2025屆高考生物一輪總復(fù)習(xí)選擇性必修2第九單元生物與環(huán)境第44講生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)信息傳遞及穩(wěn)定性課件

第44講生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及穩(wěn)定性【課標(biāo)要求】

1.分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在生物群落與非生物環(huán)境之間不斷循環(huán)的規(guī)律。2.舉例說(shuō)明利用物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律，人們能夠更加科學(xué)、有效地利用生態(tài)系統(tǒng)中的資源。3.闡明某些有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷地富集的現(xiàn)象。4.舉例說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)中物理、化學(xué)和行為信息的傳遞對(duì)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、生物種群的繁衍和種間關(guān)系的調(diào)節(jié)起著重要作用。5.解釋生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定，并維持動(dòng)態(tài)平衡的能力。6.舉例說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性會(huì)受到自然或人為因素的影響，如氣候變化、自然事件、人類活動(dòng)或外來(lái)物種入侵等。7.闡明生態(tài)系統(tǒng)在受到一定限度的外來(lái)干擾時(shí)，能夠通過(guò)自我調(diào)節(jié)維持穩(wěn)定。8.實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性?？键c(diǎn)一01考點(diǎn)一生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

1．碳循環(huán)(1)碳的循環(huán)及存在形式。二氧化碳含碳有機(jī)物(2)碳循環(huán)過(guò)程。圖中：①光合作用，②呼吸作用，③生產(chǎn)者，④消費(fèi)者，⑤____________，⑥分解者的分解作用。[易錯(cuò)提醒]分解者的分解作用不完全等同于分解者的呼吸作用。分解作用包括胞內(nèi)分解作用和胞外分解作用。呼吸作用(3)物質(zhì)循環(huán)。[易錯(cuò)提醒]生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)雖具有全球性，但在森林生態(tài)系統(tǒng)中，甚至在池塘生態(tài)系統(tǒng)中也能完成物質(zhì)循環(huán)。碳、氫、氧、氮、磷、硫全球性種養(yǎng)結(jié)合2．生物富集(1)概念：生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄___________________________，使其在機(jī)體內(nèi)濃度_______________的現(xiàn)象。(2)特點(diǎn)。①食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物富集的某種物質(zhì)濃度就__________。②生物富集也具有__________。某種元素或難以降解的化合物超過(guò)環(huán)境濃度越大全球性3．能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系(1)區(qū)別項(xiàng)目能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)形式太陽(yáng)能→化學(xué)能→熱能過(guò)程沿食物鏈(網(wǎng))__________流動(dòng)在生物群落與非生物環(huán)境之間___________范圍生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)______(生物圈)特點(diǎn)__________、_________________性、循環(huán)性單向循環(huán)往復(fù)全球單向流動(dòng)逐級(jí)遞減全球(2)聯(lián)系。①物質(zhì)作為能量的______________，使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)；能量作為_(kāi)_________，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和非生物環(huán)境之間循環(huán)往返。②二者同時(shí)進(jìn)行，相互依存、不可分割。載體動(dòng)力[教材命題點(diǎn)思考]1．生物圈是不是一個(gè)在“物質(zhì)”上自給自足的系統(tǒng)？在“能量”上呢？____________________________________________________________________________________________________________________________提示：生物圈在物質(zhì)上可自給自足，但在能量上不能自給自足，因?yàn)槲镔|(zhì)可以在生物圈內(nèi)循環(huán)利用，而能量不能循環(huán)利用，必須由生物圈外的太陽(yáng)能源源不斷地輸入方可維持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2．一場(chǎng)低強(qiáng)度的火災(zāi)過(guò)后，森林中的植被很快恢復(fù)，從生物種間關(guān)系的角度分析原因是________________________________________________；從物質(zhì)循環(huán)的角度分析，原因是____________________________。提示：種群密度下降，種間競(jìng)爭(zhēng)減弱(捕食作用減弱)加速了物質(zhì)循環(huán)使土壤中的礦質(zhì)元素含量增加3．某城市利用人工建立的濕地公園對(duì)生活污水進(jìn)行凈化處理，形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng)，還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等而獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。下圖是該人工濕地系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解。請(qǐng)?jiān)趫D中用恰當(dāng)?shù)募^和文字補(bǔ)充完成該人工濕地公園的碳循環(huán)圖解。提示：

