2024-2025學(xué)年湖南省張家界市初三道德與法治上冊期末質(zhì)量監(jiān)測試卷及答案_第1頁
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2024-2025學(xué)年湖南省張家界市初三道德與法治上冊期末質(zhì)量監(jiān)測試卷班級:________________學(xué)號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)在我國,憲法確認公民享有廣泛的自由權(quán),但自由是相對的,公民在行使權(quán)利時A.可以隨心所欲,不受約束B.不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利C.必須在法律允許的范圍內(nèi)D.不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利答案:B憲法規(guī)定,我國公民享有廣泛的基本權(quán)利,下列選項中屬于我國公民基本權(quán)利的是

①平等權(quán)②政治權(quán)利和自由③人身自由④依法納稅A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:A在我國,人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是A.人民代表大會B.全國人民代表大會C.人民代表大會制度D.地方各級人民代表大會答案:A2023年1月1日起施行的《中華人民共和國法律援助法》規(guī)定,法律援助是國家建立的為經(jīng)濟困難公民和符合法定條件的其他當(dāng)事人無償提供法律咨詢、代理、刑事辯護等法律服務(wù)的制度,是公共法律服務(wù)體系的組成部分。這體現(xiàn)了A.我國尊重和保障人權(quán)B.我國人民民主具有真實性C.我國民主主體具有廣泛性D.我國民主是全民的民主答案:A下列關(guān)于我國公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的說法中,不正確的是A.公民的權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進B.權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)C.公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者D.享有權(quán)利是公民的基本義務(wù),履行義務(wù)是公民的基本權(quán)利答案:D二、多選題(每題4分)下列關(guān)于學(xué)習(xí)的說法,正確的是(多選)A.學(xué)習(xí)僅僅局限在學(xué)校B.學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟C.我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長答案:BCD解析:學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校,我們所看,所聽,所嘗,所觸,所做,都可以是學(xué)習(xí),故A錯誤;學(xué)習(xí)表現(xiàn)為接受和掌握,也表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟,故B正確;學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度,我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí),故C正確;學(xué)習(xí)沒有終點,我們終生都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí),故D正確。下列關(guān)于中學(xué)時代的說法,正確的有(多選)A.中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進階B.中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段C.中學(xué)時代為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色D.中學(xué)時代是我們一生學(xué)習(xí)的重要時期答案:ABCD解析:中學(xué)時代是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色,中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),這些都是生命饋贈給我們的成長禮物,故ABCD都正確。下列做法中,能體現(xiàn)珍愛生命的是(多選)A.外出游玩時,遇到意外傷害能積極自救B.騎車過馬路時,不闖紅燈C.患病時,及時就醫(yī)D.上下樓梯時,靠右行走答案:ABCD解析:生命是寶貴的,我們要珍愛生命,外出游玩時,遇到意外傷害能積極自救,是珍愛生命的表現(xiàn),故A正確;騎車過馬路時,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,是珍愛生命的表現(xiàn),故B正確;患病時,及時就醫(yī),有利于身體的康復(fù),是珍愛生命的表現(xiàn),故C正確;上下樓梯時,靠右行走,有利于保護自己和他人的生命安全,是珍愛生命的表現(xiàn),故D正確。在集體中,我們共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同娛樂,也共同勞動。以下屬于我們在集體中生活需要遵守的規(guī)則有(多選)A.準時參加集體活動B.遵守集體紀律C.不得私自離開集體D.禁止參與一切課外活動答案:ABC解析:在集體中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則,這些規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽,集體中每個人享有公平和發(fā)展的機會,彼此相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助,在集體生活中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會接納他人,理解和包容他人,學(xué)會關(guān)愛他人,互相幫助,準時參加集體活動,遵守集體紀律,不得私自離開集體,故ABC正確;課外活動是課堂活動的延伸,是豐富學(xué)生課余生活的重要活動,故D錯誤。情緒的管理和調(diào)節(jié),需要掌握正確的方法。以下屬于調(diào)節(jié)情緒的正確方法有(多選)A.改變認知評價B.轉(zhuǎn)移注意C.合理宣泄D.壓抑自己的真實感受答案:ABC解析:情緒的管理和調(diào)節(jié)需要掌握正確的方法,改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄等都是調(diào)節(jié)情緒的正確方法,故ABC正確;壓抑自己的真實感受不利于情緒的調(diào)節(jié),不利于身心健康,故D錯誤。三、判斷題(每題3分)法律是治國理政的最大利器,是社會穩(wěn)定的根本保證?!敬鸢浮空_。法律是維護社會公平正義、實現(xiàn)國家長治久安的重要手段。道德主要依靠教育、社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念起作用?!敬鸢浮空_。道德的力量在于內(nèi)心的自覺和外在的監(jiān)督,包括教育、社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念等因素。隱私權(quán)是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息依法受到保護,不被他人非法侵擾、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán)。【答案】正確。隱私權(quán)是公民個人享有的重要人格權(quán),其內(nèi)容包括但不限于對私人生活安寧和私人信息的保護。我國法律只保護公民的合法權(quán)益,不保護外國人的合法權(quán)益。【答案】錯誤。我國法律在保護公民合法權(quán)益的同時,也尊重和保護外國人的合法權(quán)益,體現(xiàn)了法律面前人人平等的原則。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利,是公民權(quán)利的保障書,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。【答案】正確。憲法是國家的根本大法,規(guī)定公民的基本權(quán)利,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。在社會生活中,我們應(yīng)該尊重他人的人格尊嚴,不侮辱、誹謗他人?!敬鸢浮空_。尊重他人的人格尊嚴是基本的道德和法律要求,不侮辱、誹謗他人是維護良好社會關(guān)系的必要條件。網(wǎng)絡(luò)空間是虛擬的,因此我們在網(wǎng)絡(luò)上可以不受任何約束地發(fā)表言論?!敬鸢浮垮e誤。雖然網(wǎng)絡(luò)空間具有虛擬性,但網(wǎng)絡(luò)空間并非法外之地,我們在網(wǎng)絡(luò)上也應(yīng)該遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范,文明上網(wǎng)。我國實行民族區(qū)域自治制度,民族自治地方的自治機關(guān)是自治地方的人民政府和人民法院。【答案】錯誤。我國民族自治地方的自治機關(guān)是自治地方的人民代表大會和人民政府,人民法院不是自治機關(guān)。友誼是一種親密的關(guān)系,在友誼中我們平等、尊重、真誠,在成長路上相互支持、共同成長?!敬鸢浮空_。友誼是人生中寶貴的財富,它基于平等、尊重、真誠的原則,能夠讓我們在成長路上相互支持、共同進步。情緒只會給人帶來負面影響,我們應(yīng)該避免產(chǎn)生任何情緒?!敬鸢浮垮e誤。情緒具有多樣性和復(fù)雜性,既有積極作用也有消極作用。我們應(yīng)該學(xué)會調(diào)控自己的情緒,而不是避免產(chǎn)生任何情緒。四、填空題(每題3分)填空題:中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。其中,國家的根本制度是________。答案:社會主義制度填空題:在社會主義社會,人民當(dāng)家作主主要體現(xiàn)在________和________兩個方面。答案:國家政權(quán)屬于人民;人民依法管理國家事務(wù)、經(jīng)濟文化事業(yè)和社會事務(wù)填空題:我國憲法規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律________。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。答案:平等填空題:家庭是社會的細胞。________是家庭美德的重要體現(xiàn),也是每個公民義不容辭的責(zé)任。答案:尊老愛幼填空題:在我國,公民的基本權(quán)利和義務(wù)是由________規(guī)定的。公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。答案:憲法和法律五、問答題(每題5分)題目1(5分)

