2022年湖南廣益中學中考化學適應性模擬試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．碳化硅（SiC）陶瓷基復合材料是一種新型熱結構材料．在空氣中，碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生反應：SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O，下列有關X物質的化學式推斷中，正確的是（）A．SiO2 B．CO C．CO2 D．Na2CO32．暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源于鐵粉的氧化。有同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實驗開始前的裝置如圖所示，實驗后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計）。下列說法錯誤的是（）A．實驗前必須檢査裝置的氣密性B．若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足C．通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為19.6%D．不用等溫度計讀數(shù)恢復至實驗前的溫度就可以記錄量筒內剩余水的體積3．現(xiàn)有4種試劑：①紫色石蕊試液；②稀硫酸；③氯化鋇溶液；④碳酸鉀溶液。能用來一次性鑒別稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液的試劑有A．②③ B．②④ C．①②③ D．②③④4．水是生命之源，下列關于水的說法不正確的是A．水是一種常用溶劑B．天然水經(jīng)過濾后得到的液體是混合物C．蒸餾和煮沸都能使硬水轉化為軟水D．活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用5．下列圖示實驗操作中，正確的是（）A．滴加液體 B．量筒讀數(shù)C．稀釋濃硫酸 D．點燃酒精燈6．由春入夏了，我們終于擺脫霧霾的困擾，下列有關霧霾的說法不正確的是A．產(chǎn)生霧霾天氣氣既有自然因素，也有人為因素B．燃放鞭炮，農(nóng)村燒荒時焚燒秸稈等行為會產(chǎn)生大氣污染物，加劇霧霾的形成C．汽車排放的廢氣能加劇霧霾的形成D．遇到霧霾，可以隨時實施人工降雨應對，沒有必要大驚小怪7．下列圖示實驗所得出的結論中，不正確的是（）A．氧氣約占空氣體積的1/5 B．燃燒條件之一:溫度需達到可燃物的著火點C．氨氣分子在不斷的運動 D．水是由氫氣和氧氣組成的8．今年兩會最大熱點莫過于“救命藥進醫(yī)?！?，醫(yī)保話題隨即登上熱搜榜。喜樹堿是一種植物抗癌藥物，用于腸胃道和頭頸部癌等有較好的療效。其化學式為C20H16N2O4，下列關于喜樹堿說法正確的是()A．該物質由四個元素組成B．該物質中氫、氧元素質量比與水中氫、氧元素質量比相同C．該物質中氫元素的質量分數(shù)小于氮元素的質量分數(shù)D．該物質是由20個碳原子、16個氫原子、2個氮原子和4個氧原子構成9．下列知識整理的內容完全正確的一組是A化學與生活①用洗滌劑去除油污②用肥皂水區(qū)分硬水和軟水③用NaOH作食品干燥劑B化學中常見的“三”①煤、石油、天然氣—三大化石燃料②質子、中子、電子—原子核內三種常見粒子③分子、原子、離子—構成物質的三種粒子C化學與材料①純金屬、合金都是金屬材料②塑料、橡膠、纖維都是合成材料③漢白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3為主要成分D化學反應與能量①CaO遇水—放熱反應②干電池—化學能轉變?yōu)殡娔堍厶寂c二氧化碳反應—吸熱反應A．A B．B C．C D．D10．下列能在pH=11的溶液中共存，且生成無色溶液的是()A．Fe3+、Cl-、Na+ B．K+、Cl-、Na+C．H+、Cl-、Na+ D．Ag+、Cl-、Na+二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．生活中流傳著一些謠言，只要我們用科學知識分析、驗證，謠言便不攻自破。謠言一：水變成汽油。依據(jù)質量守恒定律可知，化學反應前后____種類不變，所以水不可能變汽油。謠言二：塑料做成“大米”。大米富含的營養(yǎng)素是_____，而塑料是一種_____（填“合成”或“天然”）材料。謠言三：用棉花代替肉松制成“肉松餅”。點燃棉花時聞到燒紙的氣味，點燃肉松時聞到____的氣味。謠言四：水煮蛋的蛋黃變綠了會致癌。真相：蛋黃中灰綠色物質是硫化亞鐵（FeS），對人體無害且不影響雞蛋的營養(yǎng)價值。硫化亞鐵中硫元素的化合價是_____價。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．現(xiàn)有2.84g雙氫青蒿素燃燒生成6.6gCO2和2.16gH2O，則雙氫青蒿素中氧的質量與其燃燒消耗氧氣的質量之比為A．5∶62 B．63∶5 C．5∶36 D．5∶37四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．通常情況下純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體，化學性質比較穩(wěn)定，一般情況下不與其它物質發(fā)生反應。但是在放電條件下，氮氣能與氧氣直接化合成無色的一氧化氮氣體。一氧化氮不溶于水，在常溫下易跟空氣中的氧氣化合生成紅棕色的二氧化氮氣體。