“箭頭分析法”分析常見(jiàn)物質(zhì)循環(huán)模型(1)“三看法”快速判斷。(2)常見(jiàn)模式圖分析?？枷?碳循環(huán)過(guò)程分析1．下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，箭頭表示碳流動(dòng)的方向。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)√A．碳在生物群落內(nèi)主要以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)B．甲固定的能量除呼吸消耗外，其余都流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)C．丙和乙的種間關(guān)系為捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)D．若缺少甲和丁，該生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)崩潰解析：碳在生物群落內(nèi)主要以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)，A項(xiàng)正確；甲(生產(chǎn)者)固定的能量除呼吸消耗外，其余流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者，B項(xiàng)錯(cuò)誤；由題圖可知，丙捕食乙，丙和乙之間存在捕食關(guān)系，且丙和乙都捕食甲，丙和乙之間存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，故它們的種間關(guān)系為捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)，C項(xiàng)正確；生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中必不可少的成分，缺失它們?cè)撋鷳B(tài)系統(tǒng)將會(huì)崩潰，D項(xiàng)正確。2．(2023·廣東二模)CO2等溫室氣體排放導(dǎo)致的全球氣候變暖及相應(yīng)的氣候?yàn)?zāi)難日益嚴(yán)重，海洋在調(diào)節(jié)全球氣候變化，特別是吸收CO2等溫室效應(yīng)氣體方面具有巨大作用，利用海藻制取的生物柴油被認(rèn)為是一種CO2零排放的能源，而成為全球可再生能源的研究熱點(diǎn)，下圖為有關(guān)的碳循環(huán)示意圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)碳循環(huán)具有全球性、_______________的特點(diǎn)。(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的異養(yǎng)微生物屬于________。珊瑚礁有“海底熱帶雨林”之稱，珊瑚蟲(chóng)以海藻為食，從生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)來(lái)看，它處于________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)骨骼聚結(jié)而成珊瑚。循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng)分解者第二(3)研究發(fā)現(xiàn)，氣候變暖會(huì)加快海洋中異養(yǎng)微生物的分解作用，將進(jìn)一步加劇溫室效應(yīng)，這是一種__________調(diào)節(jié)機(jī)制，一科研人員在海底采集了大量中新世中期(約1500萬(wàn)年前)巖芯，發(fā)現(xiàn)有機(jī)碳的含量非常高，據(jù)此做出當(dāng)時(shí)全球氣候變冷的結(jié)論，其理由是________________________________________________________________________。(4)請(qǐng)你結(jié)合圖中信息，提出兩條緩解溫室效應(yīng)的措施：

__________________________________________________________________________________________________________。正反饋地層中有機(jī)碳的含量非常高，說(shuō)明當(dāng)時(shí)異養(yǎng)微生物分解較弱，可推測(cè)全球氣候變冷開(kāi)發(fā)新能源，通過(guò)減少化石燃料的燃燒來(lái)減少CO2排放；大力植樹(shù)種草，提高森林覆蓋率(合理即可)考向2生物富集3．為更好地建設(shè)雄安新區(qū)，科研人員調(diào)查白洋淀水域生態(tài)系統(tǒng)各成分中有機(jī)氯農(nóng)藥DDT污染的狀況，得到下表所示檢測(cè)結(jié)果。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)不同成分水底泥水生植物浮游動(dòng)物底棲動(dòng)物鯽魚烏鱧DDT含量/(μg·kg－1)0.10.76.321.037.919.4124.4A.DDT在生物群落和非生物環(huán)境間循環(huán)往復(fù)，不能被分解B．DDT幾乎污染了白洋淀生態(tài)系統(tǒng)所有成分C．營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物體內(nèi)的DDT含量越高，稱為生物富集D．水生植物同化的太陽(yáng)能只有少部分傳遞給烏鱧√考點(diǎn)二02考點(diǎn)二生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

