教務科工作總結

教務科工作總結教務科工作總結篇1在處領導關懷、幫助和全科同志共同努力下，教務科緊緊圍繞窗口部門服務育人的宗旨，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以"服從學校安排、扎實工作"為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務，保障了教學秩序的穩(wěn)定運行。一、強化教學常規(guī)管理，保障教學秩序井然有序運行主要工作表現(xiàn)在：1、每學期的排課及教學秩序保障，在現(xiàn)有資源的情況下合理、科學的配置，盡最大程度滿足師生在教學方面的需求。2、在時間短、補考科目繁多、參考學生數(shù)量大的情況下，組織了補考工作，兩學期累計參考學生達上萬人次。3、完成了選課及補選工作（其中補選累計3千余人次）。4、學籍管理工作以及20__級新生電子注冊、在校生學年電子注冊、20__屆畢業(yè)生電子注冊工作。5、完成了畢業(yè)班學生第七學期未通過的必修課程的重修考試，解決了一部分重修學生的重修問題。6、協(xié)助組織了20__屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作（分別在航空港和__校區(qū)）。7、組織了20__年度的專升本考試（20__年開始加強為專升本考試規(guī)范和嚴肅考風考紀，將各校分考點收回集中至航空港和__兩個校區(qū)，參考人數(shù)348人）。8、完成了20__屆畢業(yè)生（4500余人）的畢業(yè)資格審核，畢業(yè)證書、學位證書打印、發(fā)放，畢業(yè)生成績卡、學籍卡打印工作。9、組織了四川省大學英語三級考試（近千人次）和全國大學英語四六級考試（兩萬人次）；組織了全國計算機等級考試及考務工作（近六千人），現(xiàn)階段已使我考點的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。成立省級、國家級等大型考試應急領導小組，多部門協(xié)調，明確工作職責，圓滿完成國家級考試工作。二、樹立服務意識，創(chuàng)造優(yōu)良教學環(huán)境樹立服務意識，積極為教師和學生創(chuàng)造良好的教學、學習環(huán)境；為全院師生及其它部門提供關于教學方面的服務。教務科在全體同事的共同努力下，繼續(xù)貫徹窗口部門服務育人的宗旨，統(tǒng)一認識，提高服務質量，減少教學投訴。進一步加強了與其他教學單位的'溝通，同時做到了問題的及時發(fā)現(xiàn)、處理，緩解矛盾，更好的為廣大師生服務；穩(wěn)步提高服務質量的同時，在不違背原則的情況下實行換位思考，急師生所急，方便快捷的為師生服務。教務科全體工作人員有較強的服務意識，例如在教學日常教學安排和調度中，實行四節(jié)連排，盡量減少教師上課往返的舟車勞頓。其一、充分考慮部分教師的家庭情況。隨著社會經濟的發(fā)展，我院部分教師居住條件改善，離校距離較遠，加上部分教師需要接送孩子上學等等，為不影響正常教學和教師的家庭情況，我們認真分析，合理安排，盡量把這部分教師的教學任務安排在合理的時間，既不影響教學質量，又保證了教師們的正常生活。其二、考慮任課教師的繼續(xù)學習和提高。由于部分教師繼續(xù)上學，有時需要進行課程調整。現(xiàn)階段兩個校區(qū)共計有在冊學生17000余人，整個教學任務大幅度增加，教師調課從本學期第一天開始一直到停課前的第十八周，不斷有部分教師因病、因事（出差、學習、開會等等）進行申請調課、補課，多次下達調課通知。其三、考慮學生的培養(yǎng)?？紤]了教師的因素，還要考慮學生的學習規(guī)律。安排教學，首先考慮主干課程象高等數(shù)學、英語、大學物理、計算機等等，其次考慮實驗、實習，第三考慮部分選修課程，進行分層次管理，確保學生在精力充__的時候學習主干課程。三、結合，創(chuàng)新性開展工作全科同事認真學習科學發(fā)展觀，針對現(xiàn)行的制度進一步進行優(yōu)化。在處領導的帶領下，針對我校學籍管理制度中的一些內容，進行了修訂。如：轉專業(yè)學生的補充辦法、提前畢業(yè)學生管理實施細則、欠費學生的學業(yè)管理實施細則、延長學習年限學生學業(yè)管理的補充規(guī)定、專升本學生修讀辦法等。進一步簡化了辦事流程，提高辦事效率。如：改革重修收費方式，實現(xiàn)了系統(tǒng)審核學分及收費，節(jié)省了人力、物力；優(yōu)化了教務管理功能，在選課方面增加了輔導員查詢功能，及時督促學生補選，減少了學生的錯選和漏選；在畢業(yè)資格審核方面，增加了等同課程的認定，減少了人工畢業(yè)審核的漏洞。四、確立立足點，協(xié)調開展工作。教務科的主要職能是在教務處領導下把我校教學管理、教務管理的落實到日常教學活動中，加強教學、教務管理，穩(wěn)定教學秩序，促進教風、學風建設。()它不僅涉及了教務處各科室的工作，而且也受到其它相關部門的影響。如師資和教師基本情況（如教師的家庭、年齡、職稱及教學水平情況）需要人事處的支持、教學資源分布情況（如教室、實習基地、實驗室分布）需要后勤處的協(xié)調、學生管理、學風、考風建設需要學生處和各學院的支持等等。教務科工作不僅僅是代表教務處調度好教學與教務，還要加強與有關部門及兄弟科室之間的協(xié)作關系，尋求多方的支持和幫助。五、積極參與集體活動，倡導團隊精神教務科是教務處的一個科室，是教務處的重要組成部分。教務科全體工作人員積極參與教務處及學校的各種活動，認真完成上級交辦的其它任務。一方面，通過此環(huán)節(jié)加強了本科室與其它科室的聯(lián)誼；另一方面也加強了教務科內部的凝聚力，在全體工作人員心中樹立了堅強的團隊精神。