山東省郯城縣郯城街道初級(jí)中學(xué)高中體育 跨欄教案

山東省郯城縣郯城街道初級(jí)中學(xué)高中體育跨欄教案授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：高中體育跨欄教學(xué)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：山東省郯城縣郯城街道初級(jí)中學(xué)高一年級(jí)全體學(xué)生

3.授課時(shí)間：2022年10月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘

二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生掌握跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧和訓(xùn)練方法。

2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)跨欄運(yùn)動(dòng)的興趣和積極性，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.跨欄運(yùn)動(dòng)的基本概念和技巧。

2.跨欄運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法和注意事項(xiàng)。

3.針對(duì)不同水平的學(xué)生，進(jìn)行分組練習(xí)和指導(dǎo)。

四、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入（5分鐘）：介紹跨欄運(yùn)動(dòng)的歷史和發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的興趣。

2.基本技巧學(xué)習(xí)（15分鐘）：講解并示范跨欄的基本動(dòng)作，讓學(xué)生進(jìn)行模仿練習(xí)。

3.訓(xùn)練方法講解（10分鐘）：介紹不同水平的跨欄訓(xùn)練方法，讓學(xué)生根據(jù)自身情況選擇合適的訓(xùn)練方法。

4.分組練習(xí)（10分鐘）：學(xué)生分組進(jìn)行跨欄練習(xí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)和糾正。

5.總結(jié)與反饋（5分鐘）：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，收集學(xué)生的反饋意見，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

五、教學(xué)資源

1.教學(xué)場地：學(xué)校操場

2.教學(xué)器材：跨欄架、計(jì)時(shí)器

六、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生跨欄技巧的掌握程度。

2.學(xué)生參與練習(xí)的積極性和態(tài)度。

3.學(xué)生對(duì)跨欄運(yùn)動(dòng)的興趣和認(rèn)知程度。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧和訓(xùn)練方法，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

2.健康行為：培養(yǎng)學(xué)生形成良好的鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高他們的健康水平。

3.體育品德：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)他們勇敢、頑強(qiáng)、自信的運(yùn)動(dòng)精神，提高他們的體育品德。

4.社會(huì)適應(yīng)：通過跨欄運(yùn)動(dòng)的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、協(xié)作能力和解決問題的能力，提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧和訓(xùn)練方法。

解決辦法：通過示范、模仿練習(xí)和分組練習(xí)，讓學(xué)生反復(fù)實(shí)踐，教師進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，確保學(xué)生掌握正確的跨欄動(dòng)作。

2.難點(diǎn)：跨欄動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性。

解決辦法：引導(dǎo)學(xué)生逐步提高跨欄動(dòng)作的連貫性，通過分解練習(xí)和配合音樂節(jié)奏的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性。

3.重點(diǎn)：學(xué)生對(duì)跨欄運(yùn)動(dòng)的興趣和積極性。

解決辦法：通過講解跨欄運(yùn)動(dòng)的歷史和發(fā)展，組織比賽和游戲，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)他們積極參與練習(xí)。

4.難點(diǎn)：學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平的提高。

解決辦法：根據(jù)學(xué)生的不同水平，制定合適的訓(xùn)練計(jì)劃，通過分組練習(xí)和個(gè)性化指導(dǎo)，逐步提高學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.實(shí)踐教學(xué)法：通過示范、模仿練習(xí)和分組練習(xí)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)跨欄運(yùn)動(dòng)，提高他們的運(yùn)動(dòng)技能和協(xié)調(diào)能力。

2.分組教學(xué)法：根據(jù)學(xué)生的不同水平，將學(xué)生分成不同的小組，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。

3.游戲教學(xué)法：通過組織跨欄比賽和游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競技意識(shí)。

教學(xué)手段：

1.多媒體教學(xué)：利用多媒體設(shè)備展示跨欄運(yùn)動(dòng)的技巧和訓(xùn)練方法，通過視頻和圖片的直觀展示，幫助學(xué)生更好地理解和掌握跨欄動(dòng)作。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)估，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和訓(xùn)練計(jì)劃，幫助學(xué)生有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。