二氧化氮有毒，易溶于水，它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上，同土壤中的礦物相互作用，形成可溶性的硝酸鹽。根據(jù)以上信息歸納整理：（1）氮氣的化學性質有（填一條即可）_____；（2）寫出二氧化氮和水反應的化學方程式_____；（3）根據(jù)氮氣的性質總結出氮氣的一點用途是_____（填一條即可）。14．氨氣（NH3）是一種重要的化工原料。氨氣屬于_____（填序號）。A混合物B純凈物C化合物D氧化物在高溫和催化劑的條件下，可由氨氣獲得氫氣，其反應類型與水電解制氫氣相同。該反應的化學方程式為_____。尿素（CO(NH2)2）可以制氨氣，反應的微觀示意圖如下：該反應生成物甲和乙的分子個數(shù)比為_____；該反應的化學方程式為_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．SO2能漂白某些有色物質，如將SO2通入品紅溶液中，品紅溶液褪色；無水硫酸銅遇水由白色變成藍色。KMnO4酸性溶液具有強氧化性，易與二氧化硫發(fā)生反應，其反應原理：5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4（無色溶液）一些含硫物質的溶解性（20℃）：含碗物質K2SO4MnSO4CaSO4CaSO3FeSO4Fe2（SO4）3溶解性易溶易溶微溶難溶易溶易溶虛線框中的裝置可用來檢測濃硫酸與木炭粉在加熱的條件下反應產(chǎn)生的所有產(chǎn)物（CO2、SO2、H2O）。請回答下列問題：①儀器A的名稱_____；寫出A中反應的化學方程式：_____。②裝置中第a部分的作用是_____，可觀察到的現(xiàn)象是_____，第b部分最后一個洗氣瓶中品紅溶液的作用是_____。③若將裝置中a、b、c三部分儀器的連接順序改為b→a→c，則不能檢出的物質是_____。④若將儀器的連接順序改為a→c→b，則只可檢出的物質是_____。16．無論在化學世界里，還是在日常生活中，酸是廣泛存在而又非常重要的物質。下面對常見的酸——硫酸的部分性質進行探究。①將濃硫酸滴在紫色石蕊試紙上，觀察到_______現(xiàn)象時，說明濃硫酸具有______的性質。②如圖所示，將水滴入裝有濃硫酸的錐形瓶中(錐形瓶和木板用熔化的石蠟粘在一起)，觀察到液滴四濺。據(jù)此分析，下列關于濃硫酸的敘述正確的是____。A稀釋濃硫酸時，一定要將濃硫酸緩慢注入水中B稀釋濃硫酸時，一定要將水緩慢注入濃硫酸中C濃硫酸充分溶于水后，可以將錐形瓶從木板上輕輕提離③與非金屬反應。將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中，無明顯現(xiàn)象：加熱該混合物，有大量氣泡產(chǎn)生，現(xiàn)對導出的氣體成分進行驗證。（查閱資料）①碳與濃硫酸在加熱時，除了生成水之外，還生成二氧化硫和碳的一種氧化物；②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁，其中，二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。（實驗驗證）某化學興趣小組在老師指導下設計了如圖實驗裝置進行驗證。溫馨提示：丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液①為了完成對導出氣體的驗證，請將上述裝置進行正確的連接：甲→___→丁→____→乙(填序號)。②請完成如表中的相關內容：實驗現(xiàn)象實驗結論乙中觀察到的現(xiàn)象___________證明碳與濃硫酸加熱反應生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁裝置A中溶液褪色；丁裝置C中溶液不褪色證明氣體中有___________；裝置C的作用是___________。戊中白色固體變藍證明氣體中有水蒸氣（獲得結論）寫出碳與濃硫酸加熱反應的化學方程式：_______________。（知識拓展）反應停止后，同學們對反應后的剩余物成份很好奇，并設計了如下實驗：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論過濾，取濾渣洗滌干燥后得黑色固體，放在燃燒匙中加熱，迅速伸入氧氣瓶中，待反應結束后，倒入適量澄清石灰水，振蕩澄清石灰水變濁黑色固體為碳粉取濾液于試管中，滴加紫色石蕊試液后，逐滴加入氫氧化鋇溶液，邊滴邊振蕩紫色石蕊試液變紅，有白色沉淀產(chǎn)生，試液又變紫色濾液成份是硫酸（實驗結論）小紅認為：剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小藍認為：反應物若能反應，不能同時存在，所以，小紅的想法是錯誤的。你認為____________的想法是正確的。這是因為_______________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式知反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Si，1；C，1；Na，2；O，6；H，2；已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Si，1；Na，2；O，4；H，2；比較分析可知X中含有C和O元素，其原子個數(shù)分別為1和2，故X的化學式為CO2故選C．考點：質量守恒定律及其應用．點評：此題主要考查學生對質量守恒定律的實際運用，只有掌握了這一知識的內涵，就能正確解答．2、D【解析】