六、樹立堅強信念，迎接新的挑戰(zhàn)教務科在各級領導的關心、幫助和支持下，正在逐步地進步。在上一輪聘任后，教務科編制尚未滿員；雖然工作量還很大，任務很艱巨，但是，在教務處這個大環(huán)境中，通過教務科全體工作人員的團結、努力，我們堅信：我們有決心、信心和能力完成各類工作。教務科工作總結篇2一、加強領導，建立招生組織機構學校成立了招生工作領導小組，以校長為組長，以中層領導為成員，由教導處牽頭，同時分成兩個招生小組，從__月15日開始，以各種形式加強宣傳、推介我校；__月1日開始到我區(qū)及市直各校同班主任及學生見面，宣傳我校招生政策及填報方法；__月底進行新生錄??；新生報到分三段：__月1日到__月5日，__月21日到__月25日，__月30日到__月31日。整個招生工作，有步驟、有計劃地進行，保證了我校20__年招生工作的順利完成。二、積極組織高三學生參加高考志愿的征集，專人負責錄取通知書的發(fā)放，高考檔案的建立及郵寄高考結束時就分發(fā)了我省高考志愿填報及志愿征集的時間安排，每到一個征集時間階段，教導處都安排班主任及時通知學生，以保證每位達線考生盡可地被高校錄取。教導處派專人負責錄取通知書的分發(fā)，挨個電話通知考取的學生到學校來領取通知書，以免延誤報到時間。同時組織原高三班主任利用晚自習時間加班加點為考取的學生建立檔案，按照省教育廳文件要求，及時把檔案準確無誤地寄給考生所在的大學。三、開展好各項常規(guī)工作。學校充分利用校園網(wǎng)開展愛國主義、集體主義、社會主義的教育，加強學生的法制觀念與自我保護意識，遠離不健康的社會場所，杜絕各類案件的發(fā)生。同時加強暑期安全衛(wèi)生教育，注意用水、火、電的安全，謹防食物中毒，提升學生安全衛(wèi)生意識，防止各類傷害事故的發(fā)生。尤其是以下兩項工作：1、安全教育。在假期開始前，對學生開展安全教育。放假之時發(fā)放了學校印發(fā)的《烏衣中學安全知識常識》宣傳單，提醒學生注意假期安全，提升學生的自護自救能力。教育學生注意假期的交通安全，文明出行。教育學生珍惜生命，遠離毒品，不進入"三室一廳"和網(wǎng)吧。2、自我保護教育。教育學生遠離危險場所，不去野外湖泊游泳，不去家長不允許去的地方，珍惜生命。教育學生注意人身安全、防火、防電、防盜、防食物中毒、防溺水等，今年要特別注意預防甲型H1N1流感、手足口病、血吸蟲病等。提倡學生應在家做一些力所能及的家務勞動，加強勞動觀念和鍛煉身體，推動全面發(fā)展。四、以培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神及國防知識教育為主，認真組織新生的'軍訓工作首先成立軍訓領導下組，張校長為組長，劉書記、張校長為副組長，教務、總務及辦公室相關領導為成員。__月30日召開了軍訓小組會議，布置具體的工作。__月1日至__月5日正式進行軍訓。整個軍訓工作，有條不紊，有動員，有總結，軍訓內容豐富多彩，深受領導、學生的好評，達到了預期的目的。五、開學工作。1、__月28日分管教學的張世民副校長和教導處兩位主任開會研究教師分工事宜，__月29日召開了班主任會議，對開學教學工作進行了統(tǒng)一部署。__月30日安排專人編排課表，制定新學期作息時間表，__月31日分發(fā)教師課表、教師用書、學生教材等。2、控制流生。召開班主任會議，要求班主任動員流生返校，加強學生思想教育工作，時刻注意薄弱學生的思想動態(tài)，防止新的流生的出現(xiàn)。3、規(guī)范辦學行為，嚴格辦學秩序。召開教職工大會，宣傳相關文件，要求每位教師都要嚴格辦學行為，禁止體罰學生和有償家教等有辱教師聲譽的行為。總之，由于全校師生的共同努力，教導處的暑期和開學工作雖然取得了一定的成績，但存在的問題也不少，例如在流生工作和家訪工作方面，流于形式。這些問題有待于在今后的工作中加以克服改善教務科工作總結篇3回顧20__年，教務科在校黨委的正確領導下，在全體同志的共同努力下，同心同德，依照科學發(fā)展觀的基本原則，樹立協(xié)調、可持續(xù)性、科學的管理方法，從學校的實際情況出發(fā)，以創(chuàng)建文明校園為核心，以努力提高教學質量和學生的思想素質為重點，主要從以下幾個方面入手：一、教學常規(guī)工作為適應社會的需求，把學生培養(yǎng)成各專業(yè)能在第一線從事生產的實用型人才，我們在教學上打破了以往的傳統(tǒng)模式，實行了新的教學方案，針對傳統(tǒng)的教學模式存在的缺陷和弊端，采取了借鑒與創(chuàng)新相結合的新的教學方法、授課方法，理論和實踐同步進行。在教學管理上制定了12年各專業(yè)及各門課程的教學計劃，編制了課表和校歷，并要求科室人員利用時間對各門課實行聽課評比活動，促進上課老師的教學能力。為了提高教學質量，建立了教學常規(guī)制度，對教師的教案、常規(guī)教學、作業(yè)批改、聽課記錄進行了全方位的考核和檢查并存檔，要求任課老師，認真?zhèn)湔n，掌握教材編寫意圖，明確教學重點，精心設計教學方法，重視培養(yǎng)優(yōu)等生，但對基礎差的同學也不放棄，在某些重點實習操作課上，推行一幫一的活動，爭取讓每位同學不掉隊，二、管理工作1．班主任管理：班級是學校教育最基本的組織，良好的班集體是順利完成教學任務的保障。因此，管理工作的一方面，就是要做好對班主任的管理。本學年加強了對班主任的考核管理，不時抽查班主任上課、上自習情況，并要求各班主任，在晚自習期間對學生的學習、紀律、日常生活行為等進行發(fā)現(xiàn)一個問題，處理一個問題。關心學生的學習、悉心詢問學生的生活、還要不時地對學生進行思想素質教育，增強他們的集體觀念、法制觀念、安全意識。