3.跨欄架和計(jì)時(shí)器：使用跨欄架進(jìn)行跨欄練習(xí)，計(jì)時(shí)器用于記錄學(xué)生的跨欄時(shí)間，及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，提高學(xué)生的競技水平。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：教師通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料，如PPT、視頻、文檔等，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧和訓(xùn)練方法，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧和訓(xùn)練方法。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：教師引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧和訓(xùn)練方法，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：教師通過故事、案例或視頻等方式，引出跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧和訓(xùn)練方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：教師詳細(xì)講解跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧和訓(xùn)練方法，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：教師設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握跨欄技能。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，教師進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，體驗(yàn)跨欄知識(shí)的應(yīng)用。

-提問與討論：學(xué)生針對(duì)不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：教師通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧和訓(xùn)練方法。

-實(shí)踐活動(dòng)法：教師設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握跨欄技能。

-合作學(xué)習(xí)法：學(xué)生通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧和訓(xùn)練方法，掌握跨欄技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧和訓(xùn)練方法，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與跨欄運(yùn)動(dòng)相關(guān)的拓展資源，如書籍、網(wǎng)站、視頻等，供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：教師及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：教師引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的跨欄運(yùn)動(dòng)基本技巧和訓(xùn)練方法。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。知識(shí)點(diǎn)梳理1.跨欄運(yùn)動(dòng)的基本概念

-跨欄運(yùn)動(dòng)是一種田徑項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員需要在跑道上跨越一系列障礙物，稱為欄架。

-跨欄運(yùn)動(dòng)分為短跑跨欄和長跑跨欄兩種類型，分別有不同的距離和欄架高度。

-跨欄運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的速度、力量、靈活性和技巧都有很高的要求。

2.跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧

-起跑技巧：起跑時(shí)要迅速發(fā)力，保持低姿態(tài)，盡量減少起跑時(shí)的損失。

-跨欄技巧：跨欄時(shí)要有正確的姿勢，用合適的步伐和節(jié)奏，充分利用腿部力量跨過欄架。

-著陸技巧：跨過欄架后要正確落地，保持身體的平衡和速度。

3.跨欄運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法

-素質(zhì)訓(xùn)練：提高運(yùn)動(dòng)員的速度、力量、耐力和柔韌性，為跨欄運(yùn)動(dòng)打下基礎(chǔ)。

-技術(shù)訓(xùn)練：通過模擬練習(xí)和跨欄練習(xí)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的跨欄技巧和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

-組合訓(xùn)練：將跨欄運(yùn)動(dòng)與其他田徑項(xiàng)目結(jié)合，進(jìn)行綜合訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)員的整體能力。

4.跨欄運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則

-比賽距離：根據(jù)不同年齡和性別，比賽距離有不同的規(guī)定，如110米、400米等。

-欄架高度：根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的年齡和性別，欄架高度有不同的規(guī)定，以適合不同水平的運(yùn)動(dòng)員。

-跨欄方法：運(yùn)動(dòng)員可以選擇跳過欄架或推倒欄架，但跨過欄架是主要的比賽方式。

5.跨欄運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)

-正確佩戴安全裝備：運(yùn)動(dòng)員在比賽中應(yīng)正確佩戴頭盔、護(hù)具等安全裝備，以保護(hù)自身安全。

-遵守比賽規(guī)則：運(yùn)動(dòng)員應(yīng)遵守比賽規(guī)則，不得違規(guī)操作或惡意碰撞對(duì)手。

-保持良好的體能和狀態(tài)：運(yùn)動(dòng)員在比賽前應(yīng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，保持良好的體能和狀態(tài)，避免受傷。

6.跨欄運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢

-技術(shù)進(jìn)步：隨著科技的發(fā)展，跨欄運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法和設(shè)備也在不斷進(jìn)步，如使用電子計(jì)時(shí)器和視頻分析系統(tǒng)等。

-國際化競爭：跨欄運(yùn)動(dòng)是國際重要的田徑比賽項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員需要具備較高的競技水平和心理素質(zhì)，以在國際比賽中取得好成績。