小明是初一新生,最近他感到很困惑。他發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)因為學(xué)習(xí)成績好而受到老師的表揚,有些同學(xué)則因為熱心助人、積極參與班級活動而得到同學(xué)們的喜愛。小明覺得自己在學(xué)習(xí)上并不突出,也不擅長體育,不知道自己該如何找到自己在班級中的價值。問題:請幫助小明找到他在班級中的價值,并告訴他如何實現(xiàn)這些價值。答案:小明在班級中的價值不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上,他可以通過以下方式實現(xiàn)自己的價值:熱心助人:他可以幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)或生活上的困難,展現(xiàn)自己的善良和友愛。參與班級活動:他可以積極參與班級組織的各種活動,如文藝演出、運動會等,為班級貢獻自己的力量。發(fā)揮自己的特長:每個人都有自己的特長,小明可以發(fā)掘自己的興趣點,如畫畫、音樂等,并在班級中展示,以此增強自信心和獲得同學(xué)們的認可。題目2(5分)

小華在課間休息時,發(fā)現(xiàn)同桌小紅在偷偷看一本言情小說,他認為這是不務(wù)正業(yè),于是想要向老師舉報。但是他又擔(dān)心這樣做會傷害小紅的自尊心,導(dǎo)致兩人關(guān)系緊張。問題:如果你是小華,你會如何處理這件事情?為什么?答案:如果我是小華,我會私下里與小紅進行溝通,告訴她自己的擔(dān)憂,并建議她合理分配學(xué)習(xí)和娛樂的時間。這樣做的原因是為了避免直接舉報可能給小紅帶來的尷尬和傷害,同時也體現(xiàn)了對小紅的關(guān)心和尊重。通過溝通,可以增進彼此之間的理解,促進友誼的發(fā)展。題目3(5分)

小明在放學(xué)回家的路上,遇到了一個陌生人向他問路。陌生人聲稱自己是外地人,對這里不熟悉,需要小明幫忙帶路。小明雖然想幫忙,但考慮到安全問題,他有些猶豫。問題:你認為小明應(yīng)該如何做?為什么?答案:小明在面對陌生人的求助時,應(yīng)該保持警惕,不要隨意帶陌生人前往不熟悉的地方。他可以告訴陌生人附近的地標(biāo)或公交站點,讓陌生人自己前往目的地。這樣做的原因是為了保護自己的安全,避免陷入不必要的麻煩或危險之中。同時,這也是對陌生人的一種負責(zé)任的態(tài)度。題目4(5分)

最近,小明發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)習(xí)氛圍有些緊張,同學(xué)們都在為了期末考試而努力復(fù)習(xí)。但是,他發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)采取了不正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取好成績,如抄襲、作弊等。問題:請你談?wù)剬Τu、作弊等不正當(dāng)行為的看法,并說明為什么我們

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