1．信息的概念在日常生活中，人們通常將可以傳播的_____________________________等稱作信息。消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)2．判斷信息種類的兩種方法信息源信道光敏色素信息受體(動(dòng)植物的器官或植物細(xì)胞中的特殊物質(zhì)，如________)4．信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用生命活動(dòng)繁衍生物的種間關(guān)系平衡與穩(wěn)定[易錯(cuò)提醒]生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞不包括細(xì)胞之間的信息傳遞，而是指種群內(nèi)部個(gè)體之間、種群之間以及生物與非生物環(huán)境之間的傳遞。5．信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用(1)提高_(dá)_______________的產(chǎn)量。如利用模擬的__________吸引大量的傳粉動(dòng)物，就可以提高果樹(shù)的____________________。(2)對(duì)________進(jìn)行控制。如利用__________誘捕或警示有害動(dòng)物，降低害蟲(chóng)的__________。農(nóng)畜產(chǎn)品動(dòng)物信息傳粉效率和結(jié)實(shí)率有害動(dòng)物昆蟲(chóng)信息素種群密度1．(2024·茂名一模)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的自然現(xiàn)象中，敘述錯(cuò)誤的是(

)A．“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”中的“關(guān)關(guān)”是屬于物理信息B．“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”中的“落紅”是護(hù)花的“信息源”C．捕蟲(chóng)草產(chǎn)生香甜的分泌液誘捕昆蟲(chóng)，空氣是“信道”D．唐莒蒲在每天的日照長(zhǎng)度大于12小時(shí)才能開(kāi)花，其細(xì)胞中的光敏色素是“信息受體”√解析：

“關(guān)關(guān)雎鳩”指關(guān)關(guān)鳴叫的水鳥(niǎo)，聲音屬于生態(tài)系統(tǒng)的物理信息，有利于種群的繁衍，A項(xiàng)正確；“落紅”指的是落花，落地后其中的有機(jī)物被分解者分解為無(wú)機(jī)物后可以再次被植物吸收，體現(xiàn)的是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；捕蟲(chóng)草產(chǎn)生香甜的分泌液，引誘昆蟲(chóng)前來(lái)并將其捕食，通過(guò)空氣傳播，所以空氣是“信道”，C項(xiàng)正確；日照長(zhǎng)度的變化是物理信息，光照被光敏色素所識(shí)別，細(xì)胞中的光敏色素是“信息受體”，D項(xiàng)正確。2．下圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A．信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的B．生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，還有信息傳遞C．物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向D．生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于信息傳遞√解析：能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，在物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中，物質(zhì)是反復(fù)利用、循環(huán)流動(dòng)的，信息傳遞往往是雙向的?？键c(diǎn)三03考點(diǎn)三生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