-普及與推廣：跨欄運(yùn)動(dòng)在學(xué)校和社區(qū)中逐漸普及，通過比賽和活動(dòng)，吸引更多的人參與和關(guān)注跨欄運(yùn)動(dòng)。重點(diǎn)題型整理1.填空題

（1）跨欄運(yùn)動(dòng)起源于____________，是一項(xiàng)____________運(yùn)動(dòng)。

（2）跨欄運(yùn)動(dòng)分為____________和____________兩種類型。

（3）跨欄運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的速度、力量、靈活性和技巧都有很高的要求，其中最重要的是____________。

（4）起跑技巧在跨欄運(yùn)動(dòng)中至關(guān)重要，正確的起跑姿勢應(yīng)保持低姿態(tài)，盡量減少起跑時(shí)的損失。

（5）跨欄技巧包括正確的步伐和節(jié)奏，以及充分利用腿部力量跨過欄架。

2.判斷題

（1）跨欄運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)田徑項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員需要在跑道上跨越一系列障礙物，稱為欄架。（）

（2）跨欄運(yùn)動(dòng)只有一種類型，即短跑跨欄。（）

（3）跨欄運(yùn)動(dòng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的耐力和技巧沒有要求。（）

（4）跨欄運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員可以選擇跳過欄架或推倒欄架，但跨過欄架是主要的比賽方式。（）

（5）跨欄運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法包括素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和組合訓(xùn)練。（）

3.簡答題

（1）請(qǐng)簡述跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧。

跨欄運(yùn)動(dòng)的基本技巧包括起跑技巧、跨欄技巧和著陸技巧。起跑技巧要求迅速發(fā)力，保持低姿態(tài)，盡量減少起跑時(shí)的損失?？鐧诩记梢笥姓_的步伐和節(jié)奏，以及充分利用腿部力量跨過欄架。著陸技巧要求正確落地，保持身體的平衡和速度。

（2）請(qǐng)簡述跨欄運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法。

跨欄運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法包括素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和組合訓(xùn)練。素質(zhì)訓(xùn)練提高運(yùn)動(dòng)員的速度、力量、耐力和柔韌性，為跨欄運(yùn)動(dòng)打下基礎(chǔ)。技術(shù)訓(xùn)練通過模擬練習(xí)和跨欄練習(xí)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的跨欄技巧和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。組合訓(xùn)練將跨欄運(yùn)動(dòng)與其他田徑項(xiàng)目結(jié)合，進(jìn)行綜合訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)員的整體能力。

（3）請(qǐng)簡述跨欄運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則。

跨欄運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則包括比賽距離、欄架高度和跨欄方法。比賽距離根據(jù)不同年齡和性別，有110米、400米等不同的規(guī)定。欄架高度根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的年齡和性別，有不同的規(guī)定，以適合不同水平的運(yùn)動(dòng)員。跨欄方法運(yùn)動(dòng)員可以選擇跳過欄架或推倒欄架，但跨過欄架是主要的比賽方式。

（4）請(qǐng)簡述跨欄運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)。

跨欄運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)包括正確佩戴安全裝備、遵守比賽規(guī)則和保持良好的體能和狀態(tài)。正確佩戴頭盔、護(hù)具等安全裝備，以保護(hù)自身安全。遵守比賽規(guī)則，不得違規(guī)操作或惡意碰撞對(duì)手。保持良好的體能和狀態(tài)，避免受傷。

（5）請(qǐng)簡述跨欄運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢。

跨欄運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢包括技術(shù)進(jìn)步、國際化競爭和普及與推廣。隨著科技的發(fā)展，跨欄運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法和設(shè)備也在不斷進(jìn)步，如使用電子計(jì)時(shí)器和視頻分析系統(tǒng)等?？鐧谶\(yùn)動(dòng)是國際重要的田徑比賽項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員需要具備較高的競技水平和心理素質(zhì)，以在國際比賽中取得好成績?？鐧谶\(yùn)動(dòng)在學(xué)校和社區(qū)中逐漸普及，通過比賽和活動(dòng)，吸引更多的人參與和關(guān)注跨欄運(yùn)動(dòng)。