不僅要做一個好老師，還要做學生的朋友，深入了解學生的心理，了解每一位學生的學習、生活、乃至學生的家庭狀況等。只有做好了這些，才能對學生進行有的放矢的教育。2．學生管理：俗話說，紀律是學習的保障，只有管好了學生，才能保證他們的學習。而要管好學生，首要任務是要提高學生的基本素質，讓他們自覺地學習。因此，在學生管理工作上旨在從提高學生的綜合素質入手。因為學生的素質，不僅體現(xiàn)在言行舉止上，更重要的體現(xiàn)在一些小事上。作為現(xiàn)代的學生要具備良好的道德文化素質、專業(yè)素質、健康的'心理素質和良好的身體素質，那么就要有良好的思想教育和最基本的生活氛圍。我們可以看到，從校園環(huán)境到教室衛(wèi)生，再到宿舍文化，這些都能體現(xiàn)出學生的基本個人素質，為了使同學們身心健康的發(fā)展，改掉身上不良的生活習慣，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境和氣氛，教務科在學生上課紀律、日常生活習慣、安全紀律等大事小事上，都在不斷地對學生敲著警鐘，全方位地把提高學生素質放在了教育工作的首位。三、校團委工作為了提高學生素質，營造一個和諧美麗的校園。從最基本的生活衛(wèi)生檢查，學生安全檢杳，紀律檢查，到開展籃球比賽，《感恩教育》等演講比賽上，我校校團委都做出了大量的工作。這些活動不僅豐富了同學們的校園文化生活，也在培養(yǎng)學生的凝聚力、學生個人能力、提高學生個人素質等方面有著重要作用。通過這些活動，我校校風越來越好，學生身上的不良習氣也在逐漸減少。四、后勤管理1．學生宿舍管理：宿舍是學生除過課堂外的主要生活區(qū)域，為了避免不安全事件的發(fā)生，公寓老師能夠按時值班，經常檢查水電設施，檢查學生宿舍的布線情況，檢查值日、宿舍衛(wèi)生情況及夜不歸宿情況，并針對這些問題制定了相關的管理制度。2．學生食堂管理：一方面，做好了對學生伙食費的催繳工作。另一方面，通過校學生會，學生反饋，對學生食堂進行不定期檢查等形式，讓學生伙食質量、衛(wèi)生都有保障。3．財產管理：為了保證學校的各項財產不受損壞，無論是教室、宿舍、校園還是實習車間，我們都按照專人管理，逐個登記，并制定了相關的管理制度。五、其他方面在做好教學和學生管理工作的同時，本科室也能夠積極協(xié)助招生安置辦、培訓部等科室做好招生、安置、學生資料的收集、激卡、雨露計劃、催交學費等活動，使我校的各項工作都能夠得以順利進行。六、存在問題在工作的過程中，我們也存在不足，有些工作離我們的目標還有些距離，但我們會不斷完善，爭取做的更好！總之，我們堅信，在校領導的引導下，教務科定會以保證學校正常教學秩序為前提，以教學常規(guī)為抓手，以提高學生素質為核心，努力提高教學質量，繼續(xù)推進學校教學管理的規(guī)范化，積極提高教學管理的實效，讓我校的教學管理工作再上一個新的臺階。教務科工作總結篇4在處領導關懷、幫助和全科同志共同努力下，教務科緊緊圍繞窗口部門服務育人的宗旨，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改善工作方法，提升工作效率，以"服從學校安排、扎實工作"為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務，保障了教學秩序的穩(wěn)定運行。一、加強教學常規(guī)管理，保障教學秩序井然有序運行主要工作表現(xiàn)在：1、每學期的排課及教學秩序保障，在目前資源的情況下合理、科學的配置，盡最大程度滿足師生在教學方面的需求。2、在時間短、補考科目繁多、參考學生數(shù)量大的情況下，組織了補考工作，兩學期累計參考學生達上萬人次。3、完成了選課及補選工作（其中補選累計3千余人次）。4、學籍管理工作以及20__級新生電子注冊、在校生學年電子注冊、20__屆畢業(yè)生電子注冊工作。5、完成了畢業(yè)班學生第七學期未通過的必修課程的重修考試，解決了一部分重修學生的重修問題。6、協(xié)助組織了20__屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作（分別在航空港和__校區(qū)）。7、組織了20__年度的專升本考試（20__年開始加強為專升本考試規(guī)范和嚴肅考風考紀，將各校分考點收回集中至航空港和__兩個校區(qū)，參考人數(shù)348人）。8、完成了20__屆畢業(yè)生（4500余人）的畢業(yè)資格審核，畢業(yè)證書、學位證書打印、發(fā)放，畢業(yè)生成績卡、學籍卡打印工作。9、組織了四川省大學英語三級考試（近千人次）和全國大學英語四六級考試（兩萬人次）；組織了全國計算機等級考試及考務工作（近六千人），現(xiàn)階段已使我考點的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。成立省級、國家級等大型考試應急領導小組，多部門協(xié)調，明確工作職責，圓滿完成國家級考試工作。二、樹立服務意識，創(chuàng)造優(yōu)良教學環(huán)境樹立服務意識，積極為教師和學生創(chuàng)造不錯的教學、學習環(huán)境；為全院師生及其它部門提供有關教學方面的服務。教務科在全體同事的共同努力下，繼續(xù)貫徹窗口部門服務育人的宗旨，統(tǒng)一認識，提升服務質量，減少教學投訴。進一步加強了與其他教學單位的溝通，同時做到了問題的及時發(fā)現(xiàn)、處理，緩解矛盾，更好的為廣大師生服務；穩(wěn)步提升服務質量的同時，在不違背原則的情況下實行換位思考，急師生所急，方便快捷的為師生服務。