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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、有學者指出,這場戰(zhàn)爭“不僅是英國對中國的勝利,而且是先進的西方對古老東方的最初勝利”。下列對這場戰(zhàn)爭的描述最準確的是(
)A.這場戰(zhàn)爭爆發(fā)的根源是禁煙運動B.這場戰(zhàn)爭是中國近代史的開端C.使中國淪為半殖民地半封建社會D.戰(zhàn)爭失敗的原因是武器的落后
2、“這座聚集了古今藝術珍品和歷代圖書典籍的壯麗宮殿和園林,如今只剩下些燒不爛、搶不走的石柱,在默默訴說著侵略者的暴虐?!辈牧现械摹扒致哉叩谋┡啊卑l(fā)生于(
)A.第二次鴉片戰(zhàn)爭B.鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.七七事變
3、如圖是太平天國運動發(fā)展過程的示意圖,圖中的①②處對應的重大歷史事件應該是(
)
A.①金田起義、②天京事變B.①金田起義、②天京陷落C.①永安建制、②定都天京D.①永安建制、②天京事變
4、1895年,法國在致日本政府的一份照會上聲稱:“茲為了對日本帝國再度表示友情,故認為向日本帝國政府作放棄確實領有該半島的友誼上勸告,實為法國政府之義務?!备鶕?jù)所學知識判斷,這里所述“半島”是指(
)A.山東半島B.遼東半島C.朝鮮半島D.雷州半島
5、“1900年,義和團運動發(fā)展到京津地區(qū),斗爭對象直指帝國主義侵略勢力。為鎮(zhèn)壓義和團反帝愛國運動,八國聯(lián)軍進犯北京?!庇纱说贸觯?/p>
)
①義和團運動的發(fā)展趨勢
②義和團運動的斗爭對象
③義和團運動的性質(zhì)
④義和團運動的興起地A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6、下列欄目是某班同學排演歷史劇擬定的各幕題目。依此判斷該劇本名稱應該是(
)
“武昌首義”
“清朝告終”
“民國建立”
“約法頒布”A.師夷長技B.國家統(tǒng)一C.軍閥割據(jù)D.走向共和
7、小航同學正在進行如下圖所示內(nèi)容的復習。由此可知,他復習的單元主題是(
)第8課革命先行者孫中山
第9課辛亥革命
第10課中華民國的創(chuàng)建
第11課北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)A.侵略與反抗B.近代化探索C.資產(chǎn)階級民主革命D.新民主主義革命
8、1915年12月,孫中山發(fā)表了一篇檄文:“萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即稱民賊……誓死戮此民賊,以拯吾民”。這篇檄文中“民賊”應是(
)A.段祺瑞B(yǎng).馮國璋C.袁世凱D.曹錕
9、北京北池子大街箭桿胡同20號,曾是《新青年》編輯部的辦公地。當年這里曾聚集了一批中國先進知識分子,他們大力提倡(
)
A.自強求富B.扶清滅洋C.三民主義D.民主科學
10、1919年5月5日,天津《大公報》刊登“北京特約通訊”,標題為《北京學界之大舉動——昨日之游街大會/曹汝霖宅之焚燒/青島問題之力爭/》。從上述標題中能獲得關于五四運動的信息是(
)A.北洋政府逮捕了大批學生B.學生愛國浪潮已遍及全國C.京津兩地工人罷工游行D.外爭國權、內(nèi)懲國賊
11、上完《北伐戰(zhàn)爭》一課,老師讓同學們討論“北伐戰(zhàn)爭取得輝煌戰(zhàn)果,但為什么說國民革命失敗了?”,同學們議論紛紛,最后大體形成四種說法。你同意哪一種(
)A.反帝反封建任務的完成B.蔣介石、汪精衛(wèi)叛變革命C.共產(chǎn)黨內(nèi)右傾投降主義占了上風D.工農(nóng)革命運動沒有支持
12、胡繩在《中國共產(chǎn)黨的七十年》中說:“從大革命失敗到全面抗戰(zhàn)爆發(fā)前夕這十年,是中國共產(chǎn)黨在極端困難的條件下堅持斗爭并達到政治上成熟的時間。"這一時期中國共產(chǎn)黨政治上“成熟”的表現(xiàn)是(