4.論述題

（1）請(qǐng)論述跨欄運(yùn)動(dòng)的基本概念和特點(diǎn)。

跨欄運(yùn)動(dòng)的基本概念是起源于古代的一種田徑項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員需要在跑道上跨越一系列障礙物，稱為欄架。跨欄運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是對(duì)運(yùn)動(dòng)員的速度、力量、靈活性和技巧都有很高的要求。運(yùn)動(dòng)員需要具備快速啟動(dòng)的能力，準(zhǔn)確跨越欄架的技巧，以及在高速運(yùn)動(dòng)中保持平衡和穩(wěn)定。

（2）請(qǐng)論述跨欄運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法和作用。

跨欄運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法包括素質(zhì)訓(xùn)練、技術(shù)訓(xùn)練和組合訓(xùn)練。素質(zhì)訓(xùn)練提高運(yùn)動(dòng)員的速度、力量、耐力和柔韌性，為跨欄運(yùn)動(dòng)打下基礎(chǔ)。技術(shù)訓(xùn)練通過模擬練習(xí)和跨欄練習(xí)，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的跨欄技巧和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。組合訓(xùn)練將跨欄運(yùn)動(dòng)與其他田徑項(xiàng)目結(jié)合，進(jìn)行綜合訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)員的整體能力。這些訓(xùn)練方法的作用是提高運(yùn)動(dòng)員的競技水平，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的跨欄技巧和動(dòng)作協(xié)調(diào)性，以及提高運(yùn)動(dòng)員的整體能力。

（3）請(qǐng)論述跨欄運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則和意義。

跨欄運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則包括比賽距離、欄架高度和跨欄方法。比賽距離根據(jù)不同年齡和性別，有110米、400米等不同的規(guī)定。欄架高度根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的年齡和性別，有不同的規(guī)定，以適合不同水平的運(yùn)動(dòng)員。跨欄方法運(yùn)動(dòng)員可以選擇跳過欄架或推倒欄架，但跨過欄架是主要的比賽方式?？鐧谶\(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則的意義是保證比賽的公平性和公正性，確保運(yùn)動(dòng)員在相同的條件下進(jìn)行比賽，發(fā)揮自己的最佳水平。

（4）請(qǐng)論述跨欄運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)和意義。

跨欄運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)包括正確佩戴安全裝備、遵守比賽規(guī)則和保持良好的體能和狀態(tài)。正確佩戴頭盔、護(hù)具等安全裝備，以保護(hù)自身安全。遵守比賽規(guī)則，不得違規(guī)操作或惡意碰撞對(duì)手。保持良好的體能和狀態(tài)，避免受傷?？鐧谶\(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)的意義是保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的人身安全，確保運(yùn)動(dòng)員在比賽中不會(huì)因?yàn)橐馔馐軅绊懕荣惡徒】怠?/p>

（5）請(qǐng)論述跨欄運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢和意義。

跨欄運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢包括技術(shù)進(jìn)步、國際化競爭和普及與推廣。隨著科技的發(fā)展，跨欄運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法和設(shè)備也在不斷進(jìn)步，如使用電子計(jì)時(shí)器和視頻分析系統(tǒng)等。跨欄運(yùn)動(dòng)是國際重要的田徑比賽項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員需要具備較高的競技水平和心理素質(zhì)，以在國際比賽中取得好成績。跨欄運(yùn)動(dòng)在學(xué)校和社區(qū)中逐漸普及，通過比賽和活動(dòng)，吸引更多的人參與和關(guān)注跨欄運(yùn)動(dòng)?？鐧谶\(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢的意義是提高運(yùn)動(dòng)員的競技水平，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的跨欄技巧和動(dòng)作協(xié)調(diào)性，以及提高運(yùn)動(dòng)員的整體能力。板書設(shè)計(jì)一、跨欄運(yùn)動(dòng)的基本概念

-跨欄運(yùn)動(dòng)是一種田徑項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)員需要在跑道上跨越一系列障礙物，稱為欄架。

-跨欄運(yùn)動(dòng)分為短