教務科全體工作人員有較強的服務意識，例如在教學日常教學安排和調度中，實行四節(jié)連排，盡量減少教師上課往返的舟車勞頓。其一、充分考慮部分教師的家庭情況。隨著社會經濟的發(fā)展，我院部分教師居住條件改善，離校距離較遠，加上部分教師需要接送孩子上學等等，為不影響正常教學和教師的家庭情況，我們認真分析，合理安排，盡量把這部分教師的教學任務安排在合理的時間，既不影響教學質量，又保證了教師們的正常生活。其二、考慮任課教師的繼續(xù)學習和提升。由于部分教師繼續(xù)上學，有時需要進行課程調整?，F(xiàn)階段兩個校區(qū)共計有在冊學生17000余人，整個教學任務大幅度增多，教師調課從本學期第一天開始一直到停課前的第十八周，不斷有部分教師因病、因事（出差、學習、開會等等）進行申請調課、補課，多次下達調課通知。其三、考慮學生的培養(yǎng)?？紤]了教師的因素，還要考慮學生的學習規(guī)律。安排教學，首先考慮主干課程象高等數(shù)學、英語、大學物理、計算機等等，其次考慮實驗、實習，第三考慮部分選修課程，進行分層次管理，保證學生在精力充__的時候學習主干課程。三、結合，創(chuàng)新性開展工作全科同事認真學習科學發(fā)展觀，針對現(xiàn)行的制度進一步進行優(yōu)化。在處領導的帶領下，針對我校學籍管理制度中的一些內容，進行了修訂。如：轉專業(yè)學生的補充辦法、提前畢業(yè)學生管理實施細則、欠費學生的學業(yè)管理實施細則、延長學習年限學生學業(yè)管理的補充規(guī)定、專升本學生修讀辦法等。進一步簡化了辦事流程，提升辦事效率。如：改革重修收費方式，實現(xiàn)了系統(tǒng)審核學分及收費，節(jié)省了人力、物力；優(yōu)化了教務管理功能，在選課方面增多了輔導員查詢功能，及時督促學生補選，減少了學生的錯選和漏選；在畢業(yè)資格審核方面，增多了等同課程的`認定，減少了人工畢業(yè)審核的漏洞。四、確立立足點，協(xié)調開展工作。教務科的主要職能是在教務處領導下把我校教學管理、教務管理的落實到日常教學活動中，加強教學、教務管理，穩(wěn)定教學秩序，推動教風、學風建設。它不但涉及了教務處各科室的工作，而且也受到其它相關部門的影響。如師資和教師基本情況（如教師的家庭、年齡、職稱及教學水平情況）需要人事處的支持、教學資源分布情況（如教室、實習基地、實驗室分布）需要后勤處的協(xié)調、學生管理、學風、考風建設需要學生處和各學院的支持等等。教務科工作不但僅是代表教務處調度好教學與教務，還要加強與有關部門及兄弟科室之間的協(xié)作關系，尋求多方的支持和幫助。五、積極參與集體活動，倡導團隊精神教務科是教務處的一個科室，是教務處的重要組成部分。教務科全體工作人員積極參與教務處及學校的各種活動，認真完成上級交辦的其它任務。一方面，通過此環(huán)節(jié)加強了本科室與其它科室的聯(lián)誼；另一方面也加強了教務科內部的凝聚力，在全體工作人員心中樹立了堅強的團隊精神。六、樹立堅強信念，迎接新的挑戰(zhàn)教務科在各級領導的關心、幫助和支持下，正在逐步地進步。在上一輪聘任后，教務科編制尚未滿員；雖然工作量還較大，任務很艱巨，但，在教務處這個大環(huán)境中，通過教務科全體工作人員的團結、努力，我們堅信：我們有決心、信心和能力完成各類工作。教務科工作總結篇5一、本年度工作要點1、進一步加強師資隊伍建設，積極開展師資培訓，選派10余位教師參加由市職業(yè)教研室組織的骨干教師培訓。同時組織全校區(qū)教師每周集中進行教研活動，進行專題研究，加強校本培訓；2、深化教育教學改革，很抓教育教學質量，組織部分教師和學生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽，并取得了優(yōu)異的成績。3、加強教學實訓場地的建設，積極引導專業(yè)課教師加強實作訓練，強化學生的動手能力；積極探索專業(yè)課教學模式和方法的改革和創(chuàng)新，在機械專業(yè)的教學中探索使用微格化教學法，大大提高了教學質量。4、加強教學環(huán)節(jié)管理，重視教學過程管理，堅持教務處老師每天查課制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，向教學過程要質量；5、嚴格按照國家政策進行學生學籍管理，建立健全學生學籍檔案；6、加強國家資助政策的宣傳力度，嚴格按照資助標準對受助學生進行資格審查，按時足額發(fā)放各種資助資金。7、加強青年教師的培養(yǎng)，認真組織教師賽課，積極倡導教師之間的相互聽課和評課活動。8、積極進行教育教學改革，探索普職融通的教學方法，為當?shù)厣鐣徒洕?。二、本年度工作亮點1、積極推進理實一體化教學（項目教學法）。將車工工藝、鉗工工藝、數(shù)控加工工藝、服裝加工工藝、電子工藝等專業(yè)課的教學放到實訓場進行，達到理論與實習教學的充分結合。2、組織部分教師和學生參加市教育局和市人社局組織的師生技能大賽。3、加強課堂管理，強化質量管理，對教師課堂教學進行實時監(jiān)控。4、積極進行國家新資助政策的`宣傳，按照政策讓符合條件的學生能享盡享，做到不重復、不遺漏。三、本年度工作中存在的問題以及下一步改進措施1、各專業(yè)教師不太均衡，有些專業(yè)教師嚴重不足，工作開展有一點的困難2、部分教師容易滿足于現(xiàn)狀，對業(yè)務鉆研不夠，甚至應付工作，教學日常管理有待提高。教務科工作總結篇6本學期教務科按照學校工作要點，圍繞國家改革發(fā)展示范校建設，積極推進教育教學改革，推進學生素質教育、技能教育、創(chuàng)新教育，抓好教學常規(guī)，提升師資水平。