1．生態(tài)平衡與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(1)結(jié)構(gòu)和功能各組分生產(chǎn)—消費(fèi)—分解(2)維持或恢復(fù)自我調(diào)節(jié)負(fù)反饋調(diào)節(jié)有限2．生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的類型(1)類型。①②外界干擾保持原狀保持外界干擾恢復(fù)到原狀恢復(fù)(2)聯(lián)系：二者一般呈負(fù)相關(guān)，如圖所示，a為_(kāi)___________穩(wěn)定性，b為_(kāi)___________穩(wěn)定性。抵抗力恢復(fù)力(3)影響因素。[易錯(cuò)提醒]凍原、沙漠等生態(tài)系統(tǒng)的兩種穩(wěn)定性都比較低。熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的兩種穩(wěn)定性都比較高。多強(qiáng)高低3．提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的措施(1)控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的__________強(qiáng)度，在不超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)________________的范圍內(nèi)，合理適度地利用生態(tài)系統(tǒng)。(2)對(duì)人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)給予相應(yīng)的______________的投入，保證生態(tài)系統(tǒng)__________________的協(xié)調(diào)。干擾自我調(diào)節(jié)能力物質(zhì)、能量?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu)與功能4．設(shè)計(jì)制作生態(tài)缸設(shè)計(jì)要求相關(guān)分析生態(tài)缸必須是__________的防止外界生物或非生物因素的干擾生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力，成分__________(具有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)生態(tài)缸中能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定封閉齊全設(shè)計(jì)要求相關(guān)分析生態(tài)缸的材料必須________太陽(yáng)光能夠透過(guò)，為光合作用提供光能，便于觀察生態(tài)缸宜小不宜大，缸中的水量應(yīng)適宜，要留出一定的__________便于操作；缸內(nèi)儲(chǔ)備一定量的空氣透明空間[易錯(cuò)提醒]將生態(tài)缸放在通風(fēng)、光線良好的地方，不能讓陽(yáng)光直射的目的是防止生態(tài)缸內(nèi)溫度升高。[教材命題點(diǎn)思考]1．濕地生態(tài)系統(tǒng)與海洋生態(tài)系統(tǒng)相比，抵抗力穩(wěn)定性低，其原因可能是______________________________________________________。提示：該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物網(wǎng))簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力弱2．一塊管理良好的棉田與內(nèi)蒙古草原上的草場(chǎng)相比，哪個(gè)抵抗力穩(wěn)定性高？試說(shuō)明判斷理由。____________________________________________________________________________________________________________________________提示：內(nèi)蒙古草原上的草場(chǎng)的抵抗力穩(wěn)定性高于棉田。因?yàn)槊尢锏某煞謫我?、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。3．天然池塘改造成人工魚塘后抵抗力穩(wěn)定性降低，原因是________________________________________________。若天然池塘與人工魚塘中生產(chǎn)者固定的能量相同，但與天然池塘相比，人工魚塘的魚產(chǎn)量較高，從能量流動(dòng)的角度分析可能的原因：_________________________________________(答出2點(diǎn))。提示：生物種類減少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單人工投放的魚飼料中的能量被魚利用；營(yíng)養(yǎng)級(jí)較少，能量流動(dòng)過(guò)程中損失的能量較少1．生態(tài)系統(tǒng)中正反饋調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)的比較2．抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性和總穩(wěn)定性的關(guān)系考向1生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及調(diào)節(jié)1．(2024·山東淄博模擬)生態(tài)系統(tǒng)具有的某個(gè)理想狀態(tài)稱為置位點(diǎn)，在置位點(diǎn)的范圍內(nèi)，生態(tài)系統(tǒng)處于動(dòng)態(tài)平衡。輸入太高時(shí)發(fā)生正偏離，反之發(fā)生負(fù)偏離。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．生態(tài)系統(tǒng)的輸入和輸出包含物質(zhì)、能量和信息B．反饋是指系統(tǒng)的輸出結(jié)果影響和調(diào)節(jié)系統(tǒng)的輸入C．生態(tài)系統(tǒng)的置位點(diǎn)發(fā)生負(fù)偏離時(shí)，可通過(guò)正反饋回到置位點(diǎn)D．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，偏離越小，反饋①②的能力越弱√解析：生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要物質(zhì)作為基礎(chǔ)、能量作為動(dòng)力、信息作為調(diào)節(jié)的信號(hào)，三者共同作用，據(jù)此可推測(cè)生態(tài)系統(tǒng)的輸入和輸出包含物質(zhì)、能量和信息，A項(xiàng)正確；反饋是指系統(tǒng)的輸出結(jié)果反過(guò)來(lái)對(duì)系統(tǒng)的輸入進(jìn)行影響和調(diào)節(jié)的過(guò)程，B項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)的置位點(diǎn)發(fā)生負(fù)偏離時(shí)，可通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用回到置位點(diǎn)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，偏離越小，反饋①②的能力越弱，D項(xiàng)正確。2．下圖所示為不同生態(tài)系統(tǒng)在相同的環(huán)境條件變化下，甲和乙兩個(gè)生物群落所表現(xiàn)出來(lái)的反應(yīng)。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是(

