,耗費巨資開通了手機銀行業(yè)務C.某區(qū)政府為了應對私家車增多的問題,新建了兩個地下公共停車場D.某政府部門為了提高工作效率合并機構、精簡工作人員【答案】:B26.下列句子中,表述符合邏輯的一句是:()。A.在經濟和文化快速發(fā)展的今天,越來越多的人意識到精神健康的重要性,人們希望在擁有良好體魄的同時也擁有健康的精神。B.美國《預防》雜志刊文指出,年齡在七八十歲的老年人如果每天買菜、煮飯、干家務活的時間在一小時以上,這有利于身體的健康。C.《說文解字》的作者許慎將漢字按部首歸類,這是文字學領域一項偉大的創(chuàng)舉,其成就前無古人后無來者,后人也多望塵莫及。D.地震發(fā)生后,當大批子弟兵前往救援時,許多專業(yè)心理救助人員也趕赴災區(qū),幫助災民恢復地震造成的心理創(chuàng)傷?!敬鸢浮浚篈27.隨著技術的發(fā)展,所有的設計都會回歸簡單的原點,包括所謂的“用戶界面”。人們熱愛真實的感覺,現實需要被()而不是被模擬。在屏幕上模擬木材、金屬甚至陰影變化,這活像腦袋插著插頭,在培養(yǎng)液里做夢,簡直是()。極簡、圍繞內容的界面設計才更“人性”,因為我們在什么方面都(),無論性能、電力還有時間。填入括號部分最恰當的一項是:A.增強B.重現C.解構D.超越【答案】:A28.不少學生的家長都讓自己的孩子參加過各種形式的學校舉辦的假期補習班,明明是正常教學時間里上的課,卻偏偏要挪到假期時間來補習,而且收取的費用相當可觀,學生們不去還不行,這種行為雖然與“有償家教”無涉,但卻是典型的“利用職務之便牟取私利”的行為,對這樣惡劣的亂收費行為,地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問,教育部出臺的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎?這段文字要表達的主要內容是:()。A.各種形式的假期補習班大大增加了學生的學業(yè)負擔B.地方教育部門對亂辦補習班、亂收費行為的無視C.當代教育方式仍然以應試為導向,而非素質教育D.新“師德規(guī)范”無法完全杜絕五花八門的“有償家教”【答案】:D29.你的老板變了,朋友變了,搭檔變了,公司變了,你的生活仍然不會起變化。只有當你自己變了,只有當你跳出自己______的局限,_____擔當起生活的重任時,你的生活才會有________。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.思維、勇于、起色B.能力、毅然、改善C.生活、獨自、轉機D.思想、善于、轉變【答案】:A30.上海男籃在CBA歷史上曾多次闖入總決賽,但僅僅獲得過一次總冠軍,他們總是在最關鍵的時候()。填入括號部分最恰當的一項是:A.功虧一簣B.功敗垂成C.馬失前蹄D.無功而返【答案】:A31.兩千多年前,絲綢之路上重要的中轉貿易站樓蘭極盡繁華。然而,這座舉世聞名的“大都市”卻于公元500年左右_______在漫漫黃沙中。不少研究者將________樓蘭文明的禍首歸結為環(huán)境的急劇惡化。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.消融吞沒B.消滅吞食C.消逝吞蝕D.消失吞噬【答案】:D32.丹麥之所以贏得世界的尊重和向往,很大程度上是因為童話作家安徒生,200年過去了,安徒生依然是丹麥人的驕傲。一個民族、一個地區(qū),要珍重自己的歷史,()。歷史悠久的中華民族人才輩出,也人才濟濟,應該更有條件讓既往的珍貴經驗化為當代資源,化為厚重的人文傳統(tǒng),化為文化遺產。填入括號部分最恰當的一句是:A.更要充分挖掘出歷史的文化價值B.因為歷史是先人留給我們的寶貴財富C.忘記歷史就等于背叛歷史D.要珍惜自己這塊土地上的英雄偉人【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.按研究的性質和功能分,教育研究有()。A.理論研究B.發(fā)展研究C.實驗研究D.應用研究E.基礎研究【答案】:BDE34.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()A.互動傳播模式B.雙向傳播模式C.整體互動模式D.單向傳播模式【答案】:ABCD35.人際溝通的功能主要包括()A.心理功能B.協(xié)調功能C.社會功能D.管理功能【答案】:ABC36.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)修養(yǎng)B.