在學校領導的關心重視下，在全體教師的共同努力下，順利完成了本學期工作任務?，F(xiàn)總結如下：一。狠抓教育教學這一中心工作不放松（一）教學常規(guī)常抓不懈，推動學校的教育教學有序進行1、嚴格執(zhí)行教學計劃期初各專業(yè)組就制定了教學計劃、教學大綱和考核標準。要求教師必須認真學習教學大綱，落實課堂教學，完成教學任務。期末根據(jù)各自的教學計劃、教學大綱和考核標準考核老師、考核學生，并將考核結果納入學校教職工績效工資制。2、加強課堂教學管理首先是實行校級領導推門聽課。學校行政共推門聽課40節(jié)，對于推門聽課中發(fā)現(xiàn)的問題，及時反饋交換意見，幫助和督促改正。領導與學科教師共同探討教學中存在的一些問題，并明確提出一些建設性意見與建議，提升教師的業(yè)務能力，又推動常規(guī)到位。3、從嚴、從細過程管理本學期教學常規(guī)檢查采取教務科隨機抽查和專業(yè)組檢查相結合的形式，共5次。大部分教師能提前備課，教案詳細，后記詳細實在。對于優(yōu)秀教案、作業(yè)學校予以表彰，并給予目標管理考核加分；對于不合要求的教案、作業(yè)，及時通知本人明確提出整改意見，限定期限及時整改。本學期，有___等15位老師的教案被評為優(yōu)秀。（二）實習實訓嚴格要求，保證實習教學順利進行實習實訓是教學工作的難點，教務科從未放松對實習實訓的教學與管理，始終堅持一個“嚴”字，保證了實習教學的順利進。1、重視實習實訓常規(guī)管理1）強調實習安全，杜絕事故發(fā)生。期初召開實習老師會議，安排本學期實習任務，學習實習實訓管理制度，簽訂學生實習實訓安全責任書。各專業(yè)組定期召開實習實訓工作會議，強調實習紀律，針對實習中可能存在的安全隱患作了詳細的分析，列舉一些發(fā)生在學生身邊的事故案例，明確提出了嚴格的紀律要求。2）加強實習全程的監(jiān)督檢查，保證實習教學的質量。本學期，由于新建實訓大樓，實習實訓教學相對滯后，但教務科與專業(yè)組長及時協(xié)調，實習工作井然有序。新場地、新設備、新工序，實習任務重，學習紀律性差，實習班級多，針對此種情況，教務科則加強了對實習教學全程的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時分析解決。2、成立技能培訓興趣小組，有序開展活動為迎接省市技能抽查和技能競賽，機加、汽修、焊接、機電、財會等專業(yè)成立了興趣小組，選拔優(yōu)秀人才加入興趣小組。專業(yè)組制定了詳細的培訓方案，利用晚自習對學生進行技能培訓，學校不定期抽查。3、籌劃競賽活動，激發(fā)學生學習興趣20__年__月8日，旅游專業(yè)學生程__在湖南省中職學生中餐宴會擺臺比賽中榮獲一等獎，順利拿到國賽通行證。__月2日—6日江蘇的'國賽中，又獲得“中餐擺臺”項目全國三等獎。__月17日，語文組舉行“中國文學文化常識”競賽，16名學生分獲一。二。三等獎；__月22日，語文組舉行__語文工作室現(xiàn)場作文競賽，24名學生參賽，評選出一等獎3人，二等獎4人，三等獎4人。4、做好學生職業(yè)技能鑒定工作全期共組織5次技能考證，一次普通話測試，共569人次。__月6日組織新康農校農民工83人進行維修電工、電焊工初級證的鑒定；__月25日組織星城農校農民工47人進行電焊工初級證的鑒定；__月17—18日組織本校二年級機械加工、機電設備安裝與維修機電、焊接技術應用焊接、汽修汽車利用與維修四個專業(yè)共231名學生進行車工、裝配鉗工、電焊工、汽車修理工四個工種的中級鑒定；__月25日組織黃金農校農民工55人進行維修電工初級證的鑒定；__月6日將組織丁字農校農民工56人進行維修電工初級證的鑒定；__月15日組織音樂專業(yè)一年級學97人進行普通話測試。5、積極探索實習教學中的產教結合我校有意識地與當?shù)仄髽I(yè)聯(lián)系，摸索產教結合的新路，經過不懈的努力，有了一個不錯的開始。__月25日，旅游專業(yè)“靖港古鎮(zhèn)”班學生赴靖港古鎮(zhèn)開展了為期一天的現(xiàn)場觀摩演練。在靖港古鎮(zhèn)開發(fā)公司的大力支持下，公司專業(yè)導游帶領學生邊參觀邊進行現(xiàn)場導游指導，訂單班學生在古鎮(zhèn)舉行了“靖港杯”模擬導游大賽，公司領導、專業(yè)人員和學校專業(yè)老師擔任現(xiàn)場評委，現(xiàn)場氣氛活躍，學生積極參與。這樣的教學活動，把課堂放到校外實習實訓場所，把實踐性教學貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。（三）突出對口升學，從嚴治學創(chuàng)名優(yōu)針對20__年對口高考的情況，教務科組織相關人員做了詳細的分析和總結，針對存在的問題和取得的經驗，對20__年對口班明確提出了新的要求，實施相關措施。1、加強管理在開學初，召開了高三任課教師會、學生的思想動員會，營造高考氛圍，樹立高考目標。實行高三月考與高一高二期中期末考試制度。每次考試嚴格按高考要求布置，嚴肅考紀，每次考試后進行細致的數(shù)據(jù)分析、反饋，實時監(jiān)控學生成長情況。2、加強輔導利用周末時間，對部分學生進行了培優(yōu)輔潛，發(fā)掘優(yōu)生的潛力，沖刺本科，激發(fā)潛質生的干勁，兌現(xiàn)合格率。3、營造氛圍成功舉辦高三畢業(yè)典禮。__月3日，隆重舉行20__屆高三年級畢業(yè)典禮，整個畢業(yè)典禮過程中，離別的情、感恩的心、開心的笑、不舍的淚、勵志的言相互交織，演繹出一曲動人的、別開生面的“畢業(yè)歌”。4、再創(chuàng)新高本屆對口升學共18名同學上本科線，所有同學上?？凭€。