)A．甲生物群落的生物多樣性高于乙生物群落的B．甲和乙群落所在生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不同，生物種類完全不同C．不同群落內(nèi)部的負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持著不同生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D．甲所在的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性低，則其恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強(qiáng)√解析：由題圖可知，在相同環(huán)境條件的影響下，甲生物群落的變化明顯，說(shuō)明其生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低，生物多樣性較低，A項(xiàng)錯(cuò)誤；甲生物群落和乙生物群落對(duì)外界環(huán)境變化表現(xiàn)出的反應(yīng)不同，說(shuō)明它們所在的生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不同，但有些生物種類可能會(huì)相同，B項(xiàng)錯(cuò)誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；并非所有生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都呈負(fù)相關(guān)，如北極凍原生態(tài)系統(tǒng)和荒漠生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低，其恢復(fù)力穩(wěn)定性也低，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？枷?設(shè)計(jì)制作生態(tài)缸3．某同學(xué)用苔蘚、金魚藻、鐵線蕨、蚯蚓、鼠婦、蝸牛等生物和一些石塊、泥土設(shè)計(jì)制作一個(gè)較為穩(wěn)定的生態(tài)缸，以下對(duì)其敘述正確的是(

)A．雖然加入該生態(tài)缸的成分較豐富，但按生態(tài)系統(tǒng)成分概括為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B．雖然該生態(tài)缸處于密封狀態(tài)，但維持缸內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和信息傳遞的穩(wěn)定仍需依賴外界環(huán)境C．維持生態(tài)缸的穩(wěn)定性，應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)保證缸中植物同化的能量與小動(dòng)物和分解者所同化的能量相當(dāng)D．隨著缸中苔蘚、金魚藻、鐵線蕨等植物的生長(zhǎng)繁殖，該生態(tài)缸的質(zhì)量先增加后逐漸維持穩(wěn)定√解析：生態(tài)系統(tǒng)成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量，A項(xiàng)錯(cuò)誤；為維持生態(tài)缸的穩(wěn)定性，應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)保證缸中植物同化的能量多于小動(dòng)物和分解者所同化的能量，C項(xiàng)錯(cuò)誤；雖然密封的生態(tài)缸內(nèi)物質(zhì)存在形式在變化，但是總量是固定的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。創(chuàng)設(shè)情境長(zhǎng)句特訓(xùn)[事實(shí)概述類]1．在適宜的溫度和光周期的刺激下，草原上百花爭(zhēng)艷，光照對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一種________信息，該實(shí)例說(shuō)明信息傳遞的作用是____________________。提示：物理調(diào)節(jié)種群的繁衍2．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，濕地內(nèi)某些植物的種子必須接受某種波長(zhǎng)的光處理才能萌發(fā)生長(zhǎng)，“某種波長(zhǎng)的光”屬于__________(填“物理”“化學(xué)”或“行為”)信息，這說(shuō)明________________________________。提示：物理生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開(kāi)信息的作用3．由于水肥等條件不同，草原不同地段分布著不同的種群，這些種群通常呈________分布。草原返青，“綠色”為羊群流動(dòng)采食提供了信息，說(shuō)明信息傳遞能夠___________________________。提示：鑲嵌調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定[原因分析類]4．就草原生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，碳在生物群落和非生物環(huán)境之間的循環(huán)主要是以________的形式進(jìn)行。但是生態(tài)學(xué)家不能以草原生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)的研究，試從物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn)的角度進(jìn)行分析，其原因是_______________________________________________________。提示：二氧化碳物質(zhì)循環(huán)具有全球性5．夏季稻田中往往分布著雜草等植物以及二化螟、青蛙等動(dòng)物。研究發(fā)現(xiàn)，稻田養(yǎng)鴨可有效提高水稻的產(chǎn)量和質(zhì)量，請(qǐng)分別從種間關(guān)系及物質(zhì)循環(huán)的角度分析其原因。①__________________________；②____________________________________________________。提示：鴨能防蟲(chóng)除草，使水稻生長(zhǎng)良好鴨糞還田為水稻生長(zhǎng)提供了優(yōu)良的有機(jī)肥，使水稻生長(zhǎng)健壯6．某地采用“蓮藕生態(tài)養(yǎng)魚”生態(tài)型模式，為了獲得更大的收益，該地清除池塘中各種野生植物，擴(kuò)大蓮藕的種植面積，則該池塘生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會(huì)________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)，主要原因是_____________________________________________________。提示：減弱該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類減少，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力減弱[開(kāi)放思維類]7．某地農(nóng)業(yè)部門在防治棉鈴蟲(chóng)問(wèn)題上，提出了兩種方案：Ⅰ.噴灑高效農(nóng)藥；Ⅱ.放養(yǎng)赤眼蜂(其為棉鈴蟲(chóng)的天敵)。請(qǐng)?jiān)u價(jià)哪種方案更有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，說(shuō)明理由。____________________________________________________。提示：方案Ⅱ。因?yàn)閲姙⒏咝мr(nóng)藥，在消滅棉鈴蟲(chóng)的同時(shí)，也會(huì)殺死大量棉鈴蟲(chóng)的天敵。棉鈴蟲(chóng)失去了天敵的制約，容易爆發(fā)。在棉田中放養(yǎng)赤眼蜂，由于棉鈴蟲(chóng)和赤眼蜂在數(shù)量上存在相互制約的關(guān)系，因此，能夠?qū)⒚掴徬x(chóng)的數(shù)量長(zhǎng)期控制在較低水平。從這個(gè)角度看，方案

