2024年高三語文寒假作業(yè)五名篇名句默寫模擬練習(xí)含答案

2024高三語文寒假作業(yè)(五)

名篇名句默寫模擬練習(xí)

【題組1]

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

第十九屆亞運(yùn)會(huì)舉辦地杭州，因風(fēng)景秀麗，素有“人間天堂”的美譽(yù)。柳永

曾在《望海潮(東南形勝)》中寫下“—,—",自此，"秋桂夏荷”也成了

杭州最美的代言。在杭州生活，我們可以如陸游在《臨安春雨初霽》中所寫的

"—,—"一樣,揮毫品茗。當(dāng)然,我們也可以漫步西湖邊，吟誦著前人寫下

的含有“西湖”二字的詩(shī)句"，"，盡情享受快節(jié)奏下的慢生活。

【題組2】

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《五代史伶官傳序》引用《尚書》中的“滿招損，謙得益"，結(jié)合莊宗

得天下、失天下的史實(shí),得出"—,—"的結(jié)論。

(2)陶淵明《歸園田居(其一)》中的"—,—"兩句用白描手法靜態(tài)

描寫了房屋周圍樹木茂盛的景象。

(3)小剛最近發(fā)表了一篇題為《漫話成語，巧學(xué)文言》的學(xué)術(shù)論文，文中提

到了我國(guó)的成語有很多都來自古詩(shī)文，比如"善始善終”就源自魏征《諫太宗十

思疏》里的“—，—"這句。

【題組3]

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)陶淵明《歸去來兮辭并序》中用"—,—"兩句狀寫云氣升起、倦

鳥還巢的自然之景，借以表達(dá)自己回歸田園的愜意與安適。

(2)杜甫在《客至》中用"_,_"兩句解釋只有簡(jiǎn)單菜肴和舊釀之酒

招待客人的原因。

(3)"列錦"是一種修辭手法，是全部用名詞或名詞性短語，經(jīng)過選擇組合，

巧妙排列，構(gòu)成生動(dòng)可感的圖像，用以烘托氣氛、創(chuàng)造意境、表達(dá)情感。如"枯

藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬"之類。請(qǐng)你再寫兩句運(yùn)用"列錦"

修辭手法的詩(shī)詞句子："，。

【題組4】

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)某高中的校訓(xùn)中有"自強(qiáng)""弘毅"四字，前者語出《周易》“天行健，

君子以自強(qiáng)不息"；后者則出自《論語》的"—,—

(2)“扁舟"意象在古詩(shī)文中已成為一種情感的表達(dá)，如蘇軾的"—"中

的"扁舟"是自由之舟，張若虛的"—"中的"扁舟"是思念之舟。

(3)"江"與"月"的交融，往往會(huì)產(chǎn)生奇妙的詩(shī)意，如《琵琶行并序》中

的"—"，又如《登快閣》中的"—"。

【題組5]

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)李白《蜀道難》中描寫古蜀國(guó)與世隔絕的兩句是：—，—。

(2)司馬遷《屈原列傳》中以日月為比較對(duì)象，高度贊揚(yáng)屈原高潔志向的句

子是：

(3)小達(dá)到故宮游覽，在九龍壁前看著威風(fēng)凜然的浮雕龍刻，不禁想到很多

詩(shī)人曾把這神奇、祥瑞的龍寫入了詩(shī)詞中，如"—，—"。

【題組6]

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的形象創(chuàng)作與李賀《李憑箜篌引》有關(guān)聯(lián)。瀟湘館、

湘妃竹與李詩(shī)中的"—"所用典故相同，林黛玉"一雙似泣非泣含露目"及其芙

蓉花簽與李詩(shī)中的"—"存在文化關(guān)聯(lián)。

(2)《春江花月夜》中以"—,—"來描寫蜿蜒曲折的江水和月光照耀

的原野。

(3)古人常在文字中將時(shí)間縮短，以此表達(dá)內(nèi)心巨大的悲傷或者堅(jiān)定的決心，

如"—,—"。

【題組7]

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《諫太宗十思疏》中，魏征認(rèn)為，要想泉水流得遠(yuǎn)，"—";要想

國(guó)家安定，"—

(2)宋代詩(shī)人多善于化用前人成句而自成新意，比如黃庭堅(jiān)在《登快閣》中

化用杜甫“落木蕭蕭"和謝眺"澄江如練"的境界，寫出"—，—”的經(jīng)典佳

句。

(3)你的朋友在某平臺(tái)發(fā)布了一段自己拍攝的夏日荷塘視頻。如果你用兩句

古詩(shī)詞來描繪它，你會(huì)寫下：

【題組8]

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)屈原在《離騷》中，常以香草為喻，對(duì)此，司馬遷在《屈原列傳》中給

出了自己的解釋："—,—

(2)看到"鄉(xiāng)土中國(guó)”這幾個(gè)字，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫面：炊煙裊裊,

籬落疏疏，田屋農(nóng)舍錯(cuò)落有致?！稓w園田居(其一)》中也有這樣的描述："—,—

(3)善用比興手法描寫事物是古詩(shī)詞的一大特點(diǎn)，這樣的詩(shī)句有"—,—\

1考答案

1.有三秋桂子十里荷花矮紙斜行閑作草晴窗細(xì)乳戲分茶畢竟西湖

六月中風(fēng)光不與四時(shí)同(欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜/山外青山樓外樓，西湖

歌舞幾時(shí)休)

易寫錯(cuò)的字詞有："閑""晴""畢竟""妝"等。

2.(1)憂勞可以興國(guó)逸豫可以亡身(2)榆柳蔭后檐桃李羅堂前

(3)有善始者實(shí)繁能克終者蓋寡

易寫錯(cuò)的字詞有："逸豫""蔭""檐""寡"等。

3.（1）云無心以出岫鳥倦飛而知還（2）盤饗市遠(yuǎn)無兼味樽酒家貧只

舊酷（3）樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)（煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕/楊柳岸，曉

風(fēng)殘?jiān)?雞聲茅店月,人跡板橋霜）

易寫錯(cuò)的字有："岫""饗""樽""酷""渡"等。

4.（1）士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)（2）駕一葉之扁舟誰家今夜扁舟

子（3）唯見江心秋月白澄江一道月分明

易寫錯(cuò)的字詞有："弘毅""駕""唯""澄"等。

5.（1）爾來四萬八千歲不與秦塞通人煙（2）推此志也雖與日月爭(zhēng)光

可也（3）積水成淵，蛟龍生焉（長(zhǎng)橋臥波，未云何龍/上有六龍回日之高標(biāo)，下有

沖波逆折之回川/水不在深，有龍則靈）

易寫錯(cuò)的字有："爾""推""在"等。

6.（1）江娥啼竹素女愁芙蓉泣露香蘭笑（2）江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸月照花

林皆似霰（3）朝聞道夕死可矣（君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪/譬

如朝露，去日苦多）

易寫錯(cuò)的字有："娥""蓉""宛""甸""霰""暮""譬"等。

7.（1）必浚其泉源必積其德義（2）落木千山天遠(yuǎn)大澄江一道月分

明（3）水面清圓一一風(fēng)荷舉（接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅）

易寫