成績的背后，站著一群任勞任怨的高三老師，涌現(xiàn)出了___等忘我工作，默默奉獻的好老師。5、做好學生高考服務工作1）順利體檢。__月26日，魏__老師和高三班主任一起組織學生到區(qū)人民醫(yī)院進行高考普檢。體檢結束后，將學生體檢信息逐一輸機，反復核對，發(fā)現(xiàn)問題及時和區(qū)教育局和區(qū)人民醫(yī)院取得聯(lián)系，及時解決，保證學生體檢信息無誤。2）熱心送考。我校高考報名人數(shù)為156人，高職院校單獨招生考試提前錄取23人，實際參加高考的學生為121人。為了做好20__年高考送考工作，為考生創(chuàng)造一個優(yōu)良的生活和考試環(huán)境，讓考生吃得衛(wèi)生、安全、滿意，及時做好學生的思想政治工作，穩(wěn)定考生情緒，爭取考出優(yōu)異成績，制定了詳實方案及安全預案。成立送考工作領導小組，由校長楊奇才任組長，副校長文學兵為送考領隊?？荚嚻陂g班主任及校醫(yī)與學生同吃同住，密切關注和處理學生突發(fā)情況，考后更是逐個與家長取得聯(lián)系，保證學生在第一時間安全到家，也正因此，我校此次送考平安、圓滿！3）口令卡綁定及志愿填報。__月15號，在學校機房，魏__老師對學生進行綁定培訓，由學生自行操作進行綁定。__月日進行集中志愿填報，保證學生有更充裕的時間進行修改核實。填報志愿過程中全體工作人員認真負責，為學生做好服務工作。二、加強教師培訓，推動師資隊伍建設（一）加強專業(yè)知識培訓，提升自身素質1、信息技術提升培訓本學期通過教師自愿報名，陳__等81位教師參加了20__年長沙市區(qū)縣（長沙縣、望城區(qū)、瀏陽市、寧鄉(xiāng)縣）高中教師信息技術應用能力提升工程全員培訓。其中體育和信息技術學科培訓集中研訓在我校。體育舒__、周__和信息技術楊_、__等四位老師分別為培訓教師上了一堂精彩的觀摩課，贏得了領導和老師們的好評。在整個培訓學習過程中，我校教師熱情高漲，培訓認真，按部就班完成各項培訓任務。2、微課程培訓__月29日，___五位教師赴長沙市財經學校參加了中等職業(yè)學校英語、語文教師優(yōu)秀微課程觀摩研修活動。通過觀摩學習，他們帶回了先進的教學理念，讓老師們知道了“微課”在各門學科中的應用。3、教學設計培訓__月20日，邀請長沙職業(yè)技術學院陳__教授對全校教師進行理實一體教學設計講座，提升教師教學理念，提升教學水平。（二）教學業(yè)績顯著，碩果累累本學期，我校有多名教師參加了省級，市級，區(qū)級教學技能比武并獲獎。蔡__老師指導程苗參加20__年湖南省職業(yè)院校技能競賽中餐宴會擺臺項目比賽獲省級一等獎同時獲國家級三等獎；蔡__老師指導伍__等9位同學參加奧運五環(huán)靶標賽中學組獲省一。二等獎的好成績；另有__等11人被評為長沙市職業(yè)教育教學改革教研工作積極分子。110位教師的教學案例，反思實錄，科研論文等，獲得國家級，省級、市級、區(qū)級獎，其中一等獎18個、二等獎44個、三等獎33個，發(fā)表作品十余篇。其中__的論文獲省級一等獎。謝__老師參加了“快樂老人報詩詞大賽”獲得了一等獎；另外，__等老師上交作品或論文在報刊雜志上發(fā)表。三。加強教學科研，推動教學改革（一）開展多彩的教研活動，營造教師教研氛圍1、雙周五下午，分專業(yè)組定期舉行教研常會，學習上級有關文件，學習討論學校相關制度，集中評課議課，討論專業(yè)人才培養(yǎng)方案，研討專業(yè)課程標準。2、學校于第七。八周舉行教學開放周活動。__等18位教師踴躍報名，精心設計課堂教學，從教學內容的整合到教學形式的利用，從教學設計到教學方法的處理均有獨特之處。教學開放周活動圓滿成功，取得預期效果，推動教師積極探索有中等職業(yè)教育鮮明特色的課堂教學形式，提升教學水平。3、學校成立26個備課組，每組選出一名組長，每周進行一次集體備課，每次集體備課有記錄、有初次教案，實現(xiàn)資源共享，教學相長。4、語文組__老師，數(shù)學組___等5位老師，財會組張__老師分別加入了區(qū)李__語文工作室、區(qū)__數(shù)學工作室、市高__財會工作室。5、__月19日，陳__數(shù)學工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行，陳__老師上教研課；__月21日，李__語文工作室職業(yè)中專教研活動在我校舉行，邱__老師上教研課。6、舉行理實一體教學設計競賽，共上交作品58個，評選出一等獎5人，二等獎10人，三等獎17人，優(yōu)秀獎14人。對口、機電組獲優(yōu)秀組織獎一等獎。（二）廣泛推進課題研究，提升教師科研水平省級課題《基于網(wǎng)絡的計算機應用基礎教學研究》已結題，《中職學生通用能力培養(yǎng)研究與實踐》、《基于內容教學法的中職旅游英語課程教學模式研究》、《中職學生六步遞進式頂崗實習教學模式研究》正在研究；市級課題《中職學校“20+25”課堂教學模式研究與實踐》即將結題，《中職學校創(chuàng)業(yè)教育研究》正在研究；黃玲英老師主持的區(qū)級課題《中職生手機依賴心理機制與干預》正在研究。（三）加強專業(yè)建設，提升人才培養(yǎng)質量1、機加、汽修、焊接、旅游四個專業(yè)修訂20__級人才培養(yǎng)方案，通過企業(yè)調研、專家論證、多次修改，已成書。2、機加、汽修、焊接、旅游四個專業(yè)通過調研、專家指導、專業(yè)組內研討、專家論證，修訂部分課程標準。3、學校將雷鋒精神育人納入人才培養(yǎng)方案，經過企業(yè)調研、專家論證，決定在20__級高一新生中開設“雷鋒精神傳承和發(fā)揚”這一課程。