)
①提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領②認識到掌握武裝力量及領導權的重要性
③堅持馬克思主義中國化④根據(jù)矛盾的變化正確處理國共兩黨關系A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13、遵義會議后,紅軍攻克婁山關,毛澤東填寫了《憶秦娥·婁山關》一詞:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!睂@一詞句的理解,最貼近其歷史寓意的是(
)A.道義會議,中國革命經(jīng)歷了生死攸關的轉折B.遵義會議后,紅軍長征從此一路坦途C.中國革命在此前徹底失敗,必須從頭再來D.革命道路漫長而艱巨,前途不容樂觀
14、“如果把南京置于同西安敵對的地位,有可能造成對中華民族極端危險的新的大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn),這是日本和親日派歡迎的前途。”這段評論針對的是(
)A.重慶談判B.西安事變C.渡江戰(zhàn)役D.皖南事變
15、2014年12月13日,國家主席習近平在首個南京大屠殺死難者國家公祭日上講到:南京大屠殺案鐵證如山、不容篡改。從下圖中,你能獲取的有效信息是(
)
A.大屠殺結束于12月13日B.中國死難者達30萬人C.國共合作實行全面抗戰(zhàn)D.南京是國民政府的暫時陪都
16、全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中國軍隊先后組織了一系列戰(zhàn)役。下列戰(zhàn)役按時間順序排列正確的是(
)
①平型關大捷
②南京大屠殺
③臺兒莊戰(zhàn)役
④皖南事變A.①②④③B.①②③④C.②③①④D.②③④①
17、抗日戰(zhàn)爭期間,重慶人民廣泛開展了為抗戰(zhàn)獻金和獻機的活動,1940年,全市參加獻金活動的有數(shù)十萬人。1943年,重慶婦女界捐獻飛機十三架。材料表明重慶人民A.踴躍參軍參戰(zhàn)保家衛(wèi)回B.積極參與抗戰(zhàn)的物資運輸C.努力生產(chǎn)抗戰(zhàn)軍用物資D.支援前線抗戰(zhàn)的熱情高漲
18、下面圖表反映了第二次世界大戰(zhàn)中中國抗戰(zhàn)的情況。據(jù)此可獲得的信息有(
)
二戰(zhàn)戰(zhàn)區(qū)總面積2200萬平方千米中國戰(zhàn)區(qū)面積600余萬平方千米1937—1945年,日軍在中國戰(zhàn)場傷亡130余萬,居第二次世界大戰(zhàn)中日軍在各個戰(zhàn)區(qū)傷亡人數(shù)之首①中國人民為了戰(zhàn)勝日本法西斯作出了極大的犧牲
②1936年廣田弘毅上臺組閣,亞洲戰(zhàn)爭策源地形成
③中國為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻
④中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19、下圖為1945年《毛澤東和蔣介石在重慶談判期間的合影》圖,他們這次談判的問題是(
)
A.建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線B.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C.和平民主問題D.北平和平解放
20、1947年底,解放區(qū)各級黨政機關組隊深入農(nóng)村開展工作。他們此行的主要目的是(
)A.落實《中國土地法大綱》B.開展土地革命鞏固工農(nóng)武裝割據(jù)C.組織根據(jù)地實施反“掃蕩”D.實施《中華人民共和國土地改革法》
21、從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,到張謇的“實業(yè)救國”,到佟麟閣的“國家多難,軍人當馬革裹尸,以死報國”,這是仁人志士發(fā)出的時代最強音。這個時代的主題是(
)A.國家統(tǒng)一,民族團結B.國家分裂,民族融合C.百年屈辱,民族抗爭D.曲折前進,民族復興