A、實驗前必須檢査裝置的氣密性，故選項正確；B、若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足，氧氣不能完全反應，故選項正確；C、本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為：×100%≈19.6%，故選項正確；D、應該等溫度計讀數(shù)恢復至實驗前的溫度才可以記錄量筒內剩余水的體積，這是因為反應放熱，氣體體積膨脹，會導致進入集氣瓶中的水的體積偏少，從而導致實驗結果偏小，故選項錯誤。故選D。【點睛】鐵燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進入容器，進入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進一步可以計算出空氣中氧氣的含量。可以用來測定空氣中氧氣含量的物質應該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質發(fā)生化學反應。3、B【解析】

根據(jù)物質的性質進行分析，碳酸鈉溶液呈堿性，能使石蕊變藍，鹽酸呈酸性，能使石蕊變紅，與碳酸鉀溶液反應生成二氧化碳氣體，氯化鋇溶液呈中性，不能使指示劑變色，與稀硫酸反應產(chǎn)生白色沉淀?！驹斀狻竣傧←}酸能使紫色石蕊試液變成紅色，氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液都顯堿性，都能使紫色石蕊試液變成藍色，無法鑒別；②稀硫酸與稀鹽酸不反應，能與氫氧化鋇反應生成白色沉淀，能與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，能用來一次性鑒別；③氯化鋇溶液與稀鹽酸、氫氧化鋇溶液不反應，能與碳酸鈉反應生成白色沉淀，不能一次性鑒別出三種物質；④碳酸鉀溶液能與稀鹽酸反應生成氣體，能與氫氧化鋇溶液反應生成白色沉淀，與碳酸鈉不反應，能用來一次性鑒別出三種物質；②④正確，故選：B。【點睛】掌握物質間的化學反應現(xiàn)象，判斷所提供試劑鑒別三種無色液體的結果，并結合排除法最終選出符合題意的答案。4、D【解析】

A、水能溶解很多物質，水可以做很多物質的溶劑，所以水是一種常用的溶劑。A正確；B、過濾只能除去水中的不溶性雜質，天然水經(jīng)過濾后，得到的水中含有可溶性鈣鎂化合物等。屬于混合物。B正確；C、煮沸、蒸餾，能使鈣、鎂離子形成沉淀排出，使硬水轉化為軟水。C正確；D、活性炭具有吸附性，在凈水過程中起著吸附作用，不能消毒。D錯誤。故選D。5、C【解析】試題分析：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯誤。B、量取液體時，視線要與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作錯誤；C、濃硫酸的稀釋，應把濃硫酸沿燒杯壁慢慢倒入水里，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液體濺出，圖中操作正確；D、點燃酒精燈時，要用火柴點燃，禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，以防引起酒精失火，圖中操作錯誤；故選C。考點：液體藥品的取用；測量容器-量筒；加熱器皿-酒精燈；濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋6、D【解析】

A、產(chǎn)生霧霾天氣既有自然因素，也有人為因素，故正確；

B、燃放鞭炮、農(nóng)村燒荒時焚燒秸稈等行為會產(chǎn)生大氣污染物，加劇霧霾天氣的形成，故正確；

C、汽車排放的廢氣能加劇霧霾天氣的形成，故正確；

D、隨時實施人工降雨應對不切合實際，故錯誤。

故選：D。7、D【解析】

A、圖示中實驗的實驗現(xiàn)象為冷卻至室溫，打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶，且進入的水約占集氣瓶體積的1/5，說明氧氣約占空氣體積的1/5，圖示實驗所得出的結論正確；B、圖示中實驗，乒乓球碎片、濾紙碎片均是可燃物、均能與氧氣接觸，乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，說明了燃燒需要的條件是溫度要達到可燃物的著火點，圖示實驗所得出的結論正確；C、一段時間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨氣分子運動到了酚酞溶液中，圖示實驗所得出的結論正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，而不是由氫氣和氧氣組成的，圖示實驗所得出的結論錯誤。故選D。8、C【解析】

A、元素是個宏觀概念，只講種類、不講個數(shù)，該物質由四種元素組成的，故錯誤；B、該物質中，氫原子與氧原子的個數(shù)比為16：4=4：1；水中氫原子與氧原子的個數(shù)比為2：1，所以該物質中氫、氧元素質量比與水中氫、氧元素質量比不相同，故錯誤；C、該物質中氫元素與氮元素的質量比為：(1×16)：(14×2)=4：7，可見該物質中氫元素的質量分數(shù)小于氮元素的質量分數(shù)，故正確；D、該物質是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤。故選C。9、D【解析】