目前，該課程課程標準、校本教材已制定。4、機加、焊接、汽修、旅游專業(yè)共編訂校本教材、實習指導書、頂崗實習課程標準等共18本，出版7本。13門校級精品課程已建設完畢。5、各專業(yè)搭建了教學資源庫平臺，部分教學資源已上傳。6、旅游、機加、焊接、汽修四個名師工作室有序開展教研活動，推動專業(yè)教師隊伍整體提升。（四）全面鋪開項目建設，提升學校內涵1、繼續(xù)推進國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校建設工作。各重點建設項目驗收資料正在修訂，項目總結報告已形成。2、湖南省“十二五”重點建設項目——省示范性特色專業(yè)群機械加工技術專業(yè)，省示范性特色專業(yè)焊接技術應用，省特色專業(yè)汽車利用與維修、旅游服務與管理，省示范性特色專業(yè)、教師資格認證基地機械加工技術等四個項目建設有序進行。四、努力的方向1、進一步加強師德建設，特別是教師紀律觀念和責任心的教育。2、進一步增加課堂教學的監(jiān)督力度。特別是實習教學，精細化管理的意識不夠，實習教師的教學組織能力有待進一步提升，對學生的管理有待進一步規(guī)范。3、加強各專業(yè)教學設施設備的建設、實驗實習室以及相關專業(yè)校外實習的管理與建設。4、學生中普遍存在被動學習的現(xiàn)象，學習方法欠科學，要采取有效措施來激發(fā)學生的積極性，變被動學習為主動學習。教務科工作總結篇720__年上學期開學工作正在忙碌地進行，教務科為了保證20__年上學期開學工作的順利開展，早在1月份教務科就制定了《韶山環(huán)球中等職業(yè)技術學校20__年上學期開學工作預案》，對上學期教務科開學工作進行了全面的部署，并對各項工作落實到了具體的責任人。下面對教務科開學工作作一個簡單的總結：一、20__年上學期開課開班計劃的制定教務科于1月初制定了《韶山環(huán)球20__年上學期開課開班計劃》，對全校的學生分為四個專業(yè)，即計算機專業(yè)、電子商務專業(yè)、旅游與酒店管理專業(yè)、電子應用專業(yè)，并依據(jù)湘潭市教育局的有關文件對各專業(yè)一、二年級學生上學期的開課進行了比較合理的安排，選購了相應的教材，并將訂單及時發(fā)至長沙珈惠公司，于2月10日所有教材全部入庫登記。二、教師編制的確定教務科根據(jù)學校各專業(yè)老生和預計新生的情況，對任課老師進行了定編定量。全校20__年教務科系列任課教師共18人，其中文化課組6人，計算機教研組5人，旅商教研組組3人，藝體教研組2人，機房實驗室2人，任課老師平均每周課時24節(jié)。三、教師課務課表的制定教務科由張燕老師負責，對20__年上學期全校教師的課務課表于2月10日至2月12日進行了科學合理的安排，課表本學期分學校總課表、班級課表、教師個人課表，現(xiàn)各類課表已打印分發(fā)至相關部門和個人。四、各類計劃的制定教務科于2月10日至2月20日，由李建勛老師執(zhí)筆編制了《韶山環(huán)球20__年上學期教務科工作計劃》和《韶山環(huán)球教務科20__年上學期教務科工作行事歷》，對教務科下學期工作進行了全面的部署，并提出了工作目標和相關的措施。為了規(guī)范專業(yè)課程的教學計劃，特召開了教研組長會議，落實了各學科教學計劃的執(zhí)筆負責人，實現(xiàn)了同一科目不同教師實行同一教學計劃的目的，從而也規(guī)范了教師的教學行為。五、興趣小組計劃制定為了豐富學生的課余生活，提高學生的學習興趣，教務科根據(jù)各教研組組長的討論，計劃在本學期建立八個興趣小組，分別是網(wǎng)絡興趣小組、圖形處理興趣小組、商務網(wǎng)絡興趣小組、會務策劃興趣小組、導游興趣小組、客房管理興趣小組、英語角、籃球興趣小組。對興趣小組本學期由張燕老師專人負責，促進興趣小組的時效性的提高。六、各類制度的制定本學期為了規(guī)范教師的教學行為，制定了一系列的'制度，其中包括《集體辦公制度》《教師出勤管理制度》《體育教師上課行為制度》等十大項制度。七、學生教材的發(fā)放新老生2月10日開學，2月12日由班主任簽字，將本班已到學生的教材領至各班并分發(fā)至各學生，確實做到了開課時學生均有教材。八、教師辦公用品的發(fā)放2月13日教務科由周海燕老師將老師的辦公用品分發(fā)到了各任課教師，確保教師開課開講的順利進行。九、大專班注冊及相關準備工作認真落實電大、中南新生注冊的準備工作，及海南自考學生注冊情況的落實，與校務辦反映情況，與學生科、班主任協(xié)商。及時與學生聯(lián)系，做好轉專業(yè)的相關工作。十、認真落實日常規(guī)巡查工作總之，開學工作雖然忙，但教務科的各項工作均在有條不紊的進行，后面的工作我們將更加將工作做細。教務科工作總結篇8按照校領導“以班子建設為核心，以干部教育培訓為中心，以中專職業(yè)教育為基礎，以提升服務保障規(guī)范化水平為根本，以擴大對外經營為補充”，深入開展“服務、管理、效益”年活動的指示要求，20__年度，教務科在校領導的正確領導、各科室大力支持、科室成員共同努力下，比較圓滿完成省局、學校領導交給的各項工作任務?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：一、20__年度的主要工作1、全程督辦省局6個培訓班，777人次；11個會議，532人次培訓和會議接待工作。協(xié)助校辦公室完成省局人事處工商系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘面試，全省工商系統(tǒng)隆重慶祝建黨90周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會及現(xiàn)代信息技術與工商行政管理講座等臨時任務。