Ⅱ

有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性8．松梢小卷葉蛾幼蟲(chóng)是一種危害濕地松的林業(yè)害蟲(chóng)，某種赤眼蜂是該蟲(chóng)的天敵。為探究濕地松抵抗蟲(chóng)害的機(jī)制，某科研小組以丁原醇為溶劑分別提取了正常濕地松的揮發(fā)物A和受蟲(chóng)害后的濕地松揮發(fā)物B，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中每組使用兩種物質(zhì)，每組實(shí)驗(yàn)隨機(jī)選取50只該種赤眼蜂，觀察其對(duì)這兩種物質(zhì)的選擇情況，結(jié)果如下表所示。實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照物質(zhì)是____________。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是_________________________________________________。提示：丁原醇濕地松能產(chǎn)生某種揮發(fā)性物質(zhì)，吸引赤眼蜂尋找食物，遭受蟲(chóng)害后產(chǎn)生的揮發(fā)性物質(zhì)對(duì)赤眼蜂的吸引力更大組別第一組第二組第三組揮發(fā)物A對(duì)照物質(zhì)揮發(fā)物B對(duì)照物質(zhì)揮發(fā)物A揮發(fā)物B結(jié)果/只35154371733高考真題體驗(yàn)1．(2022·河北選擇考)關(guān)于生態(tài)學(xué)中的穩(wěn)定與平衡，敘述錯(cuò)誤的是(

)A．穩(wěn)定的種群具有穩(wěn)定型年齡結(jié)構(gòu)，性別比例為1∶1，種群數(shù)就達(dá)到K值B．演替到穩(wěn)定階段的群落具有相對(duì)不變的物種組成和結(jié)構(gòu)C．相對(duì)穩(wěn)定的能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)平衡的特征D．資源的消費(fèi)與更新保持平衡是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)志√解析：穩(wěn)定的種群在年齡結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、性別比例為1∶1時(shí)，能否達(dá)到K值，還要看環(huán)境條件是否發(fā)生變化，A項(xiàng)錯(cuò)誤；群落演替到相對(duì)穩(wěn)定后，構(gòu)成群落的物種組成是動(dòng)態(tài)平衡的，物種組成和結(jié)構(gòu)相對(duì)不變，B項(xiàng)正確；生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞，生態(tài)系統(tǒng)保持相對(duì)穩(wěn)定具有功能平衡的特征，故相對(duì)穩(wěn)定的物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)平衡的特征，C項(xiàng)正確；資源的消費(fèi)與更新保持平衡是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要標(biāo)志，D項(xiàng)正確。2．(2022·海南選擇考)珊瑚生態(tài)系統(tǒng)主要由珊瑚礁及生物群落組成，生物多樣性豐富。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A．珊瑚蟲(chóng)為體內(nèi)蟲(chóng)黃藻提供含氮物質(zhì)，后者為前者提供有機(jī)物質(zhì)，兩者存在互利共生關(guān)系B．珊瑚生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗不良環(huán)境并保持原狀的能力，這是恢復(fù)力穩(wěn)定性的表現(xiàn)C．對(duì)珊瑚礁的掠奪式開(kāi)采會(huì)導(dǎo)致珊瑚生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞D．珊瑚生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果√解