22、剪辮、易服、和廢止纏足等法令出現(xiàn)在A.太平天國運動后B.辛亥革命后C.鴉片戰(zhàn)爭后D.洋務運動時期二、綜合題
23、閱讀下列材料,回答問題。材料一
1924年1月,國共兩黨合作正式形成?!瓕O中山擬定的最重要的措施,是在黃埔建立一個訓練軍官的軍事學校,進行標準化的軍事訓練和向?qū)W生灌輸共同的革命思想。……北伐軍向全世界發(fā)表聲明,說明了北伐的愛國目的:從軍閥手中解放中國,贏得在各國中的正當?shù)钠降鹊匚??!久馈抠M正清《劍橋中華民國史》材料二
(盧溝橋事變后)在中華民族面臨生死存亡之際,國共兩黨再度合作。團結一致,同仇敵愾成為中華民族的共識?!箲?zhàn)時期,中國共產(chǎn)黨人以民族根本利益為重,顧全大局,捐棄前嫌。早在1936年處理西安事變時,中國共產(chǎn)黨就力主和平解決。材料三
中華民族不畏強敵,不怕犧牲?!?在某次戰(zhàn)役中)八路軍共作戰(zhàn)1800余次,斃傷日軍、偽軍2萬多人,拔掉據(jù)點2000多個,八路軍也付出了傷亡1.7萬余人的重大代價……
(1)根據(jù)材料一,指出黃埔軍校的辦學方針和北伐戰(zhàn)爭的目的。
(2)根據(jù)材料二,指出“國共兩黨兩度合作”的原因。
(3)材料三中的“某次戰(zhàn)役”是指哪次戰(zhàn)役?根據(jù)材料二、三,指出抗日戰(zhàn)爭時期所體現(xiàn)的中華民族精神。
24、閱讀材料,回答問題:材料一:自強運動是晚清政府在內(nèi)憂外患交困的危急形勢下的一個自救運動。由于在對內(nèi)對外戰(zhàn)爭中對西方的堅船利炮的威力大開眼界,對來自西洋的“數(shù)千年來未有之強敵”(李鴻章語)開始有所認識,這樣才能轉而主張緩和與西方的緊張關系,并引進西方先進技術,以求御侮自強之術。材料二:竊聞東西各國之強,皆以立憲法開國會之故。國會者,君與民共議一國之政法也。立行憲法,大開國會以庶政與國民共之,則中國之自強計日可待也?!墩埗楅_國會折》材料三:孫中山先生領導的革命黨人前赴后繼,屢蹶屢戰(zhàn),英勇犧牲,“碧血橫飛,浩氣四塞,草木為之含悲,風云因而變色”;一批革命志士“敢以頸血濺諸侯”,以手槍、炸彈等鐵血手段對抗殘暴的專制政體……是政治制度和社會思想的一大躍進,同時這種大無畏的革命英雄主義氣概,永遠值得炎黃子孫尊敬和懷念。材料四:……西洋人因為擁護德、賽兩先生,鬧了多少事,流了多少血,德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出,引到光明世界。我們現(xiàn)在認識只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。
——《<新青年>罪案之答辯書》
(1)材料一中晚清政府尋求自強之術的根本目的是什么?請簡要說明這一歷史事件在中國歷史上的地位。
(2)材料二反映了康有為等人“君主立憲”的政治主張,為此他們掀起了一場什么運動?
(3)閱讀材料三并結合所學知識,簡要說明為什么說辛亥革命是政治制度和社會思想的一大躍進?
(4)材料四中的“德先生”、“賽先生”是指這場運動中高舉的兩面大旗,它們分別指什么?后來這場運動在十月革命后,開始宣傳什么理論,將中國革命推進到了一個新的時期?
25、閱讀材料,完成下列要求。材料一
香港的水坑口街,(原名叫“占領街”)?!@標志著中國半殖民地半封建社會的開始。那美麗的香港海灣被冠以維多利亞女王的名字,以紀念英國對一個古老文明的勝利?!袊裰鞣ㄖ瞥霭嫔纭稄团d之路上》材料二
1894-1900年列強對中國經(jīng)濟侵略簡表項目1894年前1895-1900年外國在華開設工廠80家933家外國資本在華投資總額2800萬元5.2億元——摘編自周一良主編《新編中國通史》等材料三
慈禧看到列強未將其列為禍首,“大喜過望,立即詔告奕劻、李鴻章,不論條約如何苛刻,均可照辦,并慷慨表示要“量中華之物力,結與國之歡心”。而清政府則完全置于列強控制之下……——《中國近代史普及讀本》
(1)材料一中英國“對一個
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