A、①用洗滌劑去除油污，正確；②用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，正確；③不能用NaOH作食品干燥劑，錯誤，不完全正確；

B、①煤、石油、天然氣是三大化石燃料，正確；②質子、中子是原子核內的粒子，沒有電子，錯誤；③分子、原子、離子是構成物質的三種粒子，正確，不完全正確；

C、①純金屬、合金都是金屬材料，正確；②塑料是合成材料，橡膠和纖維可能是天然有機高分子材料，錯誤；③漢白玉、大理石等建筑材料都是以CaCO3為主要成分，正確，不完全正確；

D、①CaO遇水會放熱反應，正確；②干電池中是化學能轉變?yōu)殡娔?，正確；③碳與二氧化碳反應是吸熱反應，正確，完全正確；

故選：D。10、B【解析】

pH＝11的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH﹣。【詳解】A、鐵離子和氫氧根離子結合產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀，不能共存，且鐵離子為黃色，不符合題意；B、三種離子之間不反應，能在堿性溶液中共存，且不存在帶色的離子，符合題意；C、氫離子和氫氧根離子結合產(chǎn)生水，不能共存，不符合題意；D、銀離子和氯離子結合產(chǎn)生氯化銀沉淀，不能共存，不符合題意。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、元素糖類合成燒焦羽毛－2【解析】

（1）依據(jù)質量守恒定律可知，化學反應前后元素種類不變，所以水不可能變汽油。（2）大米富含的營養(yǎng)素是糖類，而塑料是一種合成材料。（3）含有蛋白質的物質燃燒時有燒焦羽毛味，肉松中含有蛋白質，點燃肉松時聞到燒焦羽毛的氣味。（4）蛋黃中灰綠色物質是硫化亞鐵（FeS），對人體無害且不影響雞蛋的營養(yǎng)價值?；衔镏懈髟鼗蟽r的代數(shù)和為零，硫化亞鐵中硫元素的化合價是-2價。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、D【解析】

6.6gCO2中碳元素的質量：6.6g×=1.8g，2.16gH2O中氫元素的質量：2.16g×=0.24g，2.84g雙氫青蒿素中氧元素的質量為：2.84g-1.8g-0.24g=0.8g，參加反應的氧氣的質量為：6.6g+2.16g-2.84g=5.92g，則雙氫青蒿素中氧的質量與其燃燒消耗氧氣的質量之比為：0.8g：5.92g=5:37。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、放電的條件下，能與O2化合生成NO；（或常溫下化學性質比較穩(wěn)定）H2O+3NO2=2HNO3+NO用作保護氣（或制造氮肥）【解析】

（1）根據(jù)題意可知涉及氮氣的化學性質有：常溫下，化學性質穩(wěn)定性或者放電條件下能和氧氣的反應等；（2）根據(jù)題意信息“易溶于水，它溶于水后生成硝酸和一氧化氮”，反應的化學方程式：3NO2+H2O═2HNO3+NO；（3）根據(jù)題意中氮氣的化學性質很穩(wěn)定，所以可以用來做保護氣，如填充食品袋，充入燈泡作保護氣等；利用氮氣最終會轉換為硝酸鹽，所以可以用來合成氮的化合物，可以制氮肥等。14、BC2：1【解析】

（1）氨氣的化學式為NH3，有具體的化學式，由兩種元素組成的物質，其中不含氧元素，屬于純凈物和化合物。故填：BC（2）在高溫和催化劑的條件下，可由氨氣獲得氫氣，其反應類型與水電解制氫氣相同。說明該反應是分解反應，氨氣在催化的條件下分解生成氫氣和氮氣，反應的化學方程式為：。故填：（3）尿素【CO(NH2)2】可以制氨氣，由反應的微觀示意圖可寫出其反應的化學方程式為：；由反應的微觀示意圖可知：甲為NH3，乙為CO2；由方程式可知其分子個數(shù)比為：甲：乙=2:1；故填：2:1；【點睛】明確每個模型表示的化學意義，根據(jù)反應的微觀示意圖先寫出化學方程式，然后再分析方程式可以求出分子的個數(shù)比、質量比，因此明確模型意義和寫出方程式是解決這類題目的關鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、燒瓶C+H2SO4（濃）2SO2↑+CO2↑+2H2O檢驗是否有水生成白色變藍色檢驗二氧化硫是否被完全除去水水【解析】

①儀器A的名稱燒瓶，碳和濃硫酸在加熱的條件下生成二氧化硫、二氧化碳和水，化學方程式C+H2SO4（濃）2SO2↑+CO2↑+2H2O；