較好的工作技能C.較高的工作能力D.良好的職業(yè)道德【答案】:AD37.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位()A.促進師生和諧的文化B.加強基礎設施建設C.倡導正確辦學理念D.美化校園物質環(huán)境【答案】:ACD38.自我意識的心理成分包括()A.自我分化B.自我情感體驗C.自我認識D.自我控制【答案】:BCD39.建構主義學習理論認為,學習環(huán)境包括的要素有()。A.會話B.情境C.協(xié)作D.意義建構【答案】:ABCD40.教育政策的基本特點包括()。A.原則性B.政治性C.穩(wěn)定性D.權威性【答案】:ABCD41.學校團體心理輔導中,發(fā)展性團體的主要功能包括()A.教育功能B.預防功能C.治療功能D.矯正功能【答案】:AB42.世界衛(wèi)生組織關于心理健康的標準是()。A.適應環(huán)境,人際關系中彼此能謙讓B.身體、智力、情緒十分調和C.在工作和職業(yè)中,能充分發(fā)揮自己的能力,過著有效率的生活D.有幸福感【答案】:ABCD43.社會主義市場經濟中按勞分配的“勞”是指()。A.公有制企業(yè)的局部勞動B.通過價值形式來實現的勞動C.不同形式的具體勞動D.勞動者實際支出的勞動【答案】:AB44.下列有關文學常識的表述,正確的有()A.詞牌是詞的格式的名稱,不同的詞牌,其段落,句數,韻律以及每句的字數,句式,聲律,都有不同的規(guī)格B.樂府是朝廷設置的一個宮廷官署,后來演變成為一種詩歌載體,即樂府詩?!赌吧仙!泛汀犊兹笘|南飛》被稱為“樂府雙璧”C.元曲有嚴密的格律定式,每一曲牌的句式,字數,平仄等都有固定的格式要求D.唐詩的形式和風格豐富多彩,不僅繼承了漢魏民歌,樂府的傳統(tǒng),并且大大發(fā)展了歌行體的樣式【答案】:ACD45.中國公民甲與外國公民乙因合同糾紛訴至某市中級法院,法院判決乙敗訴。判決生效后,甲欲請求乙所在國家的法院承認和執(zhí)行該判決。關于甲可以利用的途徑,下列哪些說法是正確的()A.可以向司法行政部門申請,由司法行政部門根據我國締結或者參加的國際條約,或者按照互惠原則,請求外國法院承認和執(zhí)行B.可以向外交部門申請,由外交部門向外國中央司法機關請求協(xié)助C.可以向中國法院申請,由法院根據我國締結或者參加的國際條約,或者按照互惠原則,請求外國法院承認和執(zhí)行D.可以直接向有管轄權的外國法院申請承認和執(zhí)行【答案】:CD46.孫中山先生指出,人的認識過程是“以行而求知,因知以進行”“行其所不知以致其所知”“因其已知而更進于行”。這一思想表明了()。A.行先知后B.知行合一C.知行不可分割D.知行相互促進【答案】:ACD47.在日常工作交往中,經常要與人進行握手。下列關于握手的相關禮儀,說法正確的有()。A.握手時間的長短可根據握手雙方親密程度靈活掌握B.握手時應當稍許用力C.下級要等上級先伸手D.與人握手,神態(tài)要專注、熱情、友好、自然【答案】:ABCD48.個案工作措施在社區(qū)層面運用時,可以有下列形式:()。A.調解鄰里糾紛B.居民個案訪談C.家庭協(xié)助D.居民個案管理【答案】:AB49.以下哪幾種情況可以拒交物業(yè)費。A.物業(yè)公司未履行物業(yè)合同服務責任的,全體業(yè)主可以拒交,但要有有力的證據B.物業(yè)公司提供的服務質量達不到物業(yè)合同約定的標準C.因為房屋質量問題還未交房,物業(yè)費是由開發(fā)商繳納D.物業(yè)公司沒有物價管理部門各項審批文件原件【答案】:ABCD50.在個案工作過程中,社會工作者在評估階段應當掌握旳技巧有()。A.合理運用評估措施B.對旳運用評估類型C.服務對象積極參與D.坦誠保密【答案】:BC51.有下列情形之一的,可以當場收繳罰款A.被處罰人在當地沒有固定住所,不當場收繳事后難以執(zhí)行的。B.在邊遠、交通不便地區(qū),被處罰人向指定銀行繳納罰款確有困難,經被處罰人提出的C.對消防安全違法行為人當場處20元以下罰款的;D.案情緊急的【答案】:ABC52.消防產品認證機構及其工作人員應當按照有關規(guī)定從事認證活動,客觀公正地出具認證結論,對認證結果負責。不得()認證基本規(guī)范、認證規(guī)則規(guī)定的程序。A.遺漏B.增加C.變更D.減少【答案】:ABCD53.下列事項應當進行進行集體議案的事

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