此外協(xié)助其他科室完成了外系統(tǒng)8個班次的培訓服務工作。2、圍繞提升培訓質量，加強師資力量培養(yǎng)。根據(jù)省局、學校領導努力承擔部分培訓課程教學任務指示要求，教務科扎實做好教學組織和服務工作，主要做了三件事：首先是組織并積極推薦四位教師為全省工商系統(tǒng)基層分局局長培訓班精心準備四門課程：江波《公務禮儀》、《健康知識講座》、《情緒管理與壓力調適》、劉小龍《創(chuàng)新思維與領導科學》。第二是安排老師參加了人力資源和社會保障廳舉辦的公務員職業(yè)道德師資培訓。第三是本年度老師應邀參加了萍鄉(xiāng)市工商系統(tǒng)現(xiàn)代公務禮儀培訓班現(xiàn)代公務禮儀知識以及省局法規(guī)處“法制課堂進基層”師資培訓班就“如何上好一堂課”的講授，教學效果受到省局及基層領導、同志的好評。3、根據(jù)校領導規(guī)范服務保障工作，健全培訓機制的要求，由教務科牽頭編寫了“培訓（會議）流程及規(guī)范”，使會議、培訓服務規(guī)范化、標準化。學校的培訓、會議、餐飲服務工作有所根據(jù)、有所標準。4、對干部教育培訓工作不斷總結，撰寫了《20__年度干部教育培訓工作簡報》及20__年工商行政管理教育培訓協(xié)作交流材料，填寫《全國工商系統(tǒng)省級局干部教育培訓施教機構情況調查表》等。5、除完成教務科本職工作外，積極支持省局集資房建設。自九月份以來，兩位同志抽調到和苑公司工作，兩位同志從集資房現(xiàn)場看房、抽簽選房，到集資房購房銷售，不計報酬，付出了辛勤勞動，得到局領導及同志們好評。6、完成了校領導臨時交辦的工作及中專教育教學管理工作。二、工作體會及20__年工作計劃追憶一年的工作，我清醒認識到：任何工作圓滿完成，歸功于校領導的關心、支持和幫助，得益于其它科室的支持與協(xié)助，還有就是科室同事的`支持、理解與包容。借此機會我向各位領導和同仁表示衷心感謝！在即將到來的一年里，教務科將繼續(xù)加強服務意識，細致培訓和會議接待工作，努力把服務做的更加精致些。繼續(xù)發(fā)揚勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、不計得失的敬業(yè)精神，做好本職工作，為省工商干校建設發(fā)揮應有的貢獻。教務科工作總結篇92014年是學校示范校建設的攻堅年，也是我校教研教改活動開展如火如荼的時期。本學期，教務科工作在各級領導的關懷和全體教師的共同努力下，取得了較為滿意的成績?，F(xiàn)作如下總結：一、教研教改及教學常規(guī)方面：一）教改意識增強1、校本教研初顯成效。機加、汽修、旅游、焊接四個專業(yè)制定人才培養(yǎng)方案各1個，編寫課程標準共49門，立項校級精品課程13門、頂崗實習標準5個、頂崗實習指導手冊4本，編寫校本教材12本。2、課題研究喜獲豐收?！巴ㄓ媚芰Α薄熬W(wǎng)絡環(huán)境下計算機教學”“六步遞進式頂崗實習”“基于內容教學法的旅游英語教學”等5個省級課題、1個市級課題“20+25課堂教學”正在研究，本學期陳立功老師主持的課題《中職學校創(chuàng)業(yè)教育研究》成功立項為長沙市規(guī)劃辦“十二五”一般資助課題。黃玲英老師主持的課題《中職學生手機干預研究》立項為區(qū)級課題。二）常規(guī)管理規(guī)范1、嚴格執(zhí)行教學計劃。期初各專業(yè)組就制定了教學計劃、教學大綱和考核標準。要求教師鉆研教學大綱，落實課堂教學，完成教學任務。期末根據(jù)各自的教學計劃、教學大綱和考核標準考核老師、學生，并將考核結果納入學校教職工績效工資制。2、從嚴、從細落實教學常規(guī)。實行教學常規(guī)月查制，檢查教師教案、作業(yè)、聽課，對檢查的結果及時通報，納入目標管理考核，對存在的問題及時指出，要求改正。3、充分利用德育課、班會課、語文課、外請專家進行安全專題講座等形式加強學生的“兩型”教育、體育、科技教育人口與計劃生育教育、衛(wèi)生安全教育、國防教育、交通安全教育。實習實訓課教師在上課時前必須強調實習安全操作規(guī)程，加強實習過程安全管理。三）師資隊伍建設不斷加強1、加大了教師培訓力度。2014年度共實施各級各類培訓達400多人次。其中劉智海，戴石輝派出德國進行為期兩個月的專業(yè)修煉；周英姿、李妙、胡煒、夏嵩派送參加了國家級骨干教師培訓；李顯其派送參加青年教師進企業(yè)頂崗實踐；暑假期間有79位教師進行了為期40天的企業(yè)頂崗實踐學習；肖杜、魏佳等13人參加了中職文化課教師集中培訓；魏艷、張宇等4人參加了長沙市教育學院舉辦的中職信息技術集中培訓；陳學軍、吳中艷2人參加了市骨干班主任培訓；另本學期有盛躍輝等39人參加了高中教師學科主題教學遠程培訓；李昕、楊雙等70人參加了中職文化課教師遠程培訓；張英姿等23人參加了市高中跟進式遠程培訓；張志華、秦鐵鋼等14人參加了機械類制造專業(yè)教師技能培訓等；李妙、蔡孝妮等8位教師正接受研究生學歷提升教育學習。2、認真落實各級學科帶頭人的建設和考核工作。定期督查建設情況，重視教師業(yè)務能力的提高，想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。本期有謝璐先、文立紅、張銀芳三位老師被評為市級骨干教師。有39位教師申報了校級學科帶頭人或骨干教師，學校嚴格按考核方案進行考核和驗收。四）教研成績顯著二、對口升學教學及高招工作一）對口班教學工作主要圍繞學校優(yōu)質課堂的要求，落實好“吃透兩頭，精講多練，培養(yǎng)習慣